1、31.快乐王子语文S版-四年级语文上册123教 学 目 标认识本课8个生字，理解课文，复述课文。培养学生的理解能力、感悟能力、想象能力、表达能力。感悟“快乐王子”和“小燕子”的善良之心，体会他们的崇高和伟大。激趣导入播放视频阅读要求初读感知自由阅读课文，读准字音，读通句子，读懂课文。课文主要讲了什么事？识记生字雕像剑柄迁移寂寞铅笔乞丐尼罗河初读感知课文主要讲了什么事？快乐王子讲述的是快乐王子和小燕子为帮助穷人而牺牲了自己的故事。精读感悟故事中的人物都有：快乐王子小燕子群燕女裁缝乞丐小女孩儿精读感悟快乐王子的雕像是什么样的？快乐王子的雕像穿着贴金箔的衣服，佩带宝剑，剑柄上装有红宝石，眼睛是两颗蓝
2、宝石。精读感悟小燕子为什么没走？我要留下来陪你！我们都走了，你会寂寞的。精读感悟快乐王子为什么叫快乐王子？我活着时无忧无虑，在王宫里击剑下棋。每天快活得忘记时日，大家称我为快乐王子。精读感悟快乐王子为什么伤心？原以为人间幸福太平，却不料看见了痛苦悲泣。精读感悟快乐王子为什么要帮女裁缝呢？你看小巷深处那间小屋，女裁缝正挑灯赶制衣服。床上躺着生病的孩子，家贫没钱找医生诊治。她心中是多么悲伤啊，泪水浸湿了手中的衣裳。精读感悟快乐王子为什么要帮乞丐呢？小燕子，你快看，有个老人墙边站。面前放着一个碗，哆咳嗦嗦一整天。天气太凉行人稀，没人施舍好可怜。送他一颗蓝宝石，安安心心度晚年。精读感悟快乐王子为什么要
3、帮小女孩儿呢？小燕子，快过来，有个女孩儿卖火柴。雨水淋湿无法卖，愁得女孩儿哭起来。这颗宝石送给她，晚上回家好交代。精读感悟小燕子为什么不去埃及？你把眼睛给了别人，我更不能走了。我要把看到的事情说给你听，我来做你的眼睛！精读感悟小燕子给快乐王子讲述了什么？你让我看到了尼罗河上飞翔的水鸟，你让我看到了金字塔边踱步的骆驼。你让我看到了朱门寻欢作乐的豪富，你让我看到了街头流离失所的灾民。你在我的心中点亮了一盏明灯精读感悟快乐王子不再英俊，他是怎么说的？虽然我的外表已失去光彩，但穷人不再忍饥挨饿，我的心里比什么都高兴。精读感悟小燕子具备什么样的品质？小燕子有着一颗善良之心。精读感悟快乐王子具备什么样的品
4、质？快乐王子有着舍己为人的可贵品质。课堂总结快乐王子讲述的是快乐王子和小燕子为帮助穷人而牺牲了自己的故事。快乐王子原本快乐、高贵，令人羡慕，小燕子原本自由自在，快乐高飞，可他们都因帮助别人而牺牲了自己，我们从中体会到了快乐的真谛，也激发了学生对真善美的追求。课堂练习加标点。你让我看到了尼罗河上飞翔的水鸟（）你让我看到了金字塔边踱步的骆驼（）你让我看到了朱门寻欢作乐的豪富（）你让我看到了街头流离失所的灾民（）你在我的心中点亮了一盏明灯（），。，。作业布置从课文中找出下列词语的近义词。奇妙（）安全（）孤单（）悲伤（）快乐（）感动（）神奇平安寂寞痛苦幸福感谢板书设计快乐王子女裁缝红宝石乞丐蓝宝石（眼睛）小女孩儿蓝宝石（眼睛）
