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本文(《首发》安徽省马鞍山二中、安师大附中2017届高三上学期阶段性(12月)考试生物试卷 WORD版含答案.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

《首发》安徽省马鞍山二中、安师大附中2017届高三上学期阶段性(12月)考试生物试卷 WORD版含答案.doc

1、安徽师大附中2017届 马鞍山二中 12月高三阶段性测试理科综合生物卷注意事项:1答题前,考生务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用2B铅笔将答题卡上试卷类型A方框涂黑。2选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。答在试题卷、草稿纸上无效。3填空题和解答题作答:用黑色墨水签字笔将答案直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷、草稿纸上无效。4选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。考生应根据自己选做的题目准确填涂题号,不得多选。答

2、题答在答题卡上对应的答题区域内,答在试题卷、草稿纸上无效。可能用到的相对原子质量: O16 Al27 Si28 Ca40 Fe56 第卷(共126分)一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1下列与实验有关的叙述正确的是( )A探究温度对酶活性的影响时,将过氧化氢酶和过氧化氢先各自在某一温度下保温一段时间后再混合B在“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验中,通过观察澄清石灰水是否变混浊来判断其呼吸方式C在模拟性状分离的实验中,盒子代表生殖器官,彩球代表配子,两个盒子的彩球数量要求相同D同位素标记法被用于鲁宾和卡门实验、卡尔文循环实验2生物膜将真核细

3、胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。下列叙述正确的是( )A线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OB高尔基体是肽链合成和加工的场所C细胞核是mRNA合成和加工的场所D溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶3研究发现,直肠癌患者体内存在癌细胞和肿瘤干细胞。用姜黄素治疗,会引起癌细胞内BAX等凋亡蛋白高表达,诱发癌细胞凋亡;而肿瘤干细胞因膜上具有高水平的ABCG2蛋白,能有效排出姜黄素,从而逃避凋亡,并增殖分化形成癌细胞,下列说法不正确的是( )A肿瘤干细胞与癌细胞中基因的执行情况不同B肿瘤干细胞的增殖及姜黄素的排出都需要消耗ATPC编码BAX蛋白和ABCG2蛋白的基因

4、都属于原癌基因D 用ABCG2抑制剂与姜黄素联合治疗,可促进肿瘤干细胞凋亡4如图为一种溶质分子跨膜运输的示意图。下列相关叙述错误的是( )A载体逆浓度运输溶质分子B载体具有ATP酶活性C载体和转运方式不同D载体转运溶质分子的速率比自由扩散快5下面有关孟德尔豌豆的一对相对性状杂交实验的说法,其中错误的是( )A正确运用统计方法,孟德尔发现在不同性状的杂交实验中,F2的分离比具有相同的规律B解释实验现象时,提出的“假说”之一:F1产生配子时,成对的遗传因子分离C根据假说,进行“演绎”:若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交实验后代应出现两种表现型,且比例为1:1D 由于假说能解释F1自交产生

5、3:1分离比的原因,所以假说成立6图为基因的作用与性状的表现流程示意图。请据图分析,正确的选项是( )A基因是有遗传效应的DNA片段,原核生物只有拟核才有基因B为转录,某段DNA分子的一条单链中相邻的碱基A和T是通过“-脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖-”连接的C过程可以结合多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译,过程中都存在碱基互补配对D基因控制蛋白质的合成,蛋白质是生命活动的体现者,而一些非蛋白质(如固醇类等)的合成不受基因的控制31(共18分,每空2分)下图1为水稻细胞部分代谢活动图解,其中表示代谢过程,AF表示代谢过程中产生的物质。图2是水稻在夏季晴朗的一天24小时内O2吸收量和释放量的变化示意图

6、(单位:mg/h),A、B点对应时刻分别为6:00和19:00。请回答下列问题: (1) 图1中的物E、F分别是 ,过程为 过程。物质B的移动方向是 ,叶肉细胞在光下可进行的代谢过程有 (用图中数字来表示)。 (2) 图1中,代表有氧呼吸中释放能量最多的过程 (填序号);图1中消耗H的生理过程有 (填序号)。 (3) 据图2,在此24小时内不能产生图1中O2的时段是_,若适当增加植物生长环境中CO2的浓度,B点将向_(左/右)移动。(4) 测得该植物一昼夜的O2净释放量为300mg,假设该植物在24小时内呼吸速率不变,则图中阴影部分所表示的O2释放量_(从“大于、等于、小于”中选填)300mg

7、。32(共10分,每空1分)下图1为某动物体内处于不同分裂时期的细胞图;图2表示某生物(染色体=2n)细胞分裂不同时期染色体、染色单体和核DNA分子的含量;图3为某哺乳动物减数分裂过程简图,其中AG表示细胞,表示过程。请回答下列问题:(1)人的造血干细胞会发生类似于图1中 细胞所示的分裂现象。e图表示 期,特点是发生 。(2)基因的分离定律和自由组合定律可发生在图2中的 所代表的时期;图2中时期细胞内染色体行为变化主要是 。(3)图3中的细胞分裂是在 (器官)中进行的;若图中的精原细胞基因型为AaXbY,且在减数分裂过程中仅发生过一次异常(无基因突变),产生的G细胞基因型为aaXb,则E、F细

8、胞的基因型依次为 、 。(4)动物体细胞中某对同源染色体多出1条的个体称为:“三体”。研究发现,该种动物产生的多1条染色体的雌配子可育,而多1条染色体的雄配子不可育。该雌性“三体”形成的原因是参与受精作用过程的_配子异常所致,发生异常的时期是_。33(共14分,每空2分)人类对遗传的认知逐步深入: (1)沃森和克里克共同构建了 模型,该模型认为DNA分子的遗传信息蕴含在 之中。(2)在孟德尔豌豆杂交实验中,纯合的黄色圆粒(YYRR)与绿色皱粒(yyrr)的豌豆杂交,若将F2中绿色圆粒豌豆自交,其子代中表现型为绿色圆粒的个体占 。进一步研究发现r基因的碱基序列比R基因多了800个碱基对,但r基因

9、编码的蛋白质(无酶活性)比R基因编码的淀粉分支酶少了末端61个氨基酸,推测r基因转录的mRNA提前出现 。(3)摩尔根用灰身长翅(BBVV)与黑身残翅(bbvv)的果蝇杂交,将F1中雌果蝇与黑身残翅雄果蝇进行测交,子代出现四种表现型,但比例不为1111,说明F1中雌果蝇产生了 种配子。实验结果不符合自由组合定律,原因是这两对等位基因不满足该定律“ ”这一基本条件。(4)格里菲思用于转化实验的肺炎双球菌中,S型菌有S、S、S等多种类型,R型菌是由S型突变产生。利用加热杀死的S与R型菌混合培养,出现了S型菌,有人认为S型菌出现是由于R型菌突变产生,但该实验中出现的S型菌全为 ,否定了这种说法。34

10、(除说明外,每空2分,共12分)菜粉蝶是二倍体生物,含50条染色体,ZZ为雄性,ZW为雌性。其体色由一对等位基因(A、a)控制,雄性个体的体色有黄色和白色,各基因型的雌性个体的体色均为白色。其眼色由另一对等位基因(B、b)控制,眼色有红色和白色。现有杂交实验及结果如下表,亲本表现型F1表现型及比例白体白眼(雄)白体红眼(雌)黄体红眼(雄)1/8白体红眼(雄)3/8白体白眼(雌)4/8请分析回答:(1)研究菜粉蝶的基因组,应研究_条染色体上的基因。上述性状中显性性状是 。控制 (填“体色”或“眼色”)的基因在性染色体上。(2)F1中的白体白眼蝶共有 种基因型。F1中的黄体雄蝶与白体雌蝶随机交配产

11、生的后代中,白体蝶:黄体蝶= 。(3)研究发现菜粉蝶体内e和f是两个位于Z染色体上的隐性致死基因,即ZeZe、ZfZf、ZeW,ZfW的受精卵将不能发育。为了只得到雄性后代,通过育种,需要得到Z染色体上所含基因情况是_的雄蚕,将该雄蚕与 的雌蚕交配,即可达到目的。安徽师大附中、马鞍山二中联考理综生物卷参考答案 DCCBDB31、每空2分,共18分。(1)H、丙酮酸 有氧呼吸第三阶段 ;从叶绿体基质到类囊体薄膜; (2);(3)05点和20-24点(或20:00次日5:00) 右 (4)大于 32、(每空1分,共10分)(1)a、c 减数第一次分裂前 联会形成四分体(2) 着丝点分裂,姐妹染色单体分开,分别移向细胞的两极 (3)睾丸 AY Xb (4)雌 减数第一次分裂或第二次分裂33、(每空2分,共14分)(1)DNA双螺旋结构 碱基对排列顺序 (2)5/6 终止密码(子) (3)4 非同源染色体上非等位基因 (4) S34、(除说明外,每空2分,共12分)(1)26(1 分) 白体、红眼(2分,1个1分) 眼色(1分)(2)3 3:1 (3)两个Z染色体上分别带有致死基因e和f (ZeZf或ZfZe) 不带有致死基因(ZEW或ZFW)

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