1、高三理综（生物）高考模拟试题一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1. 下列关于细胞的物质组成、结构和功能的描述正确的是：氨基酸脱水缩合形成蛋白质时，产生的水分子的H全部来自于氨基原核细胞中同时含DNA和RNA，但只有DNA是遗传物质动物细胞的主要能源物质是糖类，植物细胞的主要能源物质是脂肪溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器动物细胞中的中心体与有丝分裂有关原核细胞与真核细胞的细胞膜的组成成分基本相同A. B. C. D. 2图表示可在植物细胞内发生的一些生理过程，下列分析错误的是A. 不同条件下发生a过程的场所可能不同B. a、c、d均发生
2、在生物膜上C. 在光照充足的条件下，ab，cdD. 根尖分生区细胞内能发生a、c过程3. 下列有关生物多样性和进化的叙述中，不正确的是（ ）A. 自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向B. 新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节C. 细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体，青霉素的选择作用使其生存D. 蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化形成的相互适应特征4下列关于人类遗传病的说法错误的是 （ ）A. 遗传病不一定都会遗传给后代，但均由基因的结构发生改变引起B. 调查某种遗传病的发病率和调查植物种群密度均应随机取样且样本足够大C. 某地
3、区红绿色盲基因频率为n，女性和男性患者分别占该地区人群的n2/2、n/2D. 隐性致病基因决定的单基因遗传病，患者的父母不一定均携带致病基因5下列有关神经调节的说法中，错误的是 （ ）A. 静息时，由于神经元细胞膜主要对K离子有通透性，造成K离子外流，使膜外阳离子浓度高于膜内，故静息电位为外正内负B. 刺激发生在单个神经纤维上，兴奋的传导方向和神经元细胞膜内部的局部电流方向一致C. 神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，由突触前膜释放，作用于突触后膜，因此神经元之间的兴奋传递只能是单方向的D. 神经递质一定是从一个神经元的轴突传至下一神经元的树突或细胞体，引起下一神经元兴奋含量环境变化时间6、在
4、一个种群中随机抽出一定数量的个体，其中基因类型AA的个体占24，基因型为Aa的个体占72，基因型aa的个体占4，那么基因A和基因a的频率分别是（ ）A24 72 B36 64 C57 43 D60 4029.(9分）某科研小组将新鲜的萝卜磨碎、过滤制得提取液，以等体积等浓度的H2O2作为底物，对提取液中过氧化氢酶的活性进行了相关研究，得到如下图所示的实验结果。回答下列问题：(1)实验一的主要目的是 _；与加Fe3+相比，单位时间内加萝卜提取液产生的氧气多，其原因是酶降低_(2)实验二是在最适温度下测定相同时间内H2O2的剩余量，引起A、B曲线出现差异的原因最可能是 _。实验二的结果表明，使过氧
5、化氢酶失活的pH范围是_。(3)过氧化氢酶制剂的保存，一般应选择 _（填“低温”、“高温”或“最适温度”）、pH_为的条件。30（每空2分，共10分） 无子西瓜是由二倍体(2n=22)与同源四倍体杂交后形成的三倍体。回答下列问题： (1)杂交时选用四倍体植株作母本，用二倍体植株作父本，取其花粉涂在四倍体植株的_上，授粉后套袋。四倍体植株上产生的雌配子含有_条染色体，该雌配子与二倍体植株上产生的雄配子结合，形成含有_条染色体的合子。 (2)上述杂交获得的种子可发育为三倍体植株。该植株会产生无子果实，该果实无子的原因是三倍体的细胞不能进行正常的 分裂。 (3)为了在短期内大量繁殖三倍体植株，理论上
6、可以采用_的方法。 31（10分） 人体内环境稳态的维持，依赖于各个器官、系统的协调活动，而信息分子是它们之间的“语言”。请结合下图回答（1）至（3）题。合成并分泌甲状腺激素肾上腺素分泌增加甲信息分子内分泌系统神经系统抗原乙丙体液B细胞甲状腺肾上腺细胞反应（1）图中表示 系统；“甲”表示增殖分化，产生浆细胞（及抗体）和 细胞。体内蛋白质合成不足可能会导致抗体数量减少和血浆渗透压 ，从而使机体出现免疫力下降、组织水肿。（2）当人紧张时，体内肾上腺素分泌增加。直接作用于肾上腺细胞的信息分子“丙”是来自神经元分泌的 ，完成该反射的结构基础是 。（3）由上图可知， 调节网络是机体维持稳态的主要调节机制
7、。培养基内TSH浓度的相对值结构及添加物只有培养基A瓶下丘脑B瓶垂体C瓶下丘脑+垂体E瓶垂体+甲状腺激素D瓶均测不到TSH（4）为研究影响促甲状腺激素（TSH）分泌的因素，研究者从刚宰杀的大白鼠体内分离出新鲜的下丘脑和垂体，然后将这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中，培养后测定培养基内TSH的浓度，结果如下：实验中A瓶作为空白对照，可以说明 。 据图分析实验结果： D瓶与A、C瓶比较说明： 。E瓶与A、C瓶比较说明： 。32.（10分）一对毛色正常鼠（P）交配，产下多只鼠（F1），其中一只雄鼠（甲）的毛色异常。已知该对亲本鼠不能再繁殖后代。假定该相对性状由常染色体上一对等位
8、基因（A/a）控制，F1所有鼠能正常生长发育并具有生殖能力，后代都可成活。不考虑染色体变异和两个亲本产生配子时同时发生基因突变的情况。（1）亲本毛色正常鼠的基因型可能是：Aa和Aa、_、aa和aa。（2）为探究雄鼠甲毛色异常的原因，用雄鼠甲分别与F1多只雌鼠交配。请预测结果并作出分析。 如果F2中毛色正常鼠与毛色异常鼠的比例约为_，则亲本毛色正常鼠产生配子时没有发生基因突变。 如果F2中毛色正常鼠与毛色异常鼠的比例约为_，则亲本毛色正常鼠产生配子时发生了隐性突变。 如果F2中毛色正常鼠与毛色异常鼠的比例约为_，则亲本毛色正常鼠产生配子时发生了显性突变。 37（15分）选修模块1：生物技术实践某
9、小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察计数。请回答与此实验相关的问题。(1)培养基中含有的蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了_和_。除此之外，培养基还必须含有的基本成分是_。(2)对培养基和培养皿进行灭菌，常采用的方法分别是_。(3)为了尽快观察到细菌培养的实验结果，应将接种了湖水样品的平板置于_中培养，培养的温度设定在37 。要使该实验所得结果可靠，还应该同时在另一平板上接种_作为对照进行实验。(4)培养20小时后，观察到平板上有_，如果其总数越多，则说明_。(5)如果提高培养基中NaCl的浓度，可以用于筛选耐_细菌，这种培养基被称为_
10、。38（15分） 选修模块3：现代生物科技专题下图为培育转基因抗虫棉的技术流程，请据图回答：(1)质粒上标记基因的作用是_。(2)过程是_，这是基因工程的核心步骤。其目的是_。(3)过程采用最多的方法是_，检测抗虫基因是否整合到棉花细胞DNA分子上的方法是_。(4)过程的培养基除含有必需的营养物质、琼脂外，还需要添加_，过程的实质是_。高三理综（生物）高考模拟试题答题卡班级:_ 姓名：_分数：_第卷（选择题，每小题6分，共36分）ABCDABCDABCD1 2 3第卷（非选择题，共54分）ABCDABCDABCD4 5 629、（共9分）（1） （2分） (2分）； （2） （2分）、 （1分
11、）（3）_(1分) 、 _( 1分) 30、（每空2分，共10分）（1）_（2分）、_（2分）、_（2分）、（2） （2分）（3）_（2分）31、（共10分）（1） （1分）、 （1分）、 （1分）、（2）_（1分）、 （1分）（3） _（2分）(4)_ （1分） _ （1分） _ （1分）32、（共10分）（1）_（4分） （2） （2分）、_（2分）、_（2分）37（共15分）（1）_ （1分）、_ （1分）、_ （2分）、（2）_ （2分）、（3） （2分）、 （1分） （4） （2分）、_(2分）（5）_ （1分）、_ （1分）38（共15分）（1）_（2分）（2） _（2分）、 _（
12、3分）（3） _（2分）、_（2分）（4） _（2分）、_（2分）高三理综（生物）高考模拟试题参考答案1【答案】D【解析】试题分析：本题考查的是细胞的物质组成、结构和功能。氨基酸脱水缩合形成蛋白质时，产生的水分子的H来自于氨基和羧基；错误。原核细胞中同时含DNA和RNA，但只有DNA是遗传物质；正确。动植物细胞的主要能源物质是糖类，主要储能物质是脂肪；错误。溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，是细胞内的“消化车间”；正确。动物细胞中的中心体与有丝分裂有关，间期复制的两中心体分别移向两极，周围发出星射线，形成纺锤体；正确。原核细胞与真核细胞的细胞膜的组成成分基本相同，都有脂质、蛋白
13、质和少量的糖类；正确。考点：脱水缩合、遗传物质、能源物质、溶酶体的功能、中心体的功能、细胞膜的成分。点评：本题考查了细胞的物质组成、结构和功能，提升学生理解能力和分析与综合运用能力。2.【答案】B【解析】a过程为细胞呼吸，不同条件下发生a过程的场所可能不同，有氧时发生在线粒体中，无氧时可发生在细胞质基质中，A正确；在生物膜上发生的生理过程是d光反应(场所是叶绿体的类囊体膜上)和c有氧呼吸的第三阶段(线粒体内膜)；b暗反应过程发生在叶绿体基质中，a有氧呼吸的第一、第二阶段场所是细胞质基质和线粒体基质，B错误；在光照充足，条件适宜的情况下，光合作用强度大于呼吸作用强度，所以ab，cd，C正确；根尖
14、分生区细胞内不含叶绿体，不能进行光合作用，只能进行细胞呼吸，所以能发生a、c过程，D正确。3.【答案】C【解析】试题分析：自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向，A正确；新物种的形成的三个基本环节是突变和基因重组、自然选择及隔离，B正确；细菌在接触青霉素以前就已经产生了抗药性的突变个体，青霉素的选择作用使其生存，C错误；蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化的结果，D正确。考点：本题考查生物多样性和生物进化的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。4.【答案】A【详解】遗传病不都是由基因的结构发生改变引起的，也可能是由染色体异常引起的，
15、A错误；调查某种遗传病的发病率和调查植物种群密度均应随机取样且样本足够大，B正确；若红绿色盲(相关基因设为B、b)基因频率为n，女性患者基因型为XbXb，该基因型在女性中的比例为n2，占该地区全部人群的n2/2；男性患者基因型为xby，该基因型在男性中比例为n，占该地区人群的n/2，C正确；隐性致病基因决定的单基因遗传病，患者的父母不一定均携带致病基因，如伴X染色体隐性遗传病，男性患者的父亲可以不携带致病基因，D正确。5.【答案】D【详解】静息状态时神经元中K+通道开放，K+大量外流，使膜内外电位表现为外正内负，A正确；兴奋时，兴奋传导的方向与膜外局部电流方向相反，与膜内局部电流方向相同，B正
16、确；由于神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，由突触前膜释放，作用于突触后膜，因此神经元之间的兴奋传递只能是单方向的，C正确；神经递质分两种类型，兴奋型神经递质和抑制型神经递质，所以递质作用于突触后膜可以引起神经元兴奋或抑制，D错误。【点睛】易错点：神经递质在突触处传递兴奋时，不是一定引起相邻神经元兴奋，也有可能是抑制。6.【答案】：D【详解】根据题意，在100个个体中，AA占24个，Aa占72个，aa占4个，即在200个基因中，A基因占：242+72=120个，基因频率为120200=60，a基因占：24+72=80个，基因频率为80200=40。29.【答案】 (1) 验证酶具有高效性 （
17、2分） ； 反应的活化能更显著 （2分） (2) 酶的含量不同 (2分） ； 小于2大于11（1分） (3).低温 （1分） ； 7（1分）【解析】试题分析：（1）实验一的自变量是胡萝卜提取液（生物催化剂）和无机催化剂，所以该实验的目的是验证酶具有高效性。酶的作用机理是降低化学反应的活化能。（2）已知实验二是在最适温度下测定相同时间内H2O2的剩余量，引起A、B曲线出现差异的原因最可能是提取液中酶的含量不同。两条曲线说明该酶的最适宜PH值在7左右，而小于2和大于11的PH值会使酶失活。（3）低温不会使得酶失活，根据以上分析可知过氧化氢酶制剂的保存低温、pH为7的条件。考点：本题考查过氧化氢酶的
18、活性的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。30.（1）雌蕊（或柱头）（2分），22（2分），33（2分）（2）减数（2分）（3）组织培养（2分，其他合理答案也给分）31.（1）免疫（1分），记忆（1分），下降（1分） （2）神经递质（1分），反射弧（1分） （3）神经体液免疫（2分） （4）培养基无法合成TSH.(1分） 甲状腺激素抑制垂体产生TSH（1分）；下丘脑促进垂体产生TSH（1分）。32.【答案】 (1). AA和Aa （4分） (2) 21 （2分） 31 （2分） 11 （2分） 【详解】（1）根据前面的分析可知，亲本毛色正常鼠的基因型可能有三种
19、情况：Aa和Aa、AA和Aa、aa和aa。（2）为探究雄鼠甲毛色异常的原因，用雄鼠甲分别与F1多只雌鼠交配，观察统计F2中鼠的表现型及其比例。分三种情况讨论： 如果亲本毛色正常鼠产生配子时没有发生基因突变，则亲本的基因型为Aa和Aa，F1正常鼠的基因型为AA和Aa，且比例为1:2,它们与雄鼠甲（aa）进行交配，产生的F2中毛色异常鼠(aa)的比例约为1/22/3=1/3，毛色正常鼠（A_）所占的比例为1-1/3=2/3，所以毛色正常鼠与毛色异常鼠的比例为2:1。 如果亲本毛色正常鼠产生配子时发生了隐性突变（Aa），则亲本的基因型为AA和Aa，产生的F1中毛色正常鼠（A_）包括AA和Aa，它们与
20、毛色异常的雄鼠甲（aa）交配，F1中毛色异常鼠的比例为1:1，毛色异常鼠的比例约为1/21/2=1/4，毛色正常鼠所占的比例为1-1/4=3/4，即二者的比例为1:3。 如果亲本毛色正常鼠产生配子时发生了显性突变aA,则亲本亲本的基因型为aa和aa，F1产生的正常鼠的基因型全为aa，这只毛色异常鼠的基因型为Aa，F2中毛色正常鼠与毛色异常鼠的比例约为1:1。37.(1)氮源（1分），碳源（1分），水和无机盐（2分）(2)高压蒸汽灭菌(1分）、干热灭菌法（1分）(3)恒温培养箱（2分），无菌水（1分） (4)形态和颜色不同的菌落（2分），湖水样品中有多种细菌，污染程度越重（2分）(5)盐(或：NaCl)（1分），选择培养基（1分）38.(1)鉴别受体细胞中是否含有目的基因（2分）(2)基因表达载体的构建（2分），使目的基因在受体细胞中能够稳定存在，并且可以遗传给下一代，同时使目的基因能够表达和发挥作用(3分）(3)农杆菌转化法（2分），DNA分子杂交（2分）(4)植物激素（2分），基因的选择性表达（2分）
