ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:6 ,大小:68.50KB ,
资源ID:136847      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-136847-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2020-2021学年人教版物理选修3-3课后作业:10-2 热和内能 WORD版含解析.DOC)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2020-2021学年人教版物理选修3-3课后作业:10-2 热和内能 WORD版含解析.DOC

1、一、单项选择题(每小题7分,共49分)1物体的内能增加了20 J,下列说法中正确的是(D)A一定是外界对物体做了20 J的功B一定是物体吸收了20 J的热量C一定是物体分子动能增加了20 JD物体的分子平均动能可能不变解析:做功和热传递都可以改变物体内能,物体内能改变20 J,其方式是不确定的,因此A、B错误;而物体内能包括所有分子的平均动能和分子势能,内能由分子数、分子平均动能、分子势能三者决定,故C错2某驾驶员发现中午时车胎内的气压高于清晨时的,且车胎体积增大若这段时间胎内气体质量不变且可视为理想气体,那么(D)A外界对胎内气体做功,气体内能减小B外界对胎内气体做功,气体内能增大C胎内气体

2、对外界做功,内能减小D胎内气体对外界做功,内能增大解析:对车胎内的理想气体分析知,体积增大为气体对外做功内能只有动能,而动能的标志为温度,故中午温度升高,内能增大,故选D.3一个气泡从恒温水槽的底部缓慢向上浮起(若不计气泡内空气分子势能的变化),则(B)A气泡对外做功,内能不变,同时放热B气泡对外做功,内能不变,同时吸热C气泡内能减少,同时放热D气泡内能不变,不吸热也不放热解析:在气泡缓慢上升的过程中,气泡外部的压强逐渐减小,气泡膨胀,对外做功,故气泡中空气分子的内能减小,温度降低但由于外部恒温,且气泡缓慢上升,故可以认为上升过程中气泡内空气的温度始终等于外界温度,内能不变,故须从外界吸收热量

3、,且吸收的热量等于对外界所做的功4下列关于内能与热量的说法中,正确的是(D)A马铃薯所含热量高B内能越大的物体热量也越多C热量自发地从内能大的物体流向内能小的物体D热量自发地从温度高的物体流向温度低的物体解析:A项是一种很常见的说法,在日常生活中似无须计较,但从物理学的角度来看,却有不妥,热量是过程量,不是状态量,不能像内能那样蕴含在物体中,A项错误;说法B与说法A存在相同的错误,此外,物体的内能与热量之间,在数量上没有必然联系,B项错误;两物体之间热量的流向只与它们的温度有关,与它们的内能无关,C项错误,D项正确5对于热量、功、内能三个物理量,下列各种说法中正确的是(D)A热量、功、内能的物

4、理意义等同B热量、功都可以作为物体内能的量度C热量、功、内能的单位不相同D热量和功是由过程决定的,而内能是由物体状态决定的解析:物体的内能是物体的所有分子动能和分子势能的总和,而要改变物体的内能,可以通过做功和热传递两种方式,这三者的物理意义不同,故选项A错误热量是热传递过程中,物体内能变化的量度,而不是内能的量度,故选项B错误热量、功、内能三者的单位一样,都是焦耳(J),故C项错误热量和功是度量物体内能的转移或转化的,而物体的内能是由物体本身所处的状态,即温度、体积、摩尔数决定的,故选项D正确6下列说法正确的是(B)A若两物体接触但没有传热,则两物体所包含的热量相等B做功和传热的共同点是都能

5、使系统内能发生改变C一物体先后经过几个不同的物理过程,其温度均从t1升高到t2,则在这些过程中物体一定从外界吸收相同的热量D高温物体内能多,低温物体内能少解析:两物体没有发生传热是因为两物体温度相等,A项错误;做功和传热都是改变物体内能的方式,B项正确;物体温度从t1升高到t2,内能的改变可能是由于吸收了热量,也可能是对物体做了功,C项错误;高温物体分子的平均动能大,但内能不一定大,D项错误7下列说法中正确的是(A)A做功和热传递是改变物体内能的两种不同的物理过程B做功和热传递在改变物体内能上是等效的,因此对物体做功就是对物体传热C热量是热传递过程中,内能大的物体向内能小的物体或物体内能大的部

6、分向内能小的部分转移的内能大小的量度D高温物体具有的热量多,低温物体具有的热量少解析:做功和热传递是改变物体内能的两种不同的物理过程,故A正确;做功和热传递在改变物体内能上是等效的,但是对物体做功与对物体传热的本质是不同的,故B错误;热量是热传递过程中,温度高的物体向温度低的物体或物体温度高的部分向温度低的部分转移的内能大小的量度,故C错误;热量是热传递过程中,内能变化的量度,是过程量,故D错误二、多项选择题(每小题9分,共27分)8下列所述现象中属于利用热传导的方式来传热的是(AD)A冬天,用手去拿室外的铁块,手感到冷B夏天,开空调后一段时间整个房间内温度降低C在地面上晒小麦D冬天,用暖水袋

7、暖手解析:冬天,室外的铁块温度低,手温度高,用手拿铁块时,手上的热量直接通过热传导的方式传到铁块上用暖水袋暖手,道理同上开空调后整间房间内温度降低,是空气通过对流的方式使热空气降温晒小麦是依靠太阳热辐射来吸收热量的,所以正确答案为AD.9关于物体内能的变化情况,下列说法中正确的是(CD)A吸热的物体,其内能一定增加B体积膨胀的物体,其内能一定减少C放热的物体,其内能也可能增加D绝热压缩的物体,其内能一定增加解析:改变物体的内能有两种方式,物体吸热,同时对外做功,内能不一定增加,A项错误;体积膨胀对外做功,但同时吸热时,内能不一定减少,B项错误;物体放热同时对物体做功,其内能可能增加,C项正确;

8、绝热压缩物体,只对物体做功,不发生热传递,其内能一定增加,故选C、D两项10下列有关热和能的说法中,不正确的是(AC)A炽热的铁水具有内能,冰冷的铁块不具有内能B汽油机的压缩冲程中,主要是做功的方法增加了汽缸内物质的内能C机械能为零的物体,内能一定也为零D汽车发动机用水做冷却物质,是因为水的比热容较大解析:内能是物体内部所有分子动能和分子势能的总和一切物体在任何状态都具有内能,故A错误;汽油机的压缩冲程中,主要是做功的方法压缩工作物质使其内能增加,故B正确;机械能为零的物体,但内能一定不为零,故C错误;水的比热容大,在相同条件下吸收的热量多,故常作为冷却物质汽车发动机用水作冷却物质,就是因为水

9、的比热容较大,故D正确故选AC.三、非选择题(共24分)11(12分)如图所示,绝热隔板S把绝热的汽缸分隔成体积相等的两部分,S与汽缸壁的接触是光滑的两部分中分别盛有相同质量、相同温度的同种气体a和b.气体分子之间相互作用可忽略不计现通过电热丝对气体a缓慢加热一段时间后,a、b各自达到新的平衡状态试分析a、b两部分气体与初状态相比,体积、压强、温度、内能各如何变化?答案:汽缸和隔板绝热,电热丝对气体a加热,a温度升高,压强增大,体积增大,内能增大;a对b做功,b的体积减小,温度升高,压强增大,内能增大12(12分)某同学为测量地表植物吸收太阳能的本领,做了如下实验,用一面积为0.1 m2的水盆盛6 kg的水,经太阳光垂直照射5 min,温度升高5 ,若地表植物接收太阳光的能力与水相等,试计算:(1)每平方米绿色植物每秒接收的太阳能为多少?(2)若绿色植物在光合作用中要吸收1 kJ的太阳能可放出0.05 L的氧气,则每公顷绿地每秒可放出多少升的氧气?(1公顷104 m2)答案:(1)4.2103 J(2)2 100 L解析:(1)0.1 m2的水盆5 min吸收太阳能为Ecmt4.210365 J1.26105 J.所以每平方米绿色植物每秒钟吸收太阳能E4.2103 J.(2)每公顷绿地每秒钟吸收太阳能E4.2103104 J4.2107 J,故放出氧气0.05 L2 100 L.

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3