1、新疆和田地区第二中学2020届高三物理10月月考试题（A）（试卷满分100分，考试时间90分钟）一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，1-6题只有一个选项正确，7-12题有多个选项正确，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的或不答的得0分）1.一箱苹果在倾角为的斜面上匀速下滑,已知箱子与斜面间的动摩擦因数为,在下滑过程中处于箱子中间的质量为m的苹果受到其它苹果对它作用力大小和方向为A.mgsin,沿斜面向下B.mgcos,垂直斜面向上C.mg,竖直向上D. 沿斜面向上2.质点沿直线OX做加速运动,它离开O点的距离随时间t的变化关系为x=5+2t3,其
2、中x的单位是m,t的单位是s,它的速度v随时间t的变化关系是v=6t2,其中t的单位是s。设该质点在t=0到t=2s的平均速度为v1, t=2s到t=3s的平均速度为v2,则A. v1 =12m/s, v2 =38m/s B. v1 =8m/s, v2 =38m/s C. v1 =12m/s, v2 =19.5m/s D. v1=8m/s, v2=13m/s 3.如图是某质点运动的速度图像,由图像得到的正确结果是A.01 s内的平均速度是2 m/sB.01 s内的加速度等于24 s内的加速度C.01 s内的平均速度等于24 s内的平均速度D.01 s内的运动方向与24 s内的运动方向相反4.两
3、物体甲和乙在同一直线上运动,它们在0-0.4s时间内的v-t图象如图。若仅在两物体之间存在相互作用,则物体甲与乙的质量之比和图中时间t1分别为A. 和0.30sB.3和0.30sC. 和0.28sD.3和0.28s5. 如图所示,在粗糙的水平面上,用与水平方向成角、斜向下的力 F推物体,使物体产生的加速度为a。 撤掉F,改用F1=Fcos的水平力推物体,则物体产生的加速度A.仍为aB.大于aC.小于aD.无法确定6. 如图所示为杂技“顶竿”表演的示意图,一人站在地上,肩上扛一质量为M的竖直竹竿,当竹竿上一质量为m的人以加速度a加速下滑时,竹竿对“底人”的压力大小为A.（M+m）gB.（M+m）
4、g - maC.（M+m）g + ma D.（M-m）g 7.在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、建立物理模型法、类比法和科学假说法等等。以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法。B.根据速度,当非常非常小时,就可以用表示物体在时刻的瞬时速度,这是应用了极限思想方法。C.引入重心合力与分力的概念时运用了建立物理模型法D.在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段位移相加,这里采用了微元法。8.自动卸货车始终静止在水
5、平地面上,车厢在液压机的作用下可以改变与水平面间的倾角,用以卸下车厢中的货物,下列说法正确的是A.当货物相对车厢静止时,地面对货车有向左的摩擦力B.当货物相对车厢匀速下滑时,地面对货车无摩擦力C.当货物相对车厢加速下滑时,地面对货车有向左的摩擦力D.当货物相对车厢加速下滑时,货车对地面的压力大于货车和货物的总重力9.如图所示,物块A、木板B叠放在水平地面上,B的上表面水平,A、B的质量均为m=1kg,A、B之间的动摩擦因数为=0.1。用一根轻绳跨过光滑定滑轮与A、B相连,轻绳均水平,轻绳和木板B都足够长。当对物块A施加一水平向左的恒力F=5N时,物块A在木板B上,B与地面之间光滑。向左做匀加速
6、直线运动。在这个过程中,A相对地面的加速度大小用a表示,绳上拉力大小用T表示,g=10m/s2,则A.a=1m/s2B.a=1.5m/s2C.T=2.5ND.T=4N10.如图所示,甲、乙两位同学做“拔河”游戏.两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端,保持凳子水平,然后各自向两侧拖拉.若凳子下表面各处的粗糙程度相同,两位同学手掌粗糙程度也相同,在乙端的凳面上放有四块砖,下列说法中正确的是( )。A.由于甲端比较轻,甲容易将凳子拉向自己B.由于乙端比较重,凳子和手之间产生较大的摩擦,乙可以将凳子拉向自己C.谁用的力气大就可以将凳子拉向自己D.拔河过程中乙的手和凳子之间不会有相对滑动,甲的手可以和凳子
7、间有相对滑动，也可以没有相对滑动11. 一汽车沿着一条平直的公路行驶，公路旁边与公路平行的一行电线杆，相邻电线杆间的间隔为50m，取汽车驶过某一根电线杆的时刻为零时刻，此电线杆作为第1根电线杆，此时汽车行驶的速度大小v1 =5m/s，假设汽车的运动为匀加速直线运动，10s末汽车恰好经过第3根电线杆.则下列说法中正确的是A.汽车运动的加速度大小为1m/s2B.汽车继续行驶，经过第7根电线杆时的瞬时速度大小为25m/sC.汽车在第3根至第7根电线杆间运动所需要的时间为20sD.汽车在第3根至第7根电线杆间的平均速度为20m/s12.2011年8月27日,世界田径锦标赛在韩国大邱举行.如下图所示,在
8、撑竿跳高比赛中,运动员(若不计空气阻力)A.起跳时竿对她的弹力大于她的重力B.起跳时竿对她的弹力小于她的重力C.起跳以后的下落过程中她处于超重状态D.起跳以后的下落过程中她处于失重状态二、实验题（每空2分，共18分。）13.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学使用了如图所示的装置,计时器打点频率为50。（1）该同学得到一条纸带,在纸带上取连续的六个点,如图,自A点起,相邻两点间的距离分别为10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm,则打E点时小车的速度为_m/s,小车的加速度为_m/s2。（2）该同学通过数据的处理作出了a-F图象,如图所示,则此图中直线发生
9、弯曲的原因是_。14.如图(a)、图(b)所示分别为甲、乙两位同学探究加速度与力的关系的实验装置示意图,他们在气垫导轨上安装了一个光电门B,滑块上固定一宽度为d的遮光条,由数字计时器(图中未画出)可读出遮光条通过光电门的时间。中同学直接用细线跨过定滑轮把滑块和钩码连接起来如图(a),乙同学用细线绕过定滑轮把滑块与力传感器相连,传感器下方悬挂钩码如图(b),每次滑块都从A处由静止释放。（1）实验时应先调节气垫导轨下面的螺钉,使气垫导轨水平,在不增加其他实验器材的情况下,如何判定调节到位?_。（2）实验时，两同学首先将滑块从A位置由静止释放，由数字计时器读出遮光条通过光电门B的时间t，若要得到滑块
10、的加速度，还需要测量的物理量是_。（3）甲、乙两位同学通过改变钩码的个数来改变滑块所受的合外力。甲同学在实验时还需要测量记录的物理量有_ _,实验时必须满足的条件是_,在实验时需要测量记录的物理量有_ _。（4）乙同学在完成实验时,下列不必要的实验要求是A.应使滑块质量远大于钩码和力传感器的总质量B.应使A位置与光电门间的距离适当大些C.应将气垫导轨调节水平D.应使细线与气垫导轨平行三、计算题（共34分。要求写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能给分.有数值计算的题，答案中应明确写出数值和单位）15（8分）如图,墙上有两个钉子A和B,它们的连线与水平方向的夹角为45o,
11、两者的高度差为 ,一条不可伸长的轻质细绳一端固定于A点,另一端跨过光滑钉子B悬挂一质量为m1的重物。在绳子距A端 /2处C点有一固定绳圈。若绳圈上悬挂质量为m2的钩码,平衡后绳的AC段正好水平,求:重物和钩码的质量比m1: m2 。16.如图所示，质量mB =20kg的木板B放在水平地面上，质量mA =10kg的木箱A放在木板B上，一根轻杆一端拴在木箱A上，另一端连接在光滑的转轴上，轻杆与水平方向的夹角=37o.已知木箱A与木板B之间的动摩擦因数1=0.5.现用水平方向大小为200 N的力 F将木板B从木箱A下面匀速抽出，求木板B与地面之间的动摩擦因数2的大小.（sin37o=0.6, cos
12、37o=0.8，g取10m/s2)17.如下图所示为仓库中常用的皮带传输装置示意图,它由两台皮带传送机组成,一台水平传送,A、B两端相距3m;另一台倾斜,传送带与地面的倾角=37o,C、D两端相距4.45m,B、C相距很近.水平部分AB以5m/s的速率顺时针转动.将质量为10kg的一袋大米放在A端,到达B端后,速度大小不变地传到倾斜的CD部分,米袋与传送带间的动摩擦因数均为0.5.试求:（1）若CD部分传送带不运转,米袋沿传送带所能上升的最大距离（2）若要米袋能被送到D端, CD部分顺时针运转的速度应满足的条件及米袋从C端到D端所用时间的取值范围.18.甲、乙两汽车正沿同一平直马路同向匀速行驶
13、，甲车在前，乙车在后，行驶速度v0均为54km/h。当两车快要到十字路口时，甲车司机看到红灯亮起，于是紧急刹车，乙车司机看到甲车刹车后也紧急刹车(乙车司机的反应时间t=0.4s，反应时间内视为匀速运动).已知甲车、乙车紧急刹车时的加速度大小分别为a1 =5m/s2, a2 =5m/s2.（1）若甲车司机看到红灯时车头距警戒线L=30m,要避免闯红灯,他的反应时间t1,不能超过多少?（2）乙车刹车后经多长时间速度与甲车相等?（3）为保证两车在紧急刹车过程中不相撞,甲、乙两车刹车前的距离至少多大?答案一、单选题1. C 2. B 3. C 4. B 5. B 6. D 7. BD 8. BC9.
14、BC 10. BD 11. ABD 12. AD实验题13.答案：1.0.85; 5; 2. 随着F的增大不再满足沙桶质量远小于小车质量mM14.答案：1.在不挂钩码时,滑块能在任意位置静止不动2.A位置与光电门间的距离L3.所挂钩码的质量m和滑块的质量M;传感器的读数和滑块的质量4.A计算题15.答案：悬挂钩码后,如图所示对m1受力分析,由二力平衡有T1=m1g对C点受力分析,由三力平衡有又T1=T2由几何知识有所以解析：16.答案：0.33解析：A物体受力如图甲所示，根据物体的平衡条件得，又有，将A、B看成一个整体，整体受力如图乙所示，根据物体的平衡条件得，又有，代入数据解得。17.答案：
15、1. 2. 解析：1.米袋在上的加速度,米袋速度达到时滑行距离因此在达到点前就与传送带同速了.设在上运动的加速度为,则,求得,能滑行最大距离2.设部分运转速度为时米袋恰能到达点(即米袋到达点时速度恰好为零),则米袋速度减为之前的加速度为,沿向下,米袋速度小于至减为零前的加速度为,沿向下.由,解得,即要把米袋送到点, 部分的速度.米袋恰能运到点所用时间最长为。若部分传送带的速度较大,使米袋沿上滑时所受摩擦力为一直沿传送带向上,则所用时间最短.此种情况米袋加速度一直为.由,得。所以,所求的时间的范围为: .18.答案：1.0.5s2.2s3.2.4m解析：1.甲车在司机反应时间内前进的距离为,刹车后至停止前进的距离为,要使甲车避免闯红灯需要满足的条件为,联立并代入数据解得,即要使甲车避免闯红灯,司机的反应时间不能超过0.5s.2.假设乙车刹车后经过时间t后,速度与甲车相等,根据匀变速直线运动规律有,代入数据解得,此时两车还未停止运动,符合题意.3.当甲刹车后,两车间的距离逐渐减小,若从两车都刹车时起,至两车速度相等时止,两车不能相撞,则往后两车不可能相撞,由第2问的求解可知,甲车刹车运动的时间为,根据匀变速直线运动规律知,甲车的位移为,乙车的位移为,要使两车不相撞应满足,联立并代入数据解得,即为保证两车不相撞,甲、乙两车刹车前的距离至少为2.4m.