1、2016届高三年级实验班零班周六训练理 综 试 题命题：廖建林 祝建英 熊慕军2015.12.26本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，共300分，考试时间150分钟第卷（选择题 共126分）可能用到的相对原子质量H=1 C=12 N=14 O =16 Na=23 S=32 Cu=64 Ba=137一、选择题：(本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1有关酶和ATP的说法正确的是A所有酶均在核糖体上合成B检测蛋白酶的催化作用可用双缩脲试剂检验反应物是否完全分解C有机物氧化分解释放出的能量少部分转移到ATP中D在ATP中A代表腺苷，
2、P代表磷酸基团，T代表三个高能磷酸键2以下是某种分泌蛋白的合成过程示意图，下列相关叙述中正确的是A此过程有水生成，主要发生在细胞核中B上面所有的碱基都需要与上相应的碱基配对C形成后即进入高尔基体加工，然后分泌出细胞D上通常可以相继结合多个3右图A、B、C代表不同的种群，已知A和B原本属于同一物种，都以物种C作为食物来源。由于地理隔离，且经过若干年的进化，现在不太清楚A和B是否还属于同一物种。下列有关说法正确的是A若A和B在一起还能进行自由交配，则他们就一定不存在生殖隔离BA和B的关系一定为竞争C若A和B仍然为同一物种，则它们具有共同的基因库DA和B种群基因频率的定向改变，导致了它们朝着一定方向
3、进化4下列有关生物实验方法的描述正确的是A用32P、35S同时标记噬菌体，侵染未标记的大肠杆菌，证明了DNA是遗传物质B孟德尔设计的测交实验属于假说一演绎法的演绎内容C采用差速离心法将大肠杆菌的各种细胞器分离开D探究促进生根的最适NAA浓度需要做预实验，其目的是减小实验误差5下图是人体某组织结构示意图，分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是 A人体的内环境是由组成的B中含激素、乳酸、消化液、CO2等物质C血浆中的氧进入组织细胞的途径是D若该组织为胰岛，则进食后短时间内左侧血液中胰岛素的含量低于右侧6如图表示不同浓度生长素对某植物根生长的影响，下列叙述中错误的是A当生长素浓度高于
4、M时，该植物的茎生长开始受到抑制B当生长素浓度高于P小于M时，根生长仍被促进C曲线表明生长素的生理作用具有两重性DP浓度是该植物根生长的最适浓度29.（10分，每空2分）下图甲、乙、丙三个图中，其中图甲表示绿色植物叶表皮上分布的气孔，气孔由两个半月形的保卫细胞组成，可以张开和关闭，是植物气体交换的窗口；图乙表示叶肉细胞气体交换情况；图丙表示在适宜条件下，某植株光照强度与光合速率的关系。请据图分析回答下列问题：（1）炎热夏季中午，部分气孔会处于关闭状态，在短时间内，叶肉细胞内三碳化合物的含量会 。（2）图乙所示细胞能合成ATP的场所有 。（用文字描述）（3）假设温度等条件适宜且不变，气孔关闭后，
5、丙图中C点将向 移动。（4）若外部条件适宜，图丙中C点时限制光合作用的主要内部因素是 。（5）如果处于图丙所示阶段B点时，对该植物所有能够进行光合作用的细胞来说，叶绿体消耗的CO2量 (填“小于”“等于”或“大于”) 细胞呼吸产生的CO2量。30. （12分，每空2分）脊髓小脑性共济失调型遗传病，在连续几代遗传过程中有逐代提早的现象。相关基因用A、a表示（不考虑X、Y染色体的同源区段遗传）。回答相关问题：（1）据遗传系谱图分析，该病最有可能为 染色体 性遗传病。（2）据遗传系谱图推断，1和2的基因型最有可能是 和 。（3）根据表中CGA碱基序列重复次数可知，该变异类型为 ，由图表信息可知，与1
6、情况相同的个体的基因型种类最多可能有 种：A.1 B.2 C.3 D.2131.（8分，每空1分）学生面临重要考试时，可能因焦虑、紧张而心跳、呼吸加快等下图为该过程的部分调节示意图请结合所学知识，据图回答下列问题：（1）图中的是 激素。甲状腺激素作用的靶细胞是 。当血液中的甲状腺激素增加到一定浓度时，会对垂体和下丘脑的活动起 作用。（2）图中的a是 ，将兴奋传至大脑皮层的 时，可对试卷的文字进行分析。（3）当考试太紧张时，呼吸会加快，此过程的调节方式是 ，参与的大脑皮层和脊髓中，有大量的神经细胞，在相邻的神经细胞间隙存在的液体是 。（4）考试结束后依然兴奋，并不立即恢复平静，是因为体液调节具有
7、 的特点。32. （9分，每空1分）下图是某种人工湿地构造示意图（箭头示水流方向），展示了较新的污水(常富含N、P)处理技术，请分析回答下列问题：（1）人工湿地的上行池和下行池中均栽有芦苇、香蒲、菖蒲、美人蕉等湿地植物，它们在该生态系统成分中属于 ，这些人工湿地植物一般宜选用本地物种，避免 ，从而对当地的生物多样性造成破坏。（2）人工湿地生态系统的功能包括 、 、 。（3）假设该生态系统中有甲、乙、丙三种生物，它们构成的食物网关系如图：甲能量中比例为m的部分直接提供给丙，要使丙能量增加Akg,则消耗甲的能量最多是 kg。（4）在该生态系统中，除了植物对污水的净化作用外，还需依赖于微生物，微生物
8、所起的净化作用是 。（5）此生态系统每天处理污水的量是一定的，这说明生态系统的 是有限的。在污水处理过程中，生态系统所表现出的是 稳定性。39（15分）下图是果酒果醋的制作流程 （如图所示）。请据图回答以下问题：（1）在葡萄酒制作过程中出现葡萄酒变酸现象，其原因可能是发酵液中混有_菌发酵产生乳酸；也可能是 ，导致 菌生长繁殖，产生醋酸。（2）某同学尝试用罐头瓶制作果酒，在培养过程中，每隔12 h左右将瓶盖拧松一次，此后再拧紧，这样做的主要目的，一是 ，二是避免氧气进入和杂菌污染。（3）在酸性条件下，可用 来检测果酒发酵是否成功。若要进一步检测所得果酒中活体酵母菌的密度时，一般采用 法，但此种方
9、法最终计算得出的菌体数往往比实际数目低。（4）在果酒制作中，加入的新鲜葡萄汁没有经过灭菌处理，但是在制出的果酒中基本检测不出酵母菌以外的杂菌，从生态学角度分析：一是酵母菌与杂菌之间存在 关系；二是由于果酒中的 不利于杂菌的生长。40（15分）图示方案为人们获得生物新品种的过程，请回答下列问题：（1）基因工程的核心步骤是 。方案中，将抗冻蛋白基因导入烟草受体细胞常用的方法是 。从分子水平检测抗冻烟草是否培育成功的方法是： 。 （2）推测方案中A基因所起的作用是 。 （3）方案中的转基因牛可以通过分泌乳汁来生产人的生长激素。人的生长激素基因在导入受体细胞前，基因的首段必须含有使其仅能在山羊 细胞中
10、特异性表达的 。 （4）方案中的早期胚胎在移植入受体母羊子宫之前，必须对胚胎进行性别鉴定，一般是取处于 时期的 细胞进行检测。 生物参考答案：16 CDDBCA29. (每空2分，共10分)（1）减少（或降低） （2）细胞质基质、线粒体、叶绿体（答全给2分，少答错答均不得分） （3） 左下(只答左或下不给分) （4）叶绿体中色素的含量（1分）和酶的数量及活性(1分) （只要答色素和酶即给分） （5）大于30（每空2分,共12分）（1）常 显 （2）Aa aa (用其他字母回答不给分) （3）基因突变 D31.（毎空1分，共8分）（1） 促甲状腺激素释放激素 几乎全身细胞(回答全身细胞即给分)
11、抑制 （2） 传入神经 言语区（或语言中枢，答神经中枢不给分） （3）神经调节 组织液(或组织间隙液) （4）作用时间长32. （每空1分，共9分）（1） 生产者 外来物种的入侵 （2） 物质循环 能量流动 信息传递 （3）100A/9m+1 （4）分解污水中的有机物污染物 （5）自我调节能力 抵抗力39. （除标注外毎空2分，共15分）（1）乳酸 发酵装置密闭不严 醋酸（2）放掉发酵产生的CO2 (答案合理即给分，如排气、防止装置爆裂、降压等)（3）重铬酸钾（1分）(错别字不得分) 稀释涂布平板法（4）竞争 酒精40. （除标注外毎空2分，共15分）（1）基因表达载体的构建 农杆菌转化法 抗原-抗体杂交（2）使细胞无限增殖(或调控细胞无限增殖 ) （3）乳腺（1分） 启动子 （4）囊胚 滋养层