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2019-2020学年人教版政治必修三课件:第二单元 单元优化总结 .ppt

1、单元优化总结第二单元 文化传承与创新 备选答案动力多样性特点大众传媒教育继承继承传统,推陈出新答案提示 A、B、C、D、E、F、G(一)文化的交流与传播(1)结合材料分析举办文化节的意义。(2)我国为什么要积极推动文化对外交流?(3)中华文化为什么要与外来文化交流、借鉴与融合?(1)民族文化与世界文化的关系是什么?理论要素构成:共性个性提示 各民族文化有共性和普遍规律;各民族都有自己的文化个性和特征。(2)如何尊重文化多样性?理论要素构成:态度意义原则提示 认同本民族文化,尊重其他民族文化;尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,是实现世界文化繁荣的必然要求;遵循各民族文化一律平等的原则。(

2、3)推动文化交流的意义是什么?理论要素构成:本民族文化世界文化文化使者提示 促进中华文化传播;促进世界文化发展;做传播中华文化的使者。(高考四川卷)(节选)当前,一些外国用户在接受中国品牌方面还存在一定的困难和障碍。有人认为,语言、品牌故事等文化因素难以为外国用户所理解和认同是一个重要原因。运用“文化的多样性与文化传播”的知识,说明应如何增进外国用户对中国品牌的理解和认同。答案答题要素(1)遵循文化共性和普遍规律,搭建中国品牌和外国用户的沟通桥梁;(2)尊重其他国家文化,品牌建设中要积极吸纳当地文化元素;(3)促进文化对外交流,增强中国品牌的国际影响力。共性个性交流为了让世界更好地了解美丽中国

3、,也为了让中国更好地了解世界,越来越多的民间文艺、舞蹈、音乐、书法、杂技、电影、戏剧、曲艺、绘画等出现在国际舞台上,越来越多的中国作家、艺术家获得国际大奖。中华文化正成为中国走向世界的灿烂名片,也正为中国梦的实现提供强大正能量。有人认为“中国文化走出国门对于建设文化强国的意义深远”,请从文化生活角度分析这一观点的合理之处。解析:“中国文化走出国门对于建设文化强国的意义深远”,论证这一观点的合理之处,可从文化走出国门对展示中华文化的博大精深,扩大中华文化的国际影响力;促进文化的交流、借鉴、融合;增强全民族文化创造活力,提升中华文化软实力等方面分析。答案:(1)有利于向世界展示中华文化的博大精深,

4、扩大中华文化的国际影响力。(2)有利于促进文化的交流、借鉴、融合,汲取世界各民族文化的长处,促进中华文化的发展。(3)有利于激发民众担负起新的文化使命,增强全民族文化创造活力,提升中华文化软实力。(二)文化创新(1)如何振兴我国的文化产业,建设社会主义文化强国?(2)如何更好地发挥民族文化的功能?(3)如何实现文化的跨越式发展?(1)文化创新的源泉和动力是什么?理论要素构成:社会实践主体提示 社会实践是文化创新的源泉;社会实践是文化创新的动力;人民群众是文化创造的主体。(2)文化创新的意义是什么?理论要素构成:对民族国家对社会实践对民族文化提示 创新是引领发展的第一动力;文化创新推动社会实践的

5、发展;文化创新能够促进民族文化的繁荣。(3)文化创新的途径是什么?理论要素构成:根本途径基本途径克服错误倾向提示 立足于社会实践;继承传统,推陈出新,面向世界,博采众长;克服“守旧主义”“封闭主义”“历史虚无主义”和“民族虚无主义”的错误倾向。(高考安徽卷)(节选)三年来,皖江城市带承接产业转移示范区完成了“三年见成效”的主要目标任务,成为推动安徽崛起的重要增长极。阅读材料,完成下列问题。展示创新风采转移不是简单的复制,发展战略性新兴产业要依靠创新驱动。示范区某企业技术研发团队瞄准市场需求,刻苦钻研新技术,通过引进消化吸收再创新,攻克了一个个技术难关,为企业带来了可观的效益。从文化生活角度,谈

6、谈该研发团队的成功给我们的启示。答案答题要素(1)立足于社会实践。适应市场需求,在创新的实践中促进技术进步。(2)提高科学文化修养。通过刻苦钻研新技术为技术创新提供智力支持。(3)善于借鉴成功经验。博采众长,通过引进消化吸收实现技术突破。(4)弘扬以改革创新为核心的时代精神,以创新的思维和实践推动时代的发展。根本途径基本途径阅读材料,完成下列要求。民族要复兴,文化当振兴。2018 年中国诗词大会的大火让上亿观众领略到了中国诗词之美,紧随其后的朗读者第二季重磅归来,给观众带来新的视听享受。在朗读者中,每期根据一个主题,回顾古今诗词、文学经典、电影桥段,通过人们饱含深情的朗读,以舞台视觉语言辅助呈

7、现,让观众恰如其分地感受文学的力量,感受文学之美、声音之美、情感之美;将文字和个人的情感紧密结合,朗读者的情感故事和朗读内容 在情感串联上完成统一,带给观众一场关于文学与情感的“碰撞”盛宴。参与节目的朗读者,既有专家名人,也有普通百姓;既有宏大叙事,也有凡人大爱。从主流媒体的报道评论和微信朋友圈里的点击量、转发度看,很有铺天盖地之势。互联网时代,丰富的是传播介质,不变的是核心价值,唯有扎根生活,服务人民,文艺作品才能获得大家的喜爱,才能生发出持久、旺盛的生命力。正如习近平总书记所说的“只要有正能量、有感染力,能够温润心灵、启迪心智,传得开、留得下,为人民群众所喜爱,这就是优秀作品”。结合材料,

8、运用文化生活的知识,说明如何让朗读活动更好地融入百姓生活。解析:此题知识限定是文化生活的知识,问题指向如何让朗读活动更好地融入百姓生活,属于措施类题目,可结合材料信息,从文化对人的影响的来源、大众传媒的作用、文化继承与发展的关系、文化创新的要求等方面加以说明。答案:(1)文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。开展健康有益的文化活动,营造积极向上的文化氛围,让人们关注朗读,把朗读融入自己的生活。(2)大众传媒是文化传播的主要手段。要依托现代科学技术,创新文化传播手段,借助舞台视觉语言、主流媒体和微信等,让朗读活动更好地融入百姓生活。(3)把握继承与发展的关系,在继承中发展。回顾古今诗词和文学经典,让朗读活动更好地融入百姓生活。(4)人民群众是社会实践和文化创造的主体。要立足于社会实践,增强文化创造活力,推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新,让更多的普通百姓参与到朗读活动中来。本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放

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