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本文((新高考)2023届高考数学二轮复习 常考题型 解答题 立体几何.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

(新高考)2023届高考数学二轮复习 常考题型 解答题 立体几何.doc

1、解答题:立体几何1.如图,正方形和直角梯形所在的平面互相垂直,.(1)求证:平面;(2)求证:平面.2.如图,三棱柱中,.(1)证明:;(2)若,求三棱柱的体积.3.如图,四棱锥中,底面为线段上一点,为的中点.(1)证明平面;(2)求直线与平面所成角的正弦值.4.如图,在四棱锥中,且.(1)证明:平面平面;(2)若,求二面角的余弦值.5.如图,三棱锥中,平面平面,点分别是棱的中点,点是的重心.(1)证明:平面;(2)若与平面所成的角为60,求二面角的余弦值.6.如图1,平面四边形中,为的中点,将沿对角线折起,使,连接,得到如图2所示的三棱锥.(1)证明:平面平面;(2)已知直线与平面所成的角为

2、,求二面角的余弦值.7.如图,为多面体,平面与平面垂直,点在线段上,都是正三角形.(1)证明:直线平面.(2)在线段上是否存在一点,使得二面角的余弦值是?若不存在,请说明理由;若存在,请求出点所在的位置.8.如图,在三棱锥中,为的中点.(1)证明:平面;(2)若点在棱上,且二面角为30,求与平面所成角的正弦值.答案以及解析1.答案:(1)如图,设正方形的对角线与交于点,连接,由题知.因为,所以四边形为平行四边形,所以.又平面平面,所以平面.(2)因为平面平面,平面平面平面,所以平面.连接,易知四边形为边长为1的正方形,所以平面,所以,所以为等腰三角形,.因为,所以.同理,在中,.因为,所以平面

3、.2.答案:(1)如图,取的中点,连接.因为,所以.由于,故为等边三角形,所以.因为,所以平面.又平面,故.(2)由题设知与都是边长为2的等边三角形,所以.又,则,故.因为,所以平面,即为三棱柱的高.又的面积,故三棱柱的体积.3.答案:(1)由已知得.取的中点,连接.由为的中点知.又,故,四边形为平行四边形,于是.因为平面平面,所以平面.(2)取的中点,连接.由得,从而,且.以为坐标原点,的方向为轴正方向,建立如图所示的空间直角坐标系.由题意知,.设为平面的法向量,则即可取.于是,则直线与平面所成角的正弦值为.4.答案:(1)由已知,得.由于,故,从而平面.又平面,所以平面平面.(2)如图,在

4、平面内作,垂足为.由(1)可知,平面,故,可得平面.以为坐标原点,的方向为轴正方向,为单位长,建立如图所示的空间直角坐标系.由(1)及已知可得.所以.设是平面的法向量,则即可取.设是平面的法向量,则即可取.则.所以二面角的余弦值为.5.答案:(1)连接,连接并延长,交于点,可知点是的中点,分别是棱的中点,平面平面,平面平面,平面平面平面,平面平面.(2)连接是的中点,平面平面,平面平面平面,平面,连接并延长交于点,则为的中点,连接,则,平面是与平面所成的角,在中,设,则,以为原点,为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系,如图.则,设平面的法向量,则取,得,平面的一个法向量,设二面角的平面角为,则

5、,二面角的余弦值为.6.答案:(1)在三棱锥中,因为,所以平面.又平面,所以,因为为的中点,所以,又,所以平面.又平面,所以平面平面.(2)由(1)可知即为直线与平面所成的角,所以,故.如图,作交于点,由(1)知两两垂直,以为原点, 所在直线分别为轴建立空间直角坐标系,则,易知平面的一个法向量,又,设平面的法向量为,则令,得,所以,由图可知该二面角为锐角,所以二面角的余弦值为.7.答案:(1)依题意知,在平面中,又平面平面平面.在平面中,又平面平面平面.平面平面平面平面.又平面直线平面.(2)设的中点为,如图,连接,由题意可得两两垂直,以为坐标原点,所在的直线分别为轴、轴、轴建立空间直角坐标系.易知,则.假设在线段上存在一点,使得二面角的余弦值是.设,则.设为平面的法向量,由得可取,则.又平面的一个法向量,又.经验证,满足题意,存在满足条件的点为的中点.8.答案:(1)因为为的中点,所以,且.连接.因为,所以为等腰直角三角形,且.由知.由知平面.(2)如图,以为坐标原点,的方向为轴正方向,建立空间直角坐标系.由已知得.取平面的一个法向量.设,则.设平面的法向量为.由得可取,所以.由已知可得,所以,解得(舍去),所以.又,所以.所以与平面所成角的正弦值为.

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