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安徽省安庆一中2013-2014学年高二下学期期中考试数学(文)试题 WORD版无答案.doc

1、高二下学期期中考试数学(文)试题参考公式: 用最小二乘法求线性回归方程系数公式 0.500.400.250.150.100.050.0250.0100.0050.0010.4550.7081.3232.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828一、选择题(本大题共11小题,每题3分,共33分,每小题给出的4个选项中,只有一选项是符合题目要求的)1复数对应的点位于复平面的( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限2按照下列三种化合物的结构式及分子式的规律,写出下一种化合物的分子式是( ).AC4H9 BC4H10 CC4H11 DC6H12 3下面的图示中,是流程图

2、的是( )ABCD4论语云:“名不正,则言不顺;言不顺,则事不成;事不成,则礼乐不兴;礼乐不兴,则刑罚不中;刑罚不中,则民无所措手足;所以名不正,则民无所措手足。”上述理由用的是( ) A合情推理 B归纳推理 C类比推理 D演绎推理5若且,则的最小值是:( )A 2 B 3 C 4 D 56设a,b,c均为正实数,Pabc,Qbca,Rcab,则“PQR0”是“P,Q,R都大于0”的()A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件7.有甲、乙、丙、丁四位歌手参加比赛,其中只有一位获奖,有人走访了四位歌手,甲说:“是乙或丙获奖”,乙说:“甲、丙都未获奖”,丙说:“我获奖了”,

3、丁说:“是乙获奖”。四位歌手的话只有两名是对的,则获奖的歌手是()A甲B乙C丙D丁8在小时候,我们就用手指练习过数数一个小朋友按如图所示的规则练习数数,数到2014时对应的指头是()A大拇指 B食指 C中指 D无名指9如果函数y=f(x)的图象如下图,那么导函数y=的图象可能是10.在一次对性别与是否说谎的调查中,得到如下数据,根据表中数据得到如下结论中正确的是( )。说谎不说谎合计男6713女8917合计141630A. 在此次调查中有95的把握认为是否说谎与性别有关。B. 在此次调查中有99的把握认为是否说谎与性别有关。C. 在此次调查中有99.5的把握认为是否说谎与性别有关。D. 在此次

4、调查中没有充分证据显示说谎与性别有关。11设函数f(x)=ex(sinx-cosx),若0x2014,则函数f(x)的各极大值之和为()A,B. C. D.考场号 座位号 班级 姓名 -密-封-线- 安庆一中20132014学年度第二学期期中考试 高二数学试题(文科)一、选择题(本大题共11小题,每小题3分,共33分)题号1234567891011答案二填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分,把最简单结果填在题后的横线上)12.设为实数,且,则 13某车间为了规定工时定额,需要确定加工零件所花费的时间,为此作了五次试验,得到的数据如下,由最小二乘法求得回归方程,现发有一个数据看不清,请你

5、推断出该零件个数x1020304050加工时间y分钟63?758288数据的值为_14.若函数在上不单调,则常数的取值范围是_15. 一种计算装置,有一个数据输入口A和一个运算输出口B,执行的运算程序是: 当从A口输入自然数l时,从B口输出实数,记为f(1);当从A口输入自然数n(n2)时,在B口得到的结果f(n)是前一结果f(n1)的倍。通过计算f(2)、f(3)、f(4)的值,归纳猜想出f(n)的表达式为_.16设数列an是等差数列,若ama,anb, 则am+n,用类比的思想方法可知:在等比数列bn中,若bm=a,bn=b,则_三解答题(本大题共6小题,52分,解答应写出必要的文字说明、

6、证明过程或演算步骤.)19(8分)目前我省高考科目为文科考:语文,数学(文科),英语,文科综合(政治、历史、地理);理科考:语文,数学(理科),英语,理科综合(物理、化学、生物).请画出我省高考科目结构图. 18(8分)关于复数z的方程(1)若此方程有实数解,求的值; (2)用反证法证明:对任意的实数,原方程不可能有纯虚根19(8分)已知x,y之间的一组样本数据如下表:xy3040506070观察散点图发现:这5组样本数据对应的点集中在二次曲线附近(1)求与x的非线性回归方程(2)求残差平方和及相关指数4(8分)已知函数,R.()若正数满足,证明:、至少有一个不小于零;()若、为不相等的正数,且满足,求证:.5(10分)列三角形数表 1 -第一行 2 2 -第二行 3 4 3 -第三行 4 7 7 4 -第四行 5 11 14 11 5 假设第行的第二个数为(1)依次写出第六行的所有数字;(2)归纳出的关系式并求出的通项公式;(3)设求证:6(10分)已知函数.()求函数的单调区间;()若函数上是减函数,求实数a的最小值; ()若,使成立,求实数a的取值范围.

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