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2023届高考数学二轮复习 微专题16 阿波罗尼斯圆问题梳理及其运用作业.docx

上传人:高**** 文档编号:1374760 上传时间:2024-06-06 格式:DOCX 页数:6 大小:109.01KB
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资源描述

1、微专题16阿波罗尼斯圆问题梳理及其运用61.已知A(1,0),B(4,0),直线l过定点(1,2),若在直线l上存在点M满足2MAMB,则直线l的斜率取值范围为_2在平面直角坐标系xOy中,点A(0,3),直线l:y2x4.设圆C的半径为1,圆心在l上若圆C上存在点M,使MA2MO,则圆心C的横坐标a的取值范围为_3在平面直角坐标系xOy中,已知A(1,0),B(4,0),直线xym0上存在唯一的点P满足,则实数m的取值集合为_4设点P是圆C:x2y21上的动点,已知A(1,2),B(2,0),则PAPB的最小值为_5如图,在ABC中,点D在边BC上,且DC2BD,ABADAC3k1,则实数k

2、的取值范围是_6在等腰三角形ABC中,ABAC,D在线段AC上,ADkAC(k为常数,且0k1),若恰好当B时,三角形面积最大,求实数m的值8如图,已知点A(2,0),B(4,0),圆C:(x4)2y216,P是圆C上任意一点,问是否存在常数,使得?若存在,求出常数;若不存在,请说明理由微专题161答案:(,0.解析:设M(x,y),则由2MAMB得2,化简得x2y24,设直线l:yk(x1)2,则2,整理得3k24k0,解得k0或k.2答案:0,解析:因为圆心在直线y2x4上,所以圆C的方程为(xa)2y2(a2)21.设点M(x,y),因为MA2MO,所以2,化简得x2y22y30,即x2

3、(y1)24,所以圆心M在以D(0,1)为圆心,2为半径的圆上由题意得,点M(x,y)在圆C上,所以圆C与圆D有公共点,则21CD21,即13.由5a212a80,得aR;由5a212a0,得0a.所以圆心C的横坐标a的取值范围为0,3答案:2,2解析:设P(x,xm),则由可知,化简得到2x22mxm240,由题意可知4m242(m24)0,即m28,则实数m的取值集合为2,24答案:.解析:记PBPC,那么,其中B(2,0),下面研究点C的位置设C(a,b),P(cos,sin),则由得,化简得(48a)cos8bsin4a24b210,由于式对任意都成立,则解得C(,0)因此,PAPBP

4、APCAC.5答案:.解析:如图,设AB3,AC1,ADk,以点C为原点,线段AC所在直线为x轴建立直角坐标系xCy,则点A的坐标为(1,0),因为AB3,所以点B在以点A为圆心,3为半径的圆上,圆的方程为(x1)2y29(*)设D(x,y),由CD2DB得B(x,y),代入(*)式得(x1)2(y)29,化简得(x)2y24,所以rkr,从而k0.因ADkACkAB,故AD2k2AB2,于是(xl)2y2k2(x2y2)所以y2,于是,ymax,(SABD)max,所以,(SABC)max(SABD)max.7答案:2.解析:易知点B的轨迹是阿波罗尼斯圆,记圆与线段AC的交点为F,圆心为D,则m,从而BF为ABC的平分线,即ABFCBF,此时BCDBFCCBF,CAB,ACB.在ABC中,由正弦定理得m2.8答案:存在;,理由略解析:假设存在点P(x,y)满足题意,则x2y28x0,所以PA2(x2)2y2,PB2(x4)2y2,由PA22PB2,可得x2y24x42(x2y28x16),整理得(1x)(142)0,由点P(x,y)为圆C上任意一点,且0,于是取2,即有.

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