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小学数学二年级《角的初步认识》练习题带答案(实用).docx

1、小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题,共12分)1.三角尺中没有( )。A.锐角 B.直角 C.钝角2.图( )中的角最多。A. B. C.3.把180分成两个角,这两个角一定是( )。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.说不清4.下面图形中,( )是角。A. B. C. D.5.下面图形中,( )是直角。A. B. C.6.如图 有( )个角。A.7 B.10 C.8二.判断题(共6题,共12分)1.直角比所有的角都大。 ( )2.课桌有4个角。( ) 3.角的大小同边的长短有关。 ( )4.大于90的角都是钝角。 ( )5.正方形和长方形的四个角都是直角。 ( )6.一副三角

2、尺上有2个直角,4个钝角。 ( )三.填空题(共8题,共19分)1.数角。_个锐角,_个直角,_个钝角。2.图中,_是钝角,_是锐角。A B CD E F3.把一副三角尺上的直角和锐角拼起来,得到的一定是( )角。4.写出角的各部分名称。记作:_;读作:_。5.数一数,下图中有_个锐角,_个直角,_个钝角。6.填空。7.三角板中最大的角是_角。8.数一数。有_个锐角,有_个直角,有_个钝角。四.解答题(共6题,共29分)1.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ,共_个角,有_个 ,共有_个角铺路石共有_个角。2.请你数一数,下图中共有多少个角?3.下面是一个长方体盒子,数一数这个长方体的面

3、上一共有多少个直角。4.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角? 5.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢?6.画角。一个角由一个顶点两条边组成。参考答案一.选择题1.C2.B3.D4.C5.B6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.2;4;22.A;D3.钝4.B;角B5.4;2;36.47.直8.6 ;8;2四.解答题1.5;30;4;20;502.6(个)3.一共有24个直角。4.16个角,14个锐角,4个钝角5.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“”表示。6.解:具体画法如下: 从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;再从这个点向不同方向再画一条线;两条线中间所夹的部分就是角。

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