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高中数学讲义100微专题033 向量的模长问题代数法(含模长习题).doc

1、微专题33 向量的模长问题代数法一、基础知识: 利用代数方法处理向量的模长问题,主要采取模长平方数量积和坐标两种方式1、模长平方:通过可得:,将模长问题转化为数量积问题,从而能够与条件中的已知向量(已知模长,夹角的基向量)找到联系。要注意计算完向量数量积后别忘记开方2、坐标运算:若,则。某些题目如果能把几何图形放入坐标系中,则只要确定所求向量的坐标,即可求出(或表示)出模长3、有关模长的不等问题:通常考虑利用“模长平方”或“坐标化”得到模长与某个变量间的函数关系,从而将问题转化为求函数最值问题二、典型例题例1:在中,为中点,若,则 _思路:题目条件有,进而可求,且可用表示,所以考虑模长平方转化

2、为数量积问题解:为中点 可得: 代入可求出: 答案: 例2:若均为单位向量,且,则的最大值为( )A. B. C. D. 思路:题目中所给条件与模和数量积相关,几何特征较少,所以考虑将平方,转化为数量积问题,再求最值。解: 转化为 答案:B例3:平面上的向量满足,且,若,则的最小值为_思路:发现所给条件均与相关,且可以用表示,所以考虑进行模长平方,然后转化为的运算。从而求出最小值解: ,代入可得: 答案: 例4:已知平面向量满足,且与的夹角为,则的最小值是( )A. B. C. D. 思路:题目所给条件围绕着与,所以考虑所求向量用这两个向量进行表示:,从而模长平方变成数量积问题,可得:,将视为

3、一个整体,则可配方求出最小值解:答案:A小炼有话说:本题的关键在于选好研究对象,需要把已知的两个向量视为整体,而不是例5:已知平面向量的夹角,且,若,则的取值范围是_思路:由和夹角范围即可得到的范围,从而可想到将模长平方,再利用转变为关于的问题,从而得到关于夹角的函数,求得范围。解: 答案:例6:已知,则的最小值是( )A. B. C. D. 思路:由条件可得,所以考虑将模长平方,从而转化为数量积问题,代入的值可得到关于的二次函数,进而求出最小值解: 答案:D例7:已知直角梯形中,为腰上的动点,则的最小值为_思路:所求难以找到其几何特点,所以考虑利用代数手段,在直角梯形中依直角建系,点的纵坐标

4、与梯形的高相关,可设高为,则,所以,即答案:例8:如图,在边长为的正三角形中,分别是边上的动点,且满足,其中,分别是的中点,则的最小值为( )A. B. C. D. 思路:等边三角形三边已知,故可以考虑用三边的向量将进行表示,从而模长平方后可写成关于的表达式,再利用即可消元。解: 答案:C例9:已知与的夹角为,且,, 在时取到最小值。当时,的取值范围是( )A. B. C. D. 思路:本题含两个变量,且已知范围求的范围,所以考虑建立和的关系式,从而考虑模长平方,向靠拢,可得:,所以当达到最小值时,由可得解得,即 解: 时,取得最小值 ,所以不等式等价于: 答案:C例10:已知中,点是线段(含

5、端点)上的一点,且,则的范围是_思路:本题由垂直和模长条件可考虑建系,从而用坐标来使用数量积的条件。如图建系,设,则,设,则由可得,已知条件,所求模长平方后可得,所以问题转化为已知求的最大值。考虑,寻找两个式子的联系,有,所以,即,从而,而另一方面:由及(符合直线的方程)可得:,所以(时取等号),所以综上可得:答案:三、历年好题精选(模长综合)1、点是的重心,若,则的最小值为_2、已知是两个互相垂直的单位向量,且,则对任意的正实数,的最小值为_3、已知是单位向量,且,若满足,则的范围是_4、在中,如果不等式恒成立,则实数的取值范围是_5、设直角的三个顶点都在单位圆上,点,则的最大值是( )A

6、B C D6、已知向量满足 与的夹角为,则的最大值为( )A. B. C. D. 7、(2016,上海五校联考)在平面直角坐标系中,已知圆,点在圆上,且,则的取值范围是_8、(2015,湖南)已知点在圆上运动,且,若点的坐标为,则的最大值为( )A. B. C. D. 9、已知为非零向量,若,当且仅当时,取到最小值,则向量的夹角为_10、(2016,重庆万州二中)已知单位向量满足,且,则的取值范围是( )A. B. C. D. 11、(2016,贵阳一中四月考)已知点是的重心,若,则的最小值是( )A B C D 习题答案:1、答案: 解析:为的重心,延长交于,则是中线 2、答案:解析:,代入

7、已知条件可得: 3、答案: 解析:设,因为是单位向量,且,所以为模长是的向量,由已知可得,所以数形结合可知:,从而的范围是4、答案: 解析:由余弦定理可得: 5、答案:C解析:由题意,当且仅当共线同向时,取等号,即取得最大值,最大值是,6、答案:D解析:设;以所在直线为轴,为坐标原点建立平面直角坐标系,与的夹角为,则,设 即 表示以为圆心,以1为半径的圆,表示点A,C的距离即圆上的点与点的距离;圆心到B的距离为,的最大值为7、答案: 解析:设,中点由圆可得: 在以为圆心,半径的圆上即8、答案:B解析:由可知为直径,因为该圆为圆心在原点的单位圆,所以关于原点对称,设,则,设,所以可得:,所以,则,因为在圆上,所以,代入可得,故9、答案:解析:,设,因为时,取得最小值,所以的对称轴,所以,所以夹角为10、答案:D解析:以为基底建立直角坐标系,可知,设即到的距离和为,在线段上,直线方程为,即线段上动点到定点的距离通过数形结合可得: 所以的取值范围是11、答案:C解析:,可知,设为底边上的中线,由重心性质可得:

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