1、部编版五年级语文下册积累背诵与课文理解专项突破卷班级_姓名_ 时间：40分钟一、积累与背诵。1知识积累下列作品与作者对应不正确的一项是()。A村晚雷震B手指丰子恺C他像一棵挺脱的树冯骥才D威尼斯的小艇马克吐温2知识积累武松打虎选自我国四大名著之一()。A红楼梦 B西游记C三国演义 D水浒传3知识积累刻在龟甲或兽骨上的文字叫作()。A隶书 B楷书C小篆 D甲骨文4知识积累下列歇后语前后不对应的一项是()。A咸菜烧豆腐名声在外B四月的冰河开动了C关公赴会单刀直入D徐庶进曹营一言不发5知识积累“及笄”是指()。A女子十三四岁B女子十五周岁C男子二十岁左右D人三十岁6知识积累下列属于经典的吝啬人物代表
2、的是()。A严监生 B祥子C杨氏之子 D小嘎子7知识积累“军神”在文中指的是()。A毛泽东 B聂荣臻C刘伯承 D方志敏8句子背诵(1) 昼出耘田夜绩麻，_。(2) 谁言寸草心，_。(3) _，夜静春山空。(4) 黄沙百战穿金甲，_。(5) 三万里河东入海，_。(6) _，初闻涕泪满衣裳。(7) 羌笛何须怨杨柳，_。(8) 绿遍山原白满川，_。(9) 人有耻，_。(10)古诗有“声”，你听：“敲成玉磬穿林响，_”；古诗有“形”，你看：“_，山衔落日浸寒漪”；古诗有景，你看：“_，唯见长江天际流”；古诗有情，你品：“临行密密缝，_。”9课文背诵(1) 楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“_，_。”又誉其矛
3、曰：“_，_。”或曰：“_，_？”其人_。_，不可同世而立。(2) 梁国杨氏子九岁，_。_，父不在，_。为设果，_。孔指以示儿曰：“_。”儿应声答曰：“_ _。”二、理解与运用。10句子理解下列诗句不属于以动衬静的一项是()A月出惊山鸟，时鸣春涧中。B空山不见人，但闻人语响。C春眠不觉晓，处处闻啼鸟。D明月松间照，清泉石上流。11句子理解下列诗句没有反映儿童快乐生活的一项是()A童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。B儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。C儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。D乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。12句子理解“病人脸色苍白。他勉力一笑，说：我一直在数你的刀数。”这句话中的“脸色苍
4、白”“勉力”说明刘伯承()A在战争环境中缺少营养。B对不麻醉就做手术很害怕。C对沃克医生的手术很不满意。D忍受了很大的痛苦，体现了他超人的意志。13课文理解下列人物和特点不相对应的一项是()。A船长机智果断B诸葛亮神机妙算C孙膑投机取巧D方志敏舍己为公14课文理解下列说法不正确的一项是()A刷子李一课通过对曹小三一波三折的心理变化的描写，侧面反映了刷子李的技艺高超。B梅花魂借写梅花的品格抒发了一位老华侨对祖国的热爱和眷恋之情。C摔跤这篇课文反映了小胖墩儿顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的个性。D自相矛盾告诉我们，说话做事要实事求是，不能自己与自己矛盾。15课文理解军神一课中，对沃克医生四句话的朗
5、读语气理解不恰当的一项是()A你挺不住可以哼叫。(关切)B我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！(诧异)C你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！(钦佩)D你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！(惊疑)16名言运用君子的胸怀总是平坦宽广，小人却经常斤斤计较，患得患失，这正是()A恻隐之心，仁之端也。B多行不义，必自毙。C君子坦荡荡，小人长戚戚。D君子喻于义，小人喻于利。17句子理解结合课文，仔细体会下面的句子。看着那高等的车夫，他计划着怎样杀进他的腰去，好更显出他的铁扇面似的胸与直硬的背。句中运用了什么修辞手法，运用了什么描写方法，
6、这样写有什么作用？_ 4 积累背诵与课文理解专项突破卷参考答案一、1.C2.D3.D4.A5.B6A7.C8(1)村庄儿女各当家(2)报得三春晖(3)人闲桂花落(4)不破楼兰终不还(5)五千仞岳上摩天(6)剑外忽传收蓟北(7)春风不度玉门关(8)子规声里雨如烟(9)则能有所不为(10) 忽作玻璃碎地声草满池塘水满陂孤帆远影碧空尽意恐迟迟归9(1)吾盾之坚物莫能陷也吾矛之利于物无不陷也以子之矛陷子之盾何如弗能应也夫不可陷之盾与无不陷之矛(2)甚聪惠孔君平诣其父乃呼儿出果有杨梅此是君家果未闻孔雀是夫子家禽二、10.C11.D12.D13.C14C15.B16.C17句中运用了比喻的修辞手法和外貌描
7、写的方法，这样写生动形象地体现了“他”身体很结实，很强壮。 部编版五年级语文下册期末测试卷时间：90分钟满分：100分基础百花园（27分）一、根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。(8分)妈妈常常沉浸在对童年时光的回忆中。小时候，她会在田园里追h di()，捉m zh()，对着蓝天n hn()；也会学男孩子拍着xing tng()，握着qun tou()，练习shui jio()；甚至有时候还在河边fng s()地奔跑，把没人看管的小艇划走，见到大人来了又吓得两腿chn du()。二、下列加点字注音及词语书写全部正确的一项是()。(2分)A旖旎(y)阴凉水瓢B秉性(bn)部置委托C威吓(xi
8、) 慈祥 荣幸 D镌刻(jun) 武艺 特姝三、下列句子中加点字读音相同的一项是()(2分)A我躲在屏风后面，敛声屏气，生怕被人发现。B武松的梢棒折做两截，他打虎的过程一波三折。C营帐前挑着一面旗，营帐里将军正挑灯夜读。D调皮的方明根本不听从领导的调度，私自出发了。四、填入横线上最恰当的一项是()(3分)与人交际，说话很重要。谦逊有礼的语言，能使对方_；幽默活泼的语言，能使对方_；尖酸刻薄的语言，却会使对方_。A 眉欢眼笑如沐春风如刺在喉 B 如沐春风眉欢眼笑如刺在喉C 眉欢眼笑如刺在喉如沐春风 D如沐春风如刺在喉眉欢眼笑五、下列句子中没有语病的一项是()(2分)A看到它们，我立刻就会想到故乡
9、苇坑上面和水中的那个小月亮。B雾这样大，曹操可能一定不敢派兵出来。C甲骨文是我们最早的目前所能见到的成熟汉字。D岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙的原因，未能见上一面。六、下列诗句不属于边塞诗的一项是()(2分)A青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 B谁言寸草心，报得三春晖。C但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 D羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。七、请你积极参与“汉字之趣”综合性学习活动，完成下面的题目。(4分)1.【趣补字谜】根据字谜谜底，参照下面内容，再添补两句。(2分)_，逢哥成曲调。开口就有风，_。(谜底：欠)2【趣解谐音】汉字的谐音艺术，在古诗、歇后语、对联中得到充分体现的同时，也普遍运用在
10、我国民间建筑、绘画艺术中。如年画中画两条鱼，表示“吉庆有余”；如果画中有喜鹊立在梅树枝头，寓意“_”；古典宅院的门楼上刻五只蝙蝠，寓意“_”。(请分别填一个四字词语)(2分)八、按要求完成句子练习。(4分)1小艇十分轻快灵活。(改为比喻句)_2周瑜不得不佩服诸葛亮的阴谋诡计。(修改病句)_3天气真热。(用生动的语言描述天气热的情景)_4我们承认武松是个打虎英雄。(改为反问句)_主题训练营(22分)九、积累与运用。(8分)1父母教育我们，学会做事前要先学会做人，要做一个善良的人，就要有恻隐之心，正如孟子中说的“_”。不要做坏事，否则就会像左传中所说的那样“_”。2乡村四月中表现农家忙碌的诗句是“
11、_，_”。四时田园杂兴(其三十一)中描写就连小孩儿也学着大人种瓜的诗句是“_，_”。3妈妈一本正经地对我说：“咱们咸菜烧豆腐_，如果你期末考试没考好，就像去年一样参加培训班。”我嘀咕道：“这不是外甥打灯笼_？”十、根据课本内容填空。(10分)1本学期，我们初步接触了我国的古典四大名著_。“黑旋风”是_，“智多星”是_，他们都是_里的英雄好汉；“煮酒论英雄”的故事出自_，这个故事的主人公是_。2本学期，我们认识了许多新朋友，有_的小嘎子，_的严监生，_的刷子李，_的诸葛亮，_的刘伯承，_的孙膑等等。3秋夜将晓出篱门迎凉有感的作者是宋代的_。诗句“_，_”表现了作者希望南宋朝廷的军队能够尽快收复失
12、地，解救人民于水火之中的愿望。从军行中的诗句“_，_”表现了守边战士的英勇无畏和爱国之情。十一、主题实践。(4分)假如让你来当学校广播站的播音员，请你试着把最近一周发生的国际、国内新闻或学校、班级新闻向同学们播报一下吧！_读写展示台(51分)十二、课内阅读。(10分)梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”1解释词语。(2分)诣：_惠：_2“氏”表示姓氏。姓“杨”的人可称为“杨氏”，那么姓“张”和姓“欧阳”的人可分别称为“_”“_”。(2分)3文中最能体现杨氏之子语言巧妙的句子是哪一句？请抄写下
13、来。(2分)_4杨氏之子选自世说新语一书，下面是书中另一则关于言语智慧的小故事，请认真阅读并完成下面的练习。(4分)徐孺子年九岁，尝月下戏。人语之曰：“若令月中无物，当极明邪？”徐曰：“不然，譬如人眼中有瞳子，无此必不明。”(1)文中的小孩姓_。“戏”的意思是_。(2分)(2)徐孺子的言语智慧在于他用_与月亮进行类比，以反驳“_”的观点。(2分)十三、课外阅读。(16分)李逵杀虎(节选)(李逵背着母亲过沂岭，途中让母亲坐在石头上休息，自己去找水来给母亲喝。)到得松树里边，石头上不见了娘，只见朴刀插在那里。李逵叫娘吃水，杳无踪迹，叫了几声不应。李逵定住眼，四下里看时，寻不见娘。走不得三十余步，只
14、见草地上一段血迹。李逵见了，心里越疑惑。趁着那血迹寻将去，寻到一处大洞口，只见两个小虎儿在那里舐一条人腿。李逵心里忖道：“我从梁山泊归来，特为老娘来取他。千辛万苦背到这里，却把来与你吃了！那鸟大虫拖着这条人腿，不是我娘的是谁的！”心头火起，赤黄须竖立起来，将手中朴刀挺起，来搠那两个小虎。这小大虫被搠得慌，也张牙舞爪，钻向前来，被李逵手起，先搠死了一个。那一个望洞里便钻了入去，李逵赶到洞里，也搠死了，却钻入那大虫洞内。李逵却便伏在里面张外面时，只见那母大虫张牙舞爪，望窝里来。李逵道：“正是你这业畜吃了我娘！”放下朴刀，胯边掣出腰刀。那母大虫到洞口，先把尾去窝里一剪，便把后半截身躯坐将入去。李逵在
15、窝内看得仔细，把刀朝母大虫尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中那母大虫粪门。李逵使得力重，和那刀靶也直送入肚里去了。那老大虫吼了一声，就洞口带着刀，跳过涧边去了。李逵却拿了朴刀，就洞里赶将出来。那老虎负疼，直抢下山石岩下去了。李逵恰待要赶，只见就树边卷起一阵狂风，吹得败叶树木如雨一般打将下来。自古道：云生从龙，风生从虎。那一阵风起处，星月光辉之下，大吼了一声，忽地跳出一只吊睛白额虎来那大虫望李逵势猛一扑，那李逵不慌不忙，趁着那大虫的势力，手起一刀，正中那大虫颔下。那大虫不曾再展再扑，一者护那疼痛，二者伤着他那气管。那大虫退不勾五七步，只听得响一声如倒半壁山，登时间死在岩下。那李逵一时间杀了子母四
16、虎，还又到虎窝边，将着刀复看了一遍，只恐还有大虫，已无有踪迹。李逵也困乏了，走向泗州大圣庙里，睡到天明。次日早晨，李逵却来收拾亲娘的两腿及剩的骨殖，把布衫包裹了，直到泗州大圣庵后掘土坑葬了。 (有删改)1选文跟景阳冈一样，都选自我国古典名著_，作者是_。(2分)2请按故事发展的顺序，将下列故事情节的字母依次填入括号内。 ()(4分)A怒杀小虎B掘土葬母C不见母亲D再除两虎3照样子，用简要的语言概括两位梁山英雄打虎(杀虎)的不同之处。(6分)4.武松和李逵同为小说中的英雄，你更钦佩谁？请结合课文和选文简要说明理由。(4分)_十四、习作展示。(25分)题目：难题提示：你在生活中遇到过哪些难题？你是
17、怎么做的？请你从中选择最难忘的一次经历，回忆当时的情景，写一篇记叙文，要求语句通顺，详略得当。期末测试卷一、蝴蝶蚂蚱呐喊胸膛拳头摔跤放肆 颤抖二、A三、C四、B五、A六、B七、1.示例：遇火能做饭见谷就想要2喜上眉梢五福临门八、1.示例：小艇十分轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。2周瑜不得不佩服诸葛亮的神机妙算。3示例：天气真热。鸡热得不停地扇动着翅膀，狗热得不断地吐出舌头，蝉热得一个劲儿地叫。4我们怎么能不承认武松是个打虎英雄呢？九、1. 恻隐之心，仁之端也多行不义，必自毙2乡村四月闲人少才了蚕桑又插田童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜3有言(盐)在先照旧(舅)十、1.三国演义水浒传西游记红楼梦李逵吴用
18、水浒传三国演义曹操和刘备2机敏、争强好胜爱财胜过生命技艺高超神机妙算意志坚强足智多谋 3陆游遗民泪尽胡尘里南望王师又一年黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还十一、示例：同学们，上周我校举行了一年一度的运动会。本次运动会是比赛成绩和精神文明双丰收的运动会。全校一共有120名运动员取得了各项比赛的前三名，有2个班级获得体育道德风尚奖。十二、1.拜访同“慧”2张氏欧阳氏3未闻孔雀是夫子家禽。4(1)徐玩耍，游戏(2)眼睛若令月中无物，当极明邪十三、1.水浒传施耐庵2.CADB3一虎子母四虎赤手空拳打虎用刀杀虎为保命打虎为报仇杀虎4 示例：我更钦佩武松。因为李逵是简单、鲁莽地凭着刀和自己的蛮力杀死了老虎，而武
19、松更为机智，面对凶恶的老虎，他没有靠蛮力和老虎搏斗，而是先消耗掉老虎的体力，他敢于斗争，更善于斗争。部编版五年级语文下册期末测试卷时间：90分钟满分：100分基础百花园（27分）一、根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。(8分)妈妈常常沉浸在对童年时光的回忆中。小时候，她会在田园里追h di()，捉m zh()，对着蓝天n hn()；也会学男孩子拍着xing tng()，握着qun tou()，练习shui jio()；甚至有时候还在河边fng s()地奔跑，把没人看管的小艇划走，见到大人来了又吓得两腿chn du()。二、下列加点字注音及词语书写全部正确的一项是()。(2分)A旖旎(y)阴
20、凉水瓢B秉性(bn)部置委托C威吓(xi) 慈祥 荣幸 D镌刻(jun) 武艺 特姝三、下列句子中加点字读音相同的一项是()(2分)A我躲在屏风后面，敛声屏气，生怕被人发现。B武松的梢棒折做两截，他打虎的过程一波三折。C营帐前挑着一面旗，营帐里将军正挑灯夜读。D调皮的方明根本不听从领导的调度，私自出发了。四、填入横线上最恰当的一项是()(3分)与人交际，说话很重要。谦逊有礼的语言，能使对方_；幽默活泼的语言，能使对方_；尖酸刻薄的语言，却会使对方_。D 眉欢眼笑如沐春风如刺在喉 E 如沐春风眉欢眼笑如刺在喉F 眉欢眼笑如刺在喉如沐春风 D如沐春风如刺在喉眉欢眼笑五、下列句子中没有语病的一项是(
21、)(2分)A看到它们，我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。B雾这样大，曹操可能一定不敢派兵出来。C甲骨文是我们最早的目前所能见到的成熟汉字。D岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙的原因，未能见上一面。六、下列诗句不属于边塞诗的一项是()(2分)A青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 B谁言寸草心，报得三春晖。C但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 D羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。七、请你积极参与“汉字之趣”综合性学习活动，完成下面的题目。(4分)1.【趣补字谜】根据字谜谜底，参照下面内容，再添补两句。(2分)_，逢哥成曲调。开口就有风，_。(谜底：欠)2【趣解谐音】汉字的谐音艺术，在古诗、歇后语
22、、对联中得到充分体现的同时，也普遍运用在我国民间建筑、绘画艺术中。如年画中画两条鱼，表示“吉庆有余”；如果画中有喜鹊立在梅树枝头，寓意“_”；古典宅院的门楼上刻五只蝙蝠，寓意“_”。(请分别填一个四字词语)(2分)八、按要求完成句子练习。(4分)1小艇十分轻快灵活。(改为比喻句)_2周瑜不得不佩服诸葛亮的阴谋诡计。(修改病句)_3天气真热。(用生动的语言描述天气热的情景)_4我们承认武松是个打虎英雄。(改为反问句)_主题训练营(22分)九、积累与运用。(8分)1父母教育我们，学会做事前要先学会做人，要做一个善良的人，就要有恻隐之心，正如孟子中说的“_”。不要做坏事，否则就会像左传中所说的那样“
23、_”。2乡村四月中表现农家忙碌的诗句是“_，_”。四时田园杂兴(其三十一)中描写就连小孩儿也学着大人种瓜的诗句是“_，_”。3妈妈一本正经地对我说：“咱们咸菜烧豆腐_，如果你期末考试没考好，就像去年一样参加培训班。”我嘀咕道：“这不是外甥打灯笼_？”十、根据课本内容填空。(10分)1本学期，我们初步接触了我国的古典四大名著_。“黑旋风”是_，“智多星”是_，他们都是_里的英雄好汉；“煮酒论英雄”的故事出自_，这个故事的主人公是_。2本学期，我们认识了许多新朋友，有_的小嘎子，_的严监生，_的刷子李，_的诸葛亮，_的刘伯承，_的孙膑等等。3秋夜将晓出篱门迎凉有感的作者是宋代的_。诗句“_，_”表
24、现了作者希望南宋朝廷的军队能够尽快收复失地，解救人民于水火之中的愿望。从军行中的诗句“_，_”表现了守边战士的英勇无畏和爱国之情。十一、主题实践。(4分)假如让你来当学校广播站的播音员，请你试着把最近一周发生的国际、国内新闻或学校、班级新闻向同学们播报一下吧！_读写展示台(51分)十二、课内阅读。(10分)梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”1解释词语。(2分)诣：_惠：_2“氏”表示姓氏。姓“杨”的人可称为“杨氏”，那么姓“张”和姓“欧阳”的人可分别称为“_”“_”。(2分)3文中最能体现
25、杨氏之子语言巧妙的句子是哪一句？请抄写下来。(2分)_4杨氏之子选自世说新语一书，下面是书中另一则关于言语智慧的小故事，请认真阅读并完成下面的练习。(4分)徐孺子年九岁，尝月下戏。人语之曰：“若令月中无物，当极明邪？”徐曰：“不然，譬如人眼中有瞳子，无此必不明。”(1)文中的小孩姓_。“戏”的意思是_。(2分)(2)徐孺子的言语智慧在于他用_与月亮进行类比，以反驳“_”的观点。(2分)十三、课外阅读。(16分)李逵杀虎(节选)(李逵背着母亲过沂岭，途中让母亲坐在石头上休息，自己去找水来给母亲喝。)到得松树里边，石头上不见了娘，只见朴刀插在那里。李逵叫娘吃水，杳无踪迹，叫了几声不应。李逵定住眼，
26、四下里看时，寻不见娘。走不得三十余步，只见草地上一段血迹。李逵见了，心里越疑惑。趁着那血迹寻将去，寻到一处大洞口，只见两个小虎儿在那里舐一条人腿。李逵心里忖道：“我从梁山泊归来，特为老娘来取他。千辛万苦背到这里，却把来与你吃了！那鸟大虫拖着这条人腿，不是我娘的是谁的！”心头火起，赤黄须竖立起来，将手中朴刀挺起，来搠那两个小虎。这小大虫被搠得慌，也张牙舞爪，钻向前来，被李逵手起，先搠死了一个。那一个望洞里便钻了入去，李逵赶到洞里，也搠死了，却钻入那大虫洞内。李逵却便伏在里面张外面时，只见那母大虫张牙舞爪，望窝里来。李逵道：“正是你这业畜吃了我娘！”放下朴刀，胯边掣出腰刀。那母大虫到洞口，先把尾去
27、窝里一剪，便把后半截身躯坐将入去。李逵在窝内看得仔细，把刀朝母大虫尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中那母大虫粪门。李逵使得力重，和那刀靶也直送入肚里去了。那老大虫吼了一声，就洞口带着刀，跳过涧边去了。李逵却拿了朴刀，就洞里赶将出来。那老虎负疼，直抢下山石岩下去了。李逵恰待要赶，只见就树边卷起一阵狂风，吹得败叶树木如雨一般打将下来。自古道：云生从龙，风生从虎。那一阵风起处，星月光辉之下，大吼了一声，忽地跳出一只吊睛白额虎来那大虫望李逵势猛一扑，那李逵不慌不忙，趁着那大虫的势力，手起一刀，正中那大虫颔下。那大虫不曾再展再扑，一者护那疼痛，二者伤着他那气管。那大虫退不勾五七步，只听得响一声如倒半壁山
28、，登时间死在岩下。那李逵一时间杀了子母四虎，还又到虎窝边，将着刀复看了一遍，只恐还有大虫，已无有踪迹。李逵也困乏了，走向泗州大圣庙里，睡到天明。次日早晨，李逵却来收拾亲娘的两腿及剩的骨殖，把布衫包裹了，直到泗州大圣庵后掘土坑葬了。 (有删改)1选文跟景阳冈一样，都选自我国古典名著_，作者是_。(2分)2请按故事发展的顺序，将下列故事情节的字母依次填入括号内。 ()(4分)A怒杀小虎B掘土葬母C不见母亲D再除两虎3照样子，用简要的语言概括两位梁山英雄打虎(杀虎)的不同之处。(6分)4.武松和李逵同为小说中的英雄，你更钦佩谁？请结合课文和选文简要说明理由。(4分)_十四、习作展示。(25分)题目：
29、难题提示：你在生活中遇到过哪些难题？你是怎么做的？请你从中选择最难忘的一次经历，回忆当时的情景，写一篇记叙文，要求语句通顺，详略得当。期末测试卷一、蝴蝶蚂蚱呐喊胸膛拳头摔跤放肆 颤抖二、A三、C四、B五、A六、B七、1.示例：遇火能做饭见谷就想要2喜上眉梢五福临门八、1.示例：小艇十分轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。2周瑜不得不佩服诸葛亮的神机妙算。3示例：天气真热。鸡热得不停地扇动着翅膀，狗热得不断地吐出舌头，蝉热得一个劲儿地叫。4我们怎么能不承认武松是个打虎英雄呢？九、1. 恻隐之心，仁之端也多行不义，必自毙2乡村四月闲人少才了蚕桑又插田童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜3有言(盐)在先照旧(舅)十
30、、1.三国演义水浒传西游记红楼梦李逵吴用水浒传三国演义曹操和刘备2机敏、争强好胜爱财胜过生命技艺高超神机妙算意志坚强足智多谋 3陆游遗民泪尽胡尘里南望王师又一年黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还十一、示例：同学们，上周我校举行了一年一度的运动会。本次运动会是比赛成绩和精神文明双丰收的运动会。全校一共有120名运动员取得了各项比赛的前三名，有2个班级获得体育道德风尚奖。十二、1.拜访同“慧”2张氏欧阳氏3未闻孔雀是夫子家禽。4(1)徐玩耍，游戏(2)眼睛若令月中无物，当极明邪十三、1.水浒传施耐庵2.CADB3一虎子母四虎赤手空拳打虎用刀杀虎为保命打虎为报仇杀虎4示例：我更钦佩武松。因为李逵是简单、鲁莽地凭着刀和自己的蛮力杀死了老虎，而武松更为机智，面对凶恶的老虎，他没有靠蛮力和老虎搏斗，而是先消耗掉老虎的体力，他敢于斗争，更善于斗争。 21 / 21