1、第六单元 第2课不来梅的音乐家课文导入同学们，你们知道不来梅的音乐家是谁吗？请同学们打开书，今天我们来学习一个童话故事不来梅的音乐家。儿童与家庭童话集，俗称格林童话，是由德国著名语言学家，雅格格林和威廉格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学，首版出版于1812年。全书共收录童话200余则。它是世界童话的经典之作，自问世以来，在世界各地影响十分广泛。格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。在国内，日本，台湾也有根据格林童话创作的故事集锦。资料宝袋格林兄弟是指雅各布格林和威廉格林兄弟两人，他们是德国19世纪著名的童话搜集家、语言文化研究者。两人因兴趣相近，
2、经历相似，合作研究语言学、搜集和整理民间童话与传说，故称“格林兄弟”。格林兄弟森林中的三个小矮人 莴苣姑娘小弟弟和小姐姐 一群二流子十二兄弟 好交易忠实的约翰 等等格林童话毛驴煨汤妖怪侦查木炭弹琴火柴闯进字词学习1、为什么小动物们要去不来梅当音乐家？因为它们年纪太大了，它们的主人要将它们宰杀，它们成功地逃了出来后意外地碰在了一起。根据驴的提议，它们决定一起去不莱梅做城市乐手。课文学习用“-”画出小动物们是如何吓走强盗的句子，再在小组中谈谈你对小动物们的理解和感受。四个小伙伴悄悄商量了个好办法。驴子趴在窗台上，狗跳到驴背上，猫爬到狗身上，公鸡飞到猫头上，“一、二！”大家一齐大叫起来，然后，它们从
3、窗户闯进屋去。四个动物团结合作成功的赶走了强盗，很令人敬佩。课文学习你觉得这是一群什么样的强盗？你是从课文中的哪些地方看出来的？谈一谈你的看法。这些强调是一群无知和怯懦的强盗。逃出来的强盗告诉他的同伙，他被一群怪物围攻，有一个巫婆用指甲抓他，有一个巨人用棍子打他，有一个老虎用牙齿咬他，而最可怕的是有一个魔鬼对着他耳朵尖叫。课文学习这篇课文用了生动的动作描写。如当四个小伙伴看到屋里有一伙强盗后“驴子趴在 窗台上，狗跳到驴背上，猫爬到狗身上，公鸡飞到猫头鹰上”后来，强盗回来侦查的时候，作者又恰如其分地运用了“抓”“咬”“踢”“叫”等动作，写出了它们的机智和齐心协力。写法点拨1、赞扬了小动物们团结勇敢、聪明机智、自立自强的优秀品质。2、讽刺了强盗们的无知和怯懦。课文总结1、拓展训练：搜集一些童话故事来读一读，还可以和小伙伴开个“小小童话故事会”。2、充分的发挥你的想象力，试着给不来梅的音乐家写个续集。课后作业
