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人教版高中语文必修一 名著导读《大卫&科波菲尔》课件35张.pptx

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资源描述

1、大卫科波菲尔作家简介查尔斯狄更斯(18121870),是英国19世纪伟大的批判现实主义作家,是继莎士比亚之后对世界文学产生巨大影响的小说家。“在我内心的最深处,我有一个最宠爱的孩子。他的名字就叫大卫科波菲尔。”英 狄更斯“一切英国小说中最好的一部。”俄 列夫托尔斯泰俄 列夫托尔斯泰俄 列夫托尔斯泰概述本文情节理清人物关系人物身份说明查找社会背景表演精彩片段走进作品人物关系图(孙家杰)人物身份说明大卫科波菲尔自我介绍人物身份说明米考伯先生自我介绍人物身份说明米考伯夫人自我介绍查找社会背景 19世纪的英国表演精彩片段鉴赏人物概述米考伯夫妇形象:容貌服饰言语谈吐动作举止心理刻画其他方面 Micawb

2、er不切实际的人俄 列夫托尔斯泰俄 列夫托尔斯泰Micawberism空想的乐天主义塑造米考伯夫妇形象有什么作用?思考:鉴赏人物勾勒童年时期的大卫科波菲尔形象:容貌服饰言语谈吐动作举止心理刻画其他方面 大卫科波菲尔一书中,作家狄更斯还塑造了哪些孤儿形象?明确:艾米丽、汉姆、艾妮丝他们中或者是孤儿或者是在单亲家庭中长大的孩子。例如:匹克威克外传中的巴德尔少爷、小爱德门;雾都孤儿中的同名主人公、小蒙克斯、诺亚克雷坡尔、杰克道金斯;老古玩店中的耐儿、小雅各;董贝父子中的弗洛伦丝、保罗、小比勒;双城记中的小露西、小查尔斯、小裘利;据有关资料显示,狄更斯一生描绘了九十多个儿童形象,单单只算有名有姓的就有

3、五十多个。作家为什么会塑造了如此之多的孤儿形象?查尔斯狄更斯,出生于海军小职员家庭,10岁时全家被迫迁入负债者监狱,11岁就承担起繁重的家务劳动。曾在皮鞋作坊当学徒,16岁时在律师事务所当缮写员,后担任报社采访记者。他只上过几年学,全靠刻苦自学和艰辛劳动成为知名作家。1、与作者经历相似2、时代背景:通过孤儿的不幸遭遇,真实地再现了英国十九世纪腐朽黑暗、拜金主义盛行的社会现实,揭露了资产阶级对劳动人民的剥削;表现了作者对弱小者的深切同情。3.从小说叙述角度来谈,童年视角的第一人称叙述,冷静客观。儿童天真、真实、有想象力、纯洁、忧伤。浑然天成,没有丝毫的矫揉造作。以孩子的心理视角来叙述,充满童趣与

4、天真。清除了覆盖在现实生活表层的谎言和虚伪,展现不易被成人所体察的原生态的生命情境和生存世界的他种面貌。领略一下狄更斯幽默的语言魅力。鉴赏语言狄更斯幽默的语言魅力1、运用各种矛盾法,使事物不协调不相称,突出它们荒谬滑稽可笑(1)利用了人物身份与其言行之间的矛盾。(2)利用环境与人物之间的矛盾。2、善于以夸张、巧妙的修辞手段,以达到幽默的效果。小结 1、着重描绘儿童:境遇悲惨天真无邪 2、反映当时英国的现状 3、幽默的语言小结本书是狄更斯最重要且耗费心血最多、篇幅最长的一部半自传体著作。而今天我们对于童年的大卫科波菲尔的解读,也只是窥视了整部作品的冰山一角,那么成年之后的大卫 科波菲尔又将经历哪

5、些人生百态?他的人生是一帆风顺的还是波澜起伏的?请同学们继续认真地读下去,期待着同学们能带来更多、更深、更远的思考。主要人物关系图大卫科波菲尔贝西姨婆母亲克拉拉继父谋得斯通及其姐姐辟果提兄妹校长克里克尔老师麦尔同学斯蒂福兹好友特莱德汉姆艾米丽艾妮丝威克菲尔希普妻子朵拉米考伯及其家人大卫的人生观这一段艰苦的生活让我更难忘的是他在我身上逐渐培养了一种叫忍耐和恒心的东西.无论做什么事,都是专心致志,无论干哪个行当,都是尽心尽力蹉跎是光阴的窃贼无论前方的路是难、是易,我们都要闯过去真正的爱和忠诚最终能打败世上任何灾难和邪恶这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代;这是一个智慧的年代,也是一个愚蠢的年代;

6、这是一个光明的季节,也是一个黑暗的季节;这是希望之春,也是失望之冬;人们面前应有尽有,人们面前也一无所有;人们正踏上天堂之路,人们也正在走向地狱之门。双城记在这部具有强烈的自传色彩的小说里,狄更斯通过主人公大卫科波菲尔一生的悲欢离合,多层次地揭示了当时社会的真实面貌,突出地表现了金钱对婚姻、家庭和社会的腐蚀作用。作品的思想倾向作品的思想倾向批判现实主义作业1:小说中塑造了众多人物形象。喜欢哪一个?憎恶哪一个?请说明理由。俄 列夫托尔斯泰俄 列夫托尔斯泰作业2:阅读大卫科波菲尔,谈谈大卫的成长经历对你有什么启示?俄 列夫托尔斯泰俄 列夫托尔斯泰作业3:阅读狄更斯其他作品,就人物、主题、语言三方面与大卫科波菲尔进行比较。俄 列夫托尔斯泰俄 列夫托尔斯泰主要作品雾都孤儿(1838)老古玩店(1841)董贝父子(1848)大卫科波菲尔(1850)艰难时代(1854)双城记(1859)远大前程(1861)匹克威克外传(1837)谢谢

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