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【三海教育】部编版语文五年级上册-2.落花生 第1课时【优质课件】.pptx

1、第一课时2.落花生2.落花生目录目录01课前导入02字词学习03课文浅析课前导入课前导入趣味引入花生,普普通通,既不像花朵那样芬芳绚丽,也不像香甜的水果那样令人羡慕不已。可是,作者为什么会对平凡的花生情有独钟呢?花生的身上究竟有哪些地方值得我们学习呢?从中我们又能领悟到怎样的人生道理呢?一起到课文中去感悟吧!作者简介许地山:(18931941),现代小说家、散文家。笔名落华生,原籍台湾台南。主要作品:短篇小说集缀网劳蛛危巢坠简解放者,散文集空山灵雨,论著印度文学等。助读资料花生又叫落花生,因为花生的花落了,子房柄就钻到土里长成花生,所以又叫落花生。字词学习字词学习易读错字开辟(pb)空地(kn

2、gkng)便宜(pinbin)榨油(zhzh)学习生字结构:上下组词:半亩亩产造句:我们今年小麦亩产达到了500千克。音序:M部首:亠书写指导:第二笔横长,第六笔竖在竖中线上。亩m学习生字书写指导:左窄右宽,右上边是一短撇、下边是一个米字、不要写成采字,米字要宽,田字稍窄。结构:左右组词:播种广播站造句:春天是播种的季节。音序:B部首:扌播b学习生字书写指导:左窄右宽,戈字横稍向上拉、右上角没有点,下边兀字只有一横、要扁一些。结构:左右组词:浇灌浇花造句:他们用勤劳和智慧的汗水浇灌着这片富饶的土地。音序:J部首:氵浇jio学习生字书写指导:左小右大,“分”的撇捺舒展。结构:左右组词:吩咐造句:

3、妈妈吩咐我把窗户关上。音序:F部首:口吩fn学习生字书写指导:上左窄右宽,“口”小而偏上“亻”的竖在竖中线上。结构:左右组词:吩咐嘱咐造句:奶奶嘱咐我出门的时候要多穿点衣服。音序:F部首:口咐f学习生字书写指导:中间是冖,上边没点,横要长,丁字的竖稍有弧度。结构:上中下组词:凉亭亭亭玉立造句:草地边有个凉亭。音序:T部首:亠亭tng学习生字书写指导:左窄右宽,“木”的末笔变成点,“窄”上部较宽。结构:左右组词:榨油榨菜造句:大豆可以榨油。音序:Z部首:木榨zh学习生字书写指导:莫字三部分都要扁,大字撇和捺要舒展,下边小字右边多一点。下部不是“小”哟!结构:上下组词:羡慕爱慕虚荣造句:小明会说一

4、口地道的英语,我们都很羡慕他。音序:M部首:艹慕m学习生字书写指导:矢字下横稍长,下边撇在上横处不出头。左边最后一笔是点哟!结构:左右组词:高矮矮小造句:河边有一个矮小的棚子。音序:A部首:矢矮i多音字种zhng(种子)zhng(种花)答d(答应)d(答案)理解词语开辟:居然:收获:开拓发展。本文指把原来荒着的地开垦出来。造句:他们投身到开辟边疆的大潮中。表示出乎意料;竟然。本文指“我们”对花生的收获感到很意外。造句:妈妈没想到李阿姨居然从国外赶回来参加聚会。取得成熟的农作物。造句:农民在春天播种,在秋天收获。理解词语吩咐:爱慕:口头指派或命令。造句:妈妈吩咐我要把地面 打扫干净。由于喜爱或敬

5、重而愿意接近。本文指成熟的苹果、桃子等,挂在枝头让人喜爱。造句:我们要学会节俭,不要爱慕虚荣。辨析词语开拓 开辟都有开始的意思。“开辟”强调从无到有地打通、创建。“开拓”是从小到大地发展、扩大,对象一般范围较大。1.改革开放为中国开辟了一片新天地。2.家电下乡活动,帮厂家开拓了农村市场。相同点:不同点:造 句:课文浅析课文浅析课文分段第一部分(第1自然段)“我们”姐弟几个一起种花生、收花生。第二部分(第2自然段)母亲提议过一个请父亲也来参加的收获节,并为过收获节做了准备。第三部分(第3-15自然段)收获节上父亲和“我们”边吃花生边议论花生,父亲对花生品格的赞扬,使“我们”对花生产生了敬佩之心。

6、初读感知读完课文,想一想课文写了什么?本文讲述了一家人过花生收获节的情况,通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了学习花生不图虚名、默默奉献的品格的主旨。初读感知读课文后,你感受到了什么?我们从读中感受到了花生有很多好处,却默默无闻,我们就要像花生一样,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。同学们,下节课见!同学们,下节课见!班海朗读扫码免费获取课文范读音频一键发布本篇课文朗读任务(发现-课文朗读-选择年级)使用答疑客服为什么他们都在用班海朗读?中小学课本同步课文专业范读及解析丰富的古诗词、国学、课外朗读素材一键布置朗读任务,告别微信群刷屏,后台数据统计一目了然老师可创建多个班级,随时切换方便管理让学生养成朗读好习惯,提高语文素养,读出自信,读出未来!感谢您下载使用【班海】精品教学资源,本篇课文配套专业范读音频请微信扫描下方小程序码免费获取。班海,语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序

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