1、重庆市清华中学校2020-2021学年高一生物下学期第一次月考试题（时间90分钟，共100分）一、单选题（本大题共30小题，共60.0分）1.关于酶的叙述中，正确的是（）A.在细胞中，参与DNA合成的酶只在细胞核中B.酶和蛋白质所含的化学元素一定相同C.底物浓度影响酶促反应速率，不影响酶的活性D.探究淀粉酶对淀粉和蔗糖专一性作用时，可用碘液检测2.下列关于酶的叙述，错误的是（）A.酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸B.每一种酶只能催化一种或一类化学反应C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速率D.低温下酶失活的原因是低温破坏了酶的空间结构3.下列有关酶的说法不正确的是（）A.能够促进唾
2、液淀粉酶水解的酶是蛋白酶B.酶是活细胞产生的具有催化能力的有机物C.04适合保存酶主要原因是低温酶活性低D.酶的专一性使细胞代谢能够有条不紊的进行4.图为pH对两种水解酶活性的影响，下列相关叙述错误的是（）A.在最适宜pH时，酶的活性最高B.pH=6时，酶甲的空间结构被破环C.酶甲与酶乙的合成场所可能相同D.不同温度下，酶乙的最适pH不同5.图1是过氧化氢酶活性受pH影响的曲线。图2表示在最适温度下，pH=b时H2O2分解产生的O2量（m）随时间的变化曲线。若该酶促反应过程中改变某一初始条件，在作以下改变时有关描述错误的是（）A.pH=c时，e点为0B.温度降低时，e点不移动，d点右移C.pH
3、=a时，e点不变，d点右移D.H2O2量增加时，e点上移，d点右移6.下列关于酶特性实验设计的叙述中，正确的是（）A.验证酶的专一性时，自变量一定是酶的种类B.验证酶的高效性时，自变量是酶的浓度C.探究温度对酶活性的影响时，自变量是温度，pH为无关变量D.探究酶催化作用的最适pH时，应设置过酸、过碱、中性三组7.下列有关细胞代谢的叙述中，正确的有几项()酶能降低化学反应的活化能，因此具有高效性酶制剂适于在低温下保存，且不是所有的酶都在核糖体上合成酶是由活细胞产生的，因此酶只能在细胞内发挥作用在不损伤植物细胞内部结构情况下，可选用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁代谢旺盛的细胞中ATP与ADP的含量难以
4、达到动态平衡ATP中的“A”与构成RNA中的碱基“A”是同一物质线粒体是有氧呼吸的主要场所，没有线粒体的细胞不能进行有氧呼吸无论有氧呼吸还是无氧呼吸，释放的能量大部分以热能形式散失人体细胞中的CO2一定在细胞器中产生A.2项B.3项C.4项D.5项8.下列关于ATP的叙述，正确的是（）A.剧烈运动时细胞中ATP的含量会大量减少B.ATP水解常与吸能反应相联系C.ATP分子由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成D.细胞缺氧时不能合成ATP9.下列有关ATP的说法错误的是（）A.ATP与ADP相互转化的能量供应机制，在所有生物的细胞内都是一样的B.动物细胞中合成ATP所需的酶主要分布在线粒体内膜上C.ATP
5、只在呼吸作用中产生D.ATP水解释放的磷酸基团使蛋白质等分子磷酸化，使这些分子的空间结构和活性也被改变10.下图是生物界中能量通货-ATP的“循环”示意图。下列相关叙述正确的是（）A.图中“M”指的是腺苷，N指的是核糖，“”代表特殊的化学键B.代谢旺盛的细胞内ATP含量较多，代谢缓慢的细胞内ADP含量较多C.图中“能量2”能为葡萄糖进入人成熟的红细胞直接提供能量D.图中过程消耗的能量1可来自光能，过程释放的能量2可转化成光能11.以下关于酶和ATP相互关系的叙述，正确的是（）A.ATP的合成与分解需要的酶相同B.少数酶的元素组成与ATP相同C.酶的催化作用需要ATP提供能量D.酶的合成过程不消
6、耗ATP12.萤火虫尾部的发光细胞中含有荧光素和荧光素酶，荧光素接受ATP提供的能量后就会被激活。下列相关说法正确的是（）A.ATP能够激活荧光素，是因为其具有催化功能，化学本质为蛋白质B.荧光素的激活需要消耗ATP，属于吸能反应C.激活的荧光素只能在荧光素酶催化下与氧发生反应，体现了酶的高效性D.萤火虫尾部的发光细胞中储存有大量的ATP13.在有关DNA分子的研究中，常用32P来标记DNA分子。、和表示ATP或dATP（d表示五碳糖为脱氧核糖）上三个磷酸基团所处位置（A-PPP或dA-PPP）。下列说法错误的是（）A.主动运输所需能量可来自ATP的“”位磷酸基团脱离下来挟带的能量B.若用带有
7、32P标记的dATP作为DNA生物合成的原料，将32P标记到新合成的DNA分子上，则带有32P的磷酸基团应在dATP的“”位上C.将ATP中“”和“”位磷酸基团去掉，所得物质是RNA的单体之一D.ATP、dATP和磷脂分子的元素组成都是C、H、O、N、P14.下列有关细胞呼吸与ATP的叙述，正确的是（）A.细胞的有氧呼吸和无氧呼吸是ATP的全部来源B.细胞呼吸的每个阶段都会合成ATPC.马拉松长跑时，肌肉细胞中CO2的产生量多于O2的消耗量D.ATP是细菌、真菌、植物和动物细胞内的生命活动的直接能源物质15.细胞呼吸是有机物在细胞内进行氧分化解，生成二氧化碳或其他产物，释放能量的过程。其中关于
8、细胞内将葡萄糖分解为丙酮酸的过程，叙述正确的是（）A.不产生二氧化碳B.必须在有氧条件下进行C.在线粒体内进行D.反应速度不受温度影响16.酵母菌在有氧的条件下进行有氧呼吸，在无氧的情况下进行无氧呼吸。如果它在这两种呼吸过程中产生了等量的CO2，那么它分别在有氧和无氧情况下所消耗的葡萄糖之比为（）A.1：2B.1：3C.3：1D.2：117.如图为某生物小组探究酵母菌呼吸方式的实验设计装置。下列叙述错误的是()A.实验的自变量是有无氧气，因变量是甲、丁两试管中产生CO2的多少B.乙、丙两试管中的液体应先煮沸，冷却后再加入酵母菌，以便消除其他微生物对实验的影响C.该实验装置的设计不够严谨，通入乙
9、试管中的空气必须除去CO2D.甲、丁两试管中的Ca(OH)2溶液可用酸性重铬酸钾溶液替代18.某实验室用两种方式进行酵母菌利用葡萄糖发酵生产酒精。甲发酵罐中保留一定量的氧气，乙发酵罐中没有氧气，其余条件相同且适宜。实验过程中每小时测定一次两发酵罐中氧气和酒精的物质的量，记录数据并绘成如图所示坐标图。据此下列说法正确的是（）A.甲、乙两发酵罐分别在第10h和第7h厌氧呼吸速率最快B.实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为8:5C.甲发酵罐实验结果表明在有氧气存在时酵母菌无法进行无氧呼吸D.该实验证明向葡萄糖溶液中通入大量的氧气可以提高酒精的产量19.如图表示草莓果实细胞中CO2释放量和
10、O2吸收量的变化。下列相关叙述错误的是（以葡萄糖为反应底物）A.图中O2浓度为a时，细胞不能合成ATPB.图中O2浓度为b时，无氧呼吸消耗的葡萄糖更多C.图中的四个O2浓度中，c最适合草莓的储藏D.图中O2浓度为d时，细胞中没有酒精产生20.下列关于细胞呼吸的叙述，错误的是（）A.包扎伤口时，选用透气的消毒纱布或创可贴可以避免厌氧病菌的繁殖，从而利于伤口愈合B.在百米冲刺赛跑时，人体肌肉细胞同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，CO2产生量等于O2消耗量深度（m）1234白瓶O2g/m3+30+150-10黑瓶O2g/m3-15-15-15-15C.酵母菌细胞的线粒体基质和细胞质基质均可产生CO2，但两
11、处产生CO2所需酶的种类不同D.在无氧呼吸过程中，葡萄糖中的能量大部分以热能形式散失，少部分转化为ATP中的化学能21.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的O2时，其产生的酒精和CO2的量如图所示。据图中信息推断正确的是（）A.氧浓度为a、d时，酵母菌细胞呼吸涉及的酶均不同B.氧浓度为c时，有2/3的葡萄糖用于酵母菌酒精发酵C.氧浓度为b时，细胞呼吸产生CO2的场所是线粒体基质D.氧浓度为a时，细胞消耗H的过程伴随着ATP的生成22.下列叙述正确的是（）A.温度和光照不会影响CO2的固定速率B.蓝藻光合作用中O2的产生发生在类囊体薄膜上C.光反应产生的ATP和NADPH不参与暗反应
12、D.硝化细菌可利用CO2和H2O合成糖类，释放氧气23.下图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，以下说法正确的是（）A.提取色素时加入碳酸钙是为了防止滤液挥发B.若选用同种但失绿变黄的叶片，色素含量可能是（甲乙）（丙丁）C.四种色素都能溶解在层析液中，乙色素的溶解度最大D.四种色素中，丙和丁主要吸收红光24.下表是采用黑白瓶（不透光瓶-可透光瓶）测定夏季某池塘不同深度水体中初始平均氧浓度与24小时后平均氧浓度，并比较计算后的数据下列有关分析正确的是（）A.水深1m处白瓶中水生植物24小时制造的氧气为3g/m3B.水深2m处白瓶中水生植物光合速率等于所有生物的呼吸速率C.水深3m处白瓶中
13、水生植物不进行光合作用D.水深4m处白瓶中水生植物产生ATP的场所是叶绿体、细胞质基质和线粒体25.将黑暗中制备的离体叶绿体加到含有DCIP（氧化型）、蔗糖和pH=7.3磷酸缓冲液的溶液中并照光。溶液中的水在光照下被分解，除产生氧气外，产生的另一种物质使溶液中的DCIP被还原，颜色由蓝色变成无色。下列说法错误的是（）A.加蔗糖的目的是使外界溶液具有一定浓度，避免叶绿体涨破B.DCIP颜色由蓝色变成无色的快慢可以反映光反应的速率C.在叶绿体内，接受还原剂的物质是一种五碳化合物D.氧气和还原DCIP的物质都是叶绿体在光反应阶段由水分解产生的26.下图中、曲线分别表示夏季某一天24小时的温度、某植物
14、的真正光合速率、净光合速率的变化，以下分析错误的是（）A.图中曲线在a点上升的原因是温度下降，细胞呼吸减弱B.图中曲线在12点左右d点下降的原因是温度过高，气孔关闭C.叶肉细胞在图中的c、e两点的光合速率大于呼吸速率D.与d点相比，e点ATP的含量下降，C3还原的速率下降27.如图为某植物处于25（光合作用的最适温度）环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图。下列叙述正确的是（）A.a点时植物产生ATP的场所是线粒体B.b点时该植物光合作用的O2产生量为V1C.c点限制光合作用的环境因素主要是CO2浓度和温度等D.用缺镁的培养液代替土壤培养该植物，b点左移28.有关农作物生产措施的叙述，错误的
15、是()A.给作物施有机肥，既能防止土壤板结，又能提高CO2浓度，有利于作物增产B.合理灌溉可以给作物提供光合作用反应的原料C.合理密植可以提高光合作用强度主要与CO2浓度和光合面积有关D.蔬菜大棚采用蓝紫色的薄膜，有利于提高农作物光合效率29.如图曲线表示黄豆光合速率与光照强度的关系（适宜温度、CO2浓度为0.03%）。在Y点时改变某条件，曲线变为。下列分析合理的是（）A.与Y点相比，X点叶绿体中的C3含量较低B.在Y点时，升高温度导致曲线由变为C.制约X点光合作用的因素主要是叶绿体中色素的含量D.制约Z点光合作用的因素可能是CO2浓度30.将一植株放在密闭玻璃罩内，置于室外一昼夜，获得实验结
16、果如图所示。下列有关说法错误的是（）A.图甲中的光合作用开始于C点之前，结束于F点之后B.到达图乙中的d点时，玻璃罩内CO2的浓度最高C.图甲中的F点对应图乙中的g点D.经过这一昼夜之后，植物体的有机物含量会增加二、非选择题（每空2分，共40分）31.下列列出的材料供任意选用，实验用具充足。请回答有关问题。（注:答案中溶液可不写浓度）选：（以下未说明的百分浓度均为质量分数浓度，各溶液均新配制）2%淀粉酶溶液、20%肝脏研磨液、3%FeCl3溶液、3%淀粉溶液、3%蔗糖溶液、体积分数为3%的过氧化氢溶液、5%HCl、5%NaOH、热水、蒸馏水、冰块、碘液、斐林试剂。（1）利用所供材料，_（能、否
17、）通过实验验证“酶具有高效性”。（2）研究淀粉酶的专一性，选用的反应物最好是_，最好加入_（试剂名称）观察现象。（3）要证明温度对酶活性的影响，选用的反应物最好是_，加入_（试剂名称）观察现象。32.生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下，请据图回答：(1)人体细胞中产生Y的场所是。(2)反应中，可产生ATP的过程有（填代号），可在人体细胞中进行的过程是（填代号）。(3)探究酵母菌呼吸方式实验中，可通过溶液变成黄色的时间长短来判断某种物质的产生情况。写出酵母菌以葡萄糖为底物进行无氧呼吸的总反式。33.甲、乙两图都表示细胞呼吸强度与氧气浓度的关系（呼吸底物为葡萄糖）据图分析回答：丙（1）图甲所示细
18、胞的呼吸方式最可能是_，对于人体来说，_细胞的呼吸方式与此相类似。（2）图乙适用于哪些生物？_（填代号）酵母菌破伤风芽孢杆菌乳酸菌蛔虫植物（3）图乙中折线ZLFG可以表示人体氧气吸收量与氧气浓度的关系，请在图丙中画出同时人体二氧化碳释放量的曲线。34.下面是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图，其中为生理过程，ah为物质名称，请回答：(1)发生的场所分别是_、_、_。(2)假如白天突然中断二氧化碳的供应，则在短时间内f量的变化是_(填“增加”、“减少”或“不变”)；假如该植物从光照条件下移到黑暗处，h量的变化是_（填“增加”、“减少”或“不变”）。（3）图中c的中文名称是_。答案1-5 CDCDA 6-10 CBBCD11-15 BBBDA 16-20 BDBAD21-25 BDBDC 26-30 CBDDC31、（1）能（2）淀粉和蔗糖（缺一不得分） 斐林试剂（3）淀粉溶液 碘液32、（1） 线粒体（2） （3） 溴麝香草酚蓝 C6H12O62酒精+2CO2+能量33、 (1)无氧呼吸；成熟的红；(2)(3)34、（1）线粒体基质 细胞质基质 叶绿体基质（2）增加 增加（3）还原性辅酶