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【精品】二年级下册语文课件-2.古诗两首人教新课标版.pptx

1、古诗两首草白居易春日(朱熹)胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。清明(杜牧)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村春天的诗咏柳(贺知章)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。游园不值(叶绍翁)应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。春天的诗草离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。草白居易离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。离离:形容野草茂盛的样子。原:原野,即广阔 的野外。岁:年的意思。一岁:一年。枯:枯萎,枯黄。荣:繁荣、茂盛。野火:荒山野地燃烧起来的火。尽:完。生:生

2、长。词语解释:离离原上草,一岁一枯荣。原野上长满了野草,野草每年从深秋到冬季要枯萎一次,春夏季节又茂盛的生长一次。野火烧不尽,春风吹又生。冬天草枯萎的时候,虽然野火可以把它的茎叶烧掉,所以春风一吹,又蓬蓬勃勃地生长起来了。这首古诗赞颂了野草顽强的生命力。“野火烧不尽,春风吹又生”已成名句,常比喻百折不挠的顽强精神。枯枯萎枯草枯树k 荣光荣荣华rng 烧sho烧火烧饭烧水杨万里杨万里(1127年-1206年),字廷秀,号诚斋,与尤袤、范成大、陆游合称南宋“中兴四大诗人”。杨万里诗歌大多描写自然景物,且以此见长,也有不少篇章反映民间疾苦抒发爱国感情;语言浅近明白,清新自然,富有幽默情趣;称为“诚斋体”。宿新市徐公店篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。杨万里宿新市徐公店宋 杨万里篱落/疏疏/一径/深,树头/花落/未/成阴。儿童/急走/追/黄蝶,飞入/菜花/无处/寻。诗意:稀疏的篱笆掩映着一条幽深的小径,枝头的春花已经凋落,绿叶初长,还没成阴,天真的儿童在追捕一只黄色的蝴蝶,蝴蝶飞进黄灿灿的菜花丛中,孩子再也找不到那只蝴蝶了。未未来未知未可wi宿宿舍归宿宿愿s

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