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本文((统考版)2023高考数学二轮专题复习 第三篇 关键能力为重(研重点 保大分)专题六 函数与导数 第1讲 函数的图象与性质 理.docx)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

(统考版)2023高考数学二轮专题复习 第三篇 关键能力为重(研重点 保大分)专题六 函数与导数 第1讲 函数的图象与性质 理.docx

1、第1讲函数的图象与性质考点一函数的概念与表示理清对应,分类先行1函数的三要素定义域、值域和对应关系是确定函数的三要素,是一个整体,研究函数问题务必遵循“定义域优先”的原则2分段函数若函数在其定义域内,对于自变量的不同取值区间,有着不同的对应关系,这样的函数通常叫做分段函数分段函数虽然由几部分组成,但它表示的是一个函数例 1(1)2022北京卷函数f(x)1x+1-x的定义域是_;(2)2022浙江卷已知函数f(x)-x2+2,x1,x+1x-1,x1,则ff12_;若当xa,b时,1f(x)3,则ba的最大值是_听课记录归纳总结1函数定义域的求法求函数的定义域,其实质就是以函数解析式所含运算有

2、意义为准则,列出不等式或不等式组,然后求出它们的解集即可2分段函数问题的5种常见类型及解题策略(1)求函数值:弄清自变量所在区间,然后代入对应的解析式,求“层层套”的函数值,要从最内层逐层往外计算(2)求函数最值:分别求出每个区间上的最值,然后比较大小(3)解不等式:根据分段函数中自变量取值范围的界定,代入相应的解析式求解,但要注意取值范围的大前提(4)求参数:“分段处理”,采用代入法列出各区间上的方程(5)奇偶性:利用奇函数(偶函数)的定义判断对点训练1.2022河源市河源中学模拟函数f(x)1log22x2-9x+14-2的定义域为_22022河北正定中学高三模拟已知函数f(x)x+2,x

3、12fx+3,x0)恒成立,则yf(x)是周期为_的周期函数(2)若yf(x)是偶函数,其图象又关于直线xa对称,则f(x)是周期为_的周期函数(3)若yf(x)是奇函数,其图象又关于直线xa对称,则f(x)是周期为_的周期函数(4)与函数周期性有关的3条结论若f(xT)f(x),则_是f(x)的一个周期;若f(xT)1fx,则_是f(x)的一个周期;若f(xT)1fx,则_是f(x)的一个周期例 2 (1)2022全国乙卷已知函数f(x),g(x)的定义域均为R,且f(x)g(2x)5,g(x)f(x4)7.若yg(x)的图象关于直线x2对称,g(2)4,则k=122fk()A21 B22C

4、23 D24(2)2022山师大附中高三模拟已知定义域为R的函数f(x)满足f(x)f(x)0,且f(1x)f(1x),则下列结论一定正确的是()Af(x2)f(x)B函数yf(x)的图象关于点(2,0)对称C函数yf(x1)是奇函数Df(2x)f(x1)(3)2022全国乙卷若fxln a+11-xb是奇函数,则a_,b_听课记录归纳总结高考常考函数四个性质的应用(1)奇偶性,具有奇偶性的函数在关于原点对称的区间上,其图象、函数值、解析式和单调性联系密切,研究问题时可以转化到部分(一般取一半)区间上,注意偶函数常用结论f(x)f(|x|);(2)单调性,可以比较大小、求函数最值、解不等式、证

5、明方程根的唯一性;(3)周期性,利用周期性可以转化函数的解析式、图象和性质,把不在已知区间上的问题转化到已知区间上求解;(4)对称性,常围绕图象的对称中心设置试题背景,利用图象对称中心的性质简化所求问题对点训练1.2021全国乙卷设函数f(x)1-x1+x,则下列函数中为奇函数的是()Af(x1)1 Bf(x1)1Cf(x1)1 Df(x1)122021全国甲卷设函数f(x)的定义域为R,f(x1)为奇函数,f(x2)为偶函数,当x1,2时,f(x)ax2b.若f(0)f(3)6,则f92()A94B32C74D52考点三函数的图象及应用识图用图,数形结合作函数图象有两种基本方法一是描点法,二

6、是图象变换法,其中图象变换有平移变换、伸缩变换、对称变换例 3 (1)2022全国乙卷如图是下列四个函数中的某个函数在区间3,3的大致图象,则该函数是()Ay-x3+3xx2+1Byx3-xx2+1Cy2xcosxx2+1 Dy2sinxx2+1(2)已知函数f(x)是定义在2,)的单调递增函数,若f(2a25a4)2,ax-1,x2是R上的单调递减函数,则实数a的取值范围是()A14a0 Ba14C1a14Da1考点四新定义下的函数交汇创新紧扣定义,学会翻译,知识转化,顺利获解新定义函数问题主要包括两类:(1)概念型:即基于函数概念背景的新定义问题,此类问题常以函数的三要素(定义域、对应法则

7、、值域)作为重点,考查考生对函数概念的深入理解;(2)性质型:即基于函数性质背景的新定义问题,主要涉及函数的单调性、奇偶性、周期性、有界性、对称性等性质及有关性质的延伸,旨在考查考生灵活应用函数性质的能力例 4 在平面直角坐标系中,横坐标、纵坐标均为整数的点称为整点,若函数f(x)的图象恰好经过n(nN*)个整点,则称函数f(x)为n阶整点函数给出下列函数:f(x)sin 2x;g(x)x3;h(x)13x;(x)ln x.其中是一阶整点函数的是()A BCD归纳总结本题意在考查学生的数学抽象、逻辑推理、数学运算、直观想象等核心素养破解新定义函数题的关键是:紧扣新定义的函数的含义,学会语言的翻

8、译、新旧知识的转化,便可使问题顺利获解如本例,若能把新定义的一阶整点函数转化为函数f(x)的图象恰好经过1个整点,问题便迎刃而解对点训练设函数f(x)的定义域为D,如果对任意的xD,存在yD,使得f(x)f(y)成立,则称函数f(x)为“函数”. 给出下列四个函数:yx3;yx24x5;yx35;y|2xx2|.则其中是“函数”的有()A1个 B2个C3个 D4个第1讲函数的图象与性质考点一例1解析:(1)由题意可得x0,1-x0,解得x1且x0,所以函数f(x)的定义域为(,0)0,1.(2)因为f12122274,所以ff12f7474+4713728.易得f(x)在(,0)上是增函数,在

9、(0,1)上是减函数,在(1,)上是增函数,且f(1)1,f(0)21),得x23.所以当a1,b23时,ba取得最大值,为33.答案:(1)(,0)0,1(2)372833对点训练1解析:由题意可知log2(2x29x14)20,而以2为底的对数函数是单调递增的,因此2x29x144,求解可得x52.答案:(,2)52,+2解析:f(x)x+2,x12fx+3,x1,f(10)2f(7)4f(4)8f(1)16f(2)32.答案:32考点二3(1)f(|x|)(2)0(3)相同相反4(1)2a(2)2|a|(3)4|a|(4)|T|2|T|2|T|例2解析:(1)若yg(x)的图象关于直线x

10、2对称,则g(2x)g(2x)因为f(x)g(2x)5,所以f(x)g(2x)5,所以f(x)f(x),所以f(x)为偶函数由g(2)4,f(0)g(2)5,得f(0)1.由g(x)f(x4)7,得g(2x)f(x2)7,代入f(x)g(2x)5,得f(x)f(x2)2,所以f(x)的图象关于点(1,1)中心对称,所以f(1)f(1)1.由f(x)f(x2)2,f(x)f(x),得f(x)f(x2)2,所以f(x2)f(x4)2,所以f(x4)f(x),所以f(x)为周期函数,且周期为4.由f(0)f(2)2,得f(2)3.又因为f(3)f(1)f(1)1,所以f(4)2f(2)1,所以k=1

11、22fk6f(1)6f(2)5f(3)5f(4)6(1)6(3)5(1)5124.故选D.(2)对于A选项,因为f(x)f(x)0,且f(1x)f(1x),则f(1(1x)f(1(1x),即f(x2)f(x),A错;对于B选项,因为f(x2)f(x),则f(x4)f(x2)f(x),因为f(x)f(x)0,则f(2x)f(2x)0,即f(2x)f(2x)f(2x),即f(2x)f(2x)0,故函数yf(x)的图象关于点(2,0)对称,B对;对于C选项,因为f(1x)f(1x),故函数yf(x1)是偶函数,C错;对于D选项,因为f(1x)f(1x),则f(11x)f(1(1x),即f(2x)f(

12、x)f(x1),D错故选B.(3)本题先采用特殊值法求出f(x),再检验正确性因为f(x)为奇函数,所以f0=0,f2+f-2=0,即lna+1+b=0,lna-1+lna+13+2b=0.由可得bln |a1|.将代入可得,a-1a+13|a1|2.当(a1)(a13)(a1)2时,解得a12.把a12代入,可得bln 2,此时f (x)ln -12+11-xln 2ln1+x1-x,所以f(x)f (x)ln 1-x1+xln 1+x1-xln 10,所以f (x)为奇函数,且f(0),f(2),f(2)均有意义当(a1)(a13)(a1)2时,整理可得a223a130,此时494131,

13、所以35cos 335,与图象不符,故C不符合题意对于D选项,当x3时,y2sin3100,与图象不符,故D不符合题意综上,用排除法选A.(2)因为函数f(x)是定义在2,)的单调递增函数,且f(2a25a4)f(a2a4),所以2a2-5a+42a2+a+422a2-5a+4a2+a+4a12或a2aR0a6,解得0a12或2a6.故选C.(3)当1x0时,0x11,则f(x)12f(x1)12(x1)x;当1x2时,0x11,则f(x)2f(x1)2(x1)(x2);当2x3时,0x21,则f(x)2f(x1)22f(x2)22(x2)(x3),由此可得f(x)12x+1x,-1x0,xx

14、-1,0x1,2x-1x-2,1x2,22x-2x-3,2x3,由此作出函数f(x)的图象,如图所示由图可知当20,当x(2,0)2,+时,f(x)0,所以由xf(x1)0可得:x00x-12或x0,解得:1x0或1x3,所以满足xf(x1)0的x的取值范围是1,01,3,故选D.答案:D3解析:因为f(x)ax2+x-1,x2,ax-1,x2是R上的单调递减函数,所以其图象如图所示,则a0,-12a2,2a-14a+2-1,解得a1,故选D.答案:D考点四例4解析:对于函数f(x)sin 2x,它的图象只经过一个整点(0,0),所以它是一阶整点函数,排除D;对于函数g(x)x3,它的图象(图略)经过整点(0,0),(1,1),所以它不是一阶整点函数,排除A;对于函数h(x)13x,它的图象(图略)经过整点(0,1),(1,3),所以它不是一阶整点函数,排除B.答案:C对点训练解析:由题意,得“函数”f(x)的值域关于原点对称,因为yx3与yx35的值域都为R,所以这两个函数均为“函数”,而yx24x5的值域为1,),y|2xx2|的值域为0,),故不是“函数”,故选B.答案:B

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