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2021年人教统编本五年级语文下册第四单元检测题及答案(共2套).docx

1、人教统编本五年级语文下册第四单元检测题(一)(根据部编版五年级下册第四单元教材编写)(时间:90分钟 分值:100分)班级: 姓名: 等级: 一、为带点字选择正确的读音,用“”标出。(4分)1.一遇事就踌躇(cu chchu ch)很可能坏事,怎么克服呢?办法就是提高判断力,增强自信心。2.李乔是一个很矜(jnjng)持的人。3.在真理面前,一切恐吓(xih)都是行不通的。4.他们即将奔赴(pf)新的工作岗位。二、读拼音,写汉字。(11分)1. 马小跳骑着m( )托车摔伤了。在zhn( )室里, 他bn( )着脸,一声不kn( )。在家长qin( )字后,医生立即实sh( )了手术。qn( )

2、幸的是没有伤者脑袋,没有留下后y( )症。2.李叔叔o( )的这个项目,获得了一等奖。全家对这个rn( )誉由zhn( )的高兴。三、词语跷跷板。(19分)1请你给下面的形近字组词,并填入括号里。(4分)燥 噪(1)房屋里的空气非常( ),需要种上几盆花来湿润一下空气。(2)为了减少( )的侵扰,我们要多种树。拨 拔(3)因为李叔叔工作出色,今年被( )为总经理。(4)今年南方发生洪涝灾害,政府( ),进行救灾,确保人民生命、财产安全。2. 写出下列词语的近义词或反义词。(6分)近义词:情谊() 看守( ) 刚强()反义词:噩耗() 暂时() 付出()3.根据句意写词语。(3分)(1)亦称书奉

3、语或提称语,缀于信首收信人的称呼之后,大意是有功德之人看。()(2)因公务而牺牲。()(3)犹豫不决的样子。()4.补充成语,并选择其中两个说一句话。(6分)情不( )禁 一针见( ) 不( )自主 舍( )为公狂轰()炸 自我安() 中流()柱 原( )不动 写话: 四、句子大风车。(13分)1补充句子。(4分)(1)青海长云暗雪山, 。(2)劝君更饮一杯酒, 。(3) ,南望王师又一年。(4)孤帆远影碧空尽, 。2.按课文填空并体会所填词语的表达作用。(6分)(1)如果有人问我身边有没有一些积蓄,那我可以告诉你一桩( )事。体会: (2)他们用怀疑尔惊异的目光,对我( )的望了几遍,就同声

4、命令说:“走吧!”体会: 3.给下列句子选择恰当的表达方式。(3分)(A神态描写B心理描写C语言描写(1)“儿子活着不能相见,就让我见见遗体吧!”主席想。()(2)他像是自我安慰地说道:“我的儿子死了,我当然很悲痛,可是,战争嘛,总是要死人的”()(3)主席仰起头望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。()五、课文理解吧。(13分)1.用自己的话,说说下面诗句的意思。(3分)黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。2. 清贫在叙述中用得最多的方法是对人物的 、 的描写。 (2分)3.读青山处处埋忠骨片段,完成后面的练习。 秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间,主席下意识地踌躇了一会儿,那神

5、情分明在说,岸英难道真的不在了?父子真的不能相见了?主席黯然的目光转向窗外,右手指指写字台,示意秘书将电文稿放在上面。第二天早上,秘书来到主席的卧室。主席已经出去了,记录稿放在枕头上,下面是被泪水打湿的枕巾。青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。(1)“忠骨”的意思是_,在本文中是指_。(2分)(2)主席签字的电文稿,反映了什么?(3分)(3)从“主席已经出去了,记录稿放在枕头上,下面是被泪水打湿的枕巾。”这句话中,我们看到了什么?(3分) 六、课外阅读轩。(15分)中华民族的最强音“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城”无论走到哪里,只要听见这歌声,每一个中国人都会激动起来,内心

6、的民族自豪感油然而生。这就是中华人民共和国的国歌,原名义勇军进行曲。日本帝国主义侵占我国东北三省之后,又把魔爪伸向了华北。人民群众自愿组织起义勇军,奋起抗战。戏剧家田汉以此为题材,写了一个电影剧本风云儿女,电影的主题歌就是义勇军进行曲。田汉是在被国民党特务逮捕前,把这首歌词写在香烟的包装纸上的。后来,这首歌词被交到音乐家聂耳手中。聂耳看到这振奋人心的歌词,产生了极大的创作热情,立即动手谱曲。他把自己关在简陋的住房里,一会儿弹琴,一会儿高唱,一会儿按着节拍走动。他把对祖国和人民的爱、对敌人的恨,都倾注到每一个音符中。这首歌曲高昂激越,催人奋进,尤其是结尾“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!冒着

7、敌人的炮火,前进!前进!前进!进!”,坚定有力,反映了中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前、誓死保卫祖国的伟大精神,唱出了中华民族的最强音。1.联系上下文解释加点的词语。(2分)(1)内心的民族自豪感油然而生(2)他把自己关在简陋的住房里2.根据短文内容填空。(3分)(1)我国的国歌是,由作词,作曲。(2)我国国歌的开头是“ ”,结尾是“ ”。3.聂耳是怎样为义勇军进行曲谱曲的?用“”画出相关的句子。(2分)4.“唱出了中华民族的最强音”中“最强音”指的是()(3分)A.这首歌中有许多的强拍。B.唱这首歌要用最高的音。C.这首歌高昂激越,催人奋进,坚定有力,把中国人民在反侵略战争中万众一心

8、、勇往直前、誓死保卫祖国的伟大精神体现出来了。5.唱一唱国歌,说说你唱国歌时的感受。(5分)七、习作芳草屋。(25分)在我们身边或者电视上和阅读中,我们认识了许多让我们敬佩的人,他们的事迹和精神会给你留下深刻的印象。就请你以“我最敬佩的人”为题写一篇作文。注意要通过具体事例来写人物的言行,表现他的精神和品格。参考答案:一、1.chu ch2.jn3.h4.f二、1.摩 诊 绷 吭 签 施 庆 遗 2.搞 荣 衷三、1.干燥 噪音 提拔 拨款2.近义词:交情 守卫 坚强 反义词:喜讯 长久 回报 3.勋渐 殉职 踌躇 4.情不自禁 一针见血 不由自主 舍己为公 狂轰滥炸 自我安慰 中流砥柱 原封

9、不动 写话:略。四、1.孤城遥望玉门关 西出阳关无故人 遗民泪尽胡尘里 唯见长江天际流 2.(1)趣:可以看出方志敏同志的乐观精神和对敌人的轻蔑,(2)自上而下:可以看出敌人的贪婪与凶恶。 3.BCA五、1.虽然在莽莽沙漠里已经身经百战,连铠甲都磨穿了,但若不彻底打垮敌人,决不返回。2. 语言、动作 3.(1)忠臣的遗骸 毛岸英烈士的遗体 (2)毛主席为革命事业献出一切的崇高品质和无产阶级革命家博大胸怀。(3)我们仿佛看到毛主席失去长子悲痛的心情。六、1.(1)很自然地产生。(2)(房屋、设备等)简单粗陋;不完备。2.(1)义勇军进行曲田汉聂耳(2)起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我

10、们新的长城我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!冒着敌人的炮火,前进!前进!前进!进! 3.他把自己关在简陋的住房里,一会儿弹琴,一会儿高唱,一会儿按着节拍走动。他把对祖国和人民的爱、对敌人的恨,都倾注到每一个音符中。4.C 5.示例:唱起国歌,就会感受到革命先烈一往无前的英雄气概;唱起国歌,心中就升起了作为中国人的自豪感;唱起国歌,就振奋了精神,决心要为祖国的繁荣富强而努力学习。七、略。人教部编版五年级语文下册第四单元试题(二)(根据部编版五年级下册第四单元教材编写)(时间:90分钟 分值:100分)班级: 姓名: 等级: 一、根据拼音写词语。t sh()dun lin()t fi ()nin

11、 lng()zhn su( )mzu j( )二、下列加点字读音完全正确的一项是()A.绷带(bng)矜持(jin) 堪称(kn)金镯(zhu)B.拟定(y) 裤裆(dng) 山坞(w) 筹集(chu)C.奔赴(f) 企望(q) 威吓(xi) 革命(g)D.踌躇(ch) 黯然(n) 彼此(b) 参谋(mu)三、下列加点词语使用不当的一项是()A.看着同学们欢快的身影,老师们情不自禁地笑了。B.刘海在书法比赛中得了一等奖,回到学校后,遭到了同学们的狂轰滥炸。C.雷锋叔叔助人为乐的事迹,感人肺腑,叫人肃然起敬。D.共产党员是人民的公仆,怎能贪污受贿呢?快将这些礼物原封不动地退回去!四、选词填空。审

12、视注视1.他重新()着眼前这个人。2.他做完手术,然后()着病人。安慰慰问3.你要多()他,叫他别太难过。4.朝鲜方面惊悉毛岸英光荣牺牲,来电向毛主席表示()。五、在括号里填上意思相反的词,使句子通顺。1.在这长期的奋斗中,我一向是过着()的生活,从没有()过。2.他满怀()地站在路边焦急地等待着,时间一分一秒地过去,他的脸上写满了()。3.矜持不苟,(),是每个共产党员具备的美德,而那些()的人将会受到人们的唾弃和良心的谴责。六、指出下列句子运用的描写方法。A.语言描写B.动作描写C.神态描写D.心理描写1.“你是军人!”沃克医生一针见血地说,“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容

13、镇定!”()2.他愣住了,蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。()3.“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”主席想。()4.他们之中有一个,左手拿着一个木柄榴弹,右手拉出榴弹中的引线,双脚拉开一步,做出要抛掷的姿势。()七、按要求写句子。1.写字台上,放着那封从朝鲜前线志愿军司令部发来的,由司令员彭德怀拟定的电报。(缩句)2.难道岸英真的回不来了?父子真的不能相见了?(改为陈述句)3.他们用()的目光,对我自上而下地望了几遍。(补充词语,使句子更具体)4.太阳像(),火辣辣地炙烤着大地。(把句子补充成比喻句)八、根据课文内容填空。1.“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。”这两句诗的意思是:。在课文中,“

14、忠骨”指的是,这两句诗充分显示了毛主席作为一代伟人的。2.“军神”在文中具体指的是,课文是按照这一事情发展的顺序来写的。3.闻官军收河南河北中,表现了诗人一家情感的两句诗是:,;表现了诗人归心似箭,并计划好回乡路线的句子是:,。4.王昌龄的从军行一诗中,表现戍边将士长期战争生活的酷烈以及决心破敌的豪情的两句诗是:,。5.陆游在秋夜将晓出篱门迎凉有感中以诗句“,”描绘了祖国山河的壮丽,反衬出亡国失地的悲哀。九、阅读理解。(一)课内阅读。军神(节选)病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:

15、“年轻人,我真担心你会晕过去。”病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”“七十二刀。”沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”1.根据意思在文中找出相应的词语,写在括号内。(1)一直沉默不语,一句话也没有说过。()(2)汗珠像下雨似的往下掉。形容出汗极多。()2.画横线的句子应用的语气来读。3.“崭新的白床单居然被抓破了。”这句话说明()A.病人忍受着巨大的痛苦。B.病人有着超过常人的力气。C.白床单质量太差。4.刘伯承被称为“军神”的原因是()A.刘伯承手术时抓破了床单,却还在数刀数。B.

16、刘伯承在做手术时不用麻醉剂,在手术中表现出来的坚强意志、沉着镇定感动了医生。(二)课外阅读。正直的品格在一所大医院的手术室里,一位年轻的姑娘第一次担任护士,而且是做一位赫赫有名的外科专家的助手。复杂艰苦的手术从清晨进行到黄昏,眼看患者的伤口即将缝合,女护士突然严肃地看着外科专家说:“大夫,我们用了12块纱布,您只取出了11块。”“我已经都取出来了。”专家断言道,“手术已经一整天了,立即开始缝合伤口。”“不!不行!”女护士高声抗议,“我记得清清楚楚,我们准备了12块纱布。”外科专家毫不(理睬理解)她,命令道:“听我的,准备缝合!”女护士毫不示弱她几乎是大声叫起来您是医生您不能这样做这时,外科专家

17、冷漠的脸上浮现出欣慰的笑容,他举起左手手心里握着的第12块纱布,向所有的人宣布:“她是我最合格的助手。”女护士以自己正直的品格不仅赢得了外科专家的(信任信心),而且以“最合格的助手”(扬名出名)瑞典医护界。1.用“”在文中的括号里选择恰当的词语。2.联系上下文,解释下面的词语。(1)赫赫有名:(2)欣慰:3.在第6自然段的方框内加上标点。4.哪句话最能概括短文的中心思想?在括号内打“”。(1)年轻女护士为了出名不顾别人的面子。()(2)正直的品格最可贵。()5.外科专家冷漠的脸上为什么浮现出欣慰的笑容?十、习作。生活像一个五彩缤纷的万花筒,又像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们眼前,以“生活中的

18、一个小镜头”为话题进行写作。注意写出自己的真情实感,还要做到语句通顺,不写错别字,题目自拟,500字左右。参 考 答 案一、特殊锻炼土匪年龄诊所麻醉剂二、D三、B四、1.审视2.注视3.安慰4.慰问五、1.朴素奢侈2.希望失望3.舍己为公自私自利六、1.A2.C3.D4.B七、1.写字台上放着电报。2.岸英真的回不来了,父子真的不能相见了。3.怀疑而又惊异4.大火球八、1.哪一处青山都可以埋葬烈士的遗骸,何必把遗骸运回家乡毛岸英烈士的遗骨博大胸怀2.刘伯承术前术中术后3.却看妻子愁何在漫卷诗书喜欲狂即从巴峡穿巫峡便下襄阳向洛阳4.黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还5.三万里河东入海五千仞岳上摩天九、(一)1.(1)一声不吭(2)汗如雨下2.赞叹3.A4.B(二)1.理睬信任扬名2.(1)声名显赫。(2)喜欢而心安。3.,:“!”4.(2)5.因为外科专家看到这个年轻女护士如此认真和负责,所以欣慰地笑了。十、略。

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