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本文(高中英语新教材译林牛津版(2020)必修第二册教案 4-2 GRAMMAR语法情态动词.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

高中英语新教材译林牛津版(2020)必修第二册教案 4-2 GRAMMAR语法情态动词.doc

1、Unit 4 Exploring literature4.2 Grammar:情态动词1. 情态动词的定义:情态动词主要用以表明说话者对某一行为的态度和观点。用在行为动词前,表示说话者对这一动作或状态的看法或主观设想。表达说话者的情态主要包括能力、可能、命令、要求、许诺、威胁等。虽然数量不多,但是用途广泛。情态动词是表示语气的单词,本身虽然有一定的词义,但不能独立的作谓语,也没有人称和数的变化,只能和动词一起构成谓语。2. 情态动词的种类:情态动词词义否定形式词义can能够,会cant不能,不会could能够,会couldnt不能,不会may可以must必须mustnt 不允许,不能shall

2、将,要shant将不要should应该shouldnt不应该need需要neednt不必would将会,愿wouldnt不会,不愿3. 常见情态动词的用法1.情态动词近几年常考点总结近几年高考语法填空对情态动词的考查可知,主要涉及以下3点:(1)情态动词后要加动词原形/系动词be构成谓语。(2)含情态动词的被动语态结构:情态动词be过去分词。(3)该用过去式时没用,有过去式的情态动词有:cancould、maymight、shallshould、willwould、have tohad to、daredared。2情态动词的基本用法1. can1) 表示能力,一般译为“能、会”,尤其指生来具备

3、的能力。例句:Can you speak Spanish ?你会讲西班牙语吗?2) 表示许可,常在口语中。例句:Youcanphone me after six this afternoon.今天下午六点后你可以给我打电话。3) 表示推测,意为“可能”,常用于否定句和疑问句中,此时cant译为“不可能”。It cant be our teacher. He is on a visit to the Great Wall.不可能是我们老师。他正在参观长城呢。4)表示“有时会”此时表示不经常发生、偶尔发生的情况。例句:Itcanbe quite cold here at night.这里的夜晚有时

4、可能很冷。2. could1) can的过去式,意为“能、会”,表示过去的能力。例句:When I was young,Icouldclimb any tree in the forest.小时候森林里的树我都能爬上去。2) could在疑问句中,表示委婉请求的语气,此时could没有过去式的意思。例句:Couldyou pay this check into the bank for me tomorrow ?明天你能替我把支票存入银行吗?3) could have done, 表示 “本能够做某事”。I could have been to a better school. 我本来是能够去

5、一个更好的学校的。(实际上并没有)4)表示虚拟语气例句:I wish Icouldfly.如果我能飞多好呀!3. may1) 表示请求、许可,比can正式。May (Might) I ask for a photo of your baby? 我可以要一张你宝宝的照片吗?2) 表示推测,谈论可能性,意为“可能,或许”,一般用于肯定句中。It may rain tomorrow.明天可能会下雨。3) may的过去式为 might, might也可以表示可能性低于may(此时might没有过去式的意思)。He is away from school. He might be sick.他离开学校了

6、。也许是病了。4) 表示希望、祈求、祝愿,常可译为“祝愿”。通常是用may +主+V.例句:Mayboth the bride and groom have long and happy lives.祝新郎新娘幸福长寿。May you be happy!祝你快乐!May you succeed!祝你成功!4. must1) must 表示主观看法,意为“必须”。例句:Carsmustntpark in front of entrance.汽车一定不要停在入口处。You must stay here until I come back. 你必须待在这里,直到我回来。2) 对must引导的疑问句,

7、肯定回答为must,否定回答为neednt 或dont have to。Must I finish my homework? 我必须完成作业吗?No, you neednt. 不,你不必。3) must也可以表示有把握的推测,意为“ 一定,肯定”,用于肯定句。The light is on, so he must be at home now. 灯开着,所以他现在一定在家。4) 其否定形式mustnt表示“禁止,不许”。You mustnt play with fire.你不许玩火。You mustnt be late.你不许迟到。5. need1) need表示需要,主要用于否定句和疑问句中

8、,其否定形式为neednt,意为“不必”。例句:Weneednthurry,for theres plenty of time.我们不必着急,因为时间很充裕。例句:Idontbelieve you need worry.我认为你没必要担心。2) need还可以作实义动词,此时有人称、数和时态的变化,如果是人作主语后边多接动词不定式。例句:To do whatever needs to be done to preserve this last and greatest bastion of freedom.为了保住这最后的、最伟大的自由堡垒,我们必须尽我们所能。例句:Love understa

9、nds love,itneedsno talk.爱理解爱,不需开口。注意:如果是物作主语,一般用need doing与need to be done,这种情况下应注意两点:主动形式的动名词doing具有被动的含义;该动名词可以改为其动词不定式的被动形式而句子的意义不变。The door needs painting. = The door needs to be painted.门需要被油漆。6. daredare意为“敢、敢于”, 用法近似于need,有两种词性:1) dare作为情态动词,多用于否定句、疑问句或条件句中,无第三人称单数形式,只有一般现在时和一般过去时。例句:I neverd

10、aredo a parachute jump.我从不敢跳伞。2) dare作为实义动词,此时有人称、数及时态的变化。He doesnt dare to break his promise.他不敢违背承诺。7. shallshall表示征求对方意见(多用于第一、三人称)1)表征询意见,用于第一、第三人称疑问句。Shall I get you some tea? 我给你点茶好吗?2)表说话人的意愿,有“命令、允诺、警告、决心”等意思,用于第二、第三人称陈述句。You shall have my answer tomorrow. 你明天可以得到我的答复。(允诺)8. should1) should

11、意为“应该”,可表示劝告、建议、义务、责任等。You shouldnt waste any time. 你不应该浪费时间。2) 意为“竟然”,表示一种意料之外语气。I couldnt believe he should saythat. 我简直不敢相信他竟然说出那种话。3) should have done 意为”本应该做某事而没做“,表示对过去动作的责备、批评。You should have finished your homework.你本应该完成作业的。(实际上没有)9. will1)表意愿,用于各种人称陈述句。I will do anything for you. 我愿为你做任何事。2

12、)表请求,用于疑问句。Will you close the window? Its a bit cold. 请你把窗户关上好吗?有点冷。10. had betterhad better 意为“最好”,没有人称的变化,后面接不带to的不定式,其否定形式为:had better not。We had better go now.你最好现在去。10.ought to1)表示应该表示说话者认为“应该做”。例句:Youought not tolet out the secret.你不该泄露这个秘密。2)表示推测表示说话者根据一定的依据进行推测,常译为“按道理说应该”。例句:Theyought towin

13、,theyve trained hard enough.他们应该能赢,他们训练够刻苦的。分层提分题组A 基础过关练一、单项选择1I cant find my purse. I _ it in the supermarket yesterday, but Im not sure.Ashould have leftBmust have leftCmight have leftDcan have left2The sign over there reads, “No person _ smoke or carry a lighted cigarette in this area.”AshallBma

14、yCwillDshould3Its quite early. We _ worry about the time.AmustntBneedntCmay notDcant4_ you help me move the table upstairs?AMustBShouldCCouldDNeed5-_ you possibly take me to the railway station on your way to work tomorrow?-No problem.AMayBMightCShouldDCould6He is a very good tennis player; you _ se

15、e him in action.Thats exactly what I want!Aought toBare able toCmustntDmight not7He is a shy person and he _ not deliver a speech in front of the classmates.AmustBdareCneedDmay8 Why dont you enter the office? They are waiting for you. The door _ open, no matter how hard I pushed.AwontBcantCmustntDne

16、ednt9I _ thank you enough for all your help to my son while we were away from home.AwontBcantCneedntDmustnt10You _ worry about their safety. They are old enough to take care of themselves.AmustntBneedntCcantDwouldnt11I didnt mean to hurt you. What I meant was that you _ have spoken to him like that.

17、AshouldntBmustntCwouldntDcouldnt12Watch out! That tree _ fall down.Awill beBshallCwouldDis going to13What is an ideal team leader like?He _ be responsible, determined and creative.AcanBmayCwouldDshould14I_ there so early because she didnt come until 10.Adidnt need to getBcouldnt have gotCneednt have

18、 gotDmustnt have got15You _ worry about him. He will get well soon.AneedntBcantCmustntDmay not16He is extremely tired these days, and he has _ his task in time.AfinishedBfinishingCto finishingDto finish17The ground is wet. It _ have rained last night.AwillBmustCshouldDmay18Mum, must I come back befo

19、re five oclock?No, you _. Just get home before dinner.AmustntBneedntCshouldntDcouldnt19This computer isnt working as it _.AshouldBwillCmustDcan20 Is Lang Lang going to perform at Art Center this Friday? Yes. It _ be him. He has been here for three days.AmightBmustCmustntDmay21_ you mind my opening t

20、he window?Not at all.AShallBShouldCWillDWould22Ought you _ hands before you have meals?Ato washBwashCwashingDnot wash23I _ like to make a suggestion.AcouldBwouldCmustDmight24Whos that person in the street? Is it Mr. Liu?It _ be him. Because Mr. Liu is ill in hospital already.AmustntBcantCneedntDmayb

21、e25I _ to make my plan for the final exam in advance, but I _.Awould decide; didBcould have decided; cantCmight decide; didntDshould have decided; didnt26Would you like to go swimming with me this afternoon?Id love to. But I m afraid I_. I have too much work to do.AcantBmustntCneedntDmay not27 I can

22、t understand why he _ so angry. I meant no offence. Its typical of him to be so sensitive.Amust have beenBshould have beenCmight have beenDcan have been28Whose bike is this?It_belong to Adam. Look! His bag is on it.AmustBmayCwillDcan29Look at the woman standing under the big tree. Is she your aunt M

23、rs. Brown?No, it _ be her. Shes gone to Shanghai for a meeting.Amay notBneedntCcantDmustnt30Look, the boy is crying sadly. Yes. From my point of view, his mother _ not have punished him so severely.AcanBmustCshouldDmay题组B 能力提升练二、用单词的适当形式完成句子31Whenever she had time, she_ (help) them in the work. 32Vo

24、ice manipulation technologies may _(weak) that gradually. 33It is illegal and could_(danger)other peoples lives. 34He often travels with his son in the hope that it can_(broad)his horizons. 35It _ be really cold in November in Hefei though we usually have warm and sunny days. 36Rather than getting c

25、aught up in how you could _(do)better, why not offer yourself a compassionate response? 37Paul did a great job in the speech contest. He must _(practise)many times last week. 38He _ (will) read in the sun. 39You should _ (reliable) on your own judgement. 40Mr. White has just bought a new car. His bo

26、ss must _(increase) his salary.41Food webs may_ (dominate) by many weak links because that arrangement is more stable over the long term. 42We had better not _ (pay) too much attention to the kids mistakes. 43Im afraid that your parents wont _ (approval) of your working in the remote village.44The m

27、other can not _(tolerance) his childs rude behavior. 45She ought _ (stop) work; she has a headache because she has been reading all day long. 46The children must _ (get)lost in the woods; otherwise, they would have been at the lakeside camp as scheduled.47Youd better _ what the teacher said before y

28、ou forget it. 481 must leave now because I have to _ (attend) some urgent things.49The atmosphere in the room was so stuffy that I could hardly _ (呼吸). 50Ought he _ get down to his work at once?Yes, he ought to.三、完成句子51任何人,无论是谁,都要通过身份检查。Any person, _ _who they are, must_ _the identity check.52不管什么背景

29、,人人都可以创造艺术。Everyone _ _ _ _ their background.53我不知道应该写信还是应该打电话。I wondered_ _ _ _ _ _.54在人群中你是怎么轻易认出我的妹妹的?因为她穿着鲜红的裙子,十分显眼。How could you_ _my sister so easily in the crowd?Because she stood out in her bright red dress.55如果你需要,你可以查阅你的笔记。You may_ _ _ _if you want.56外部世界通过所有这些窗口来了解中国。All these windows _

30、_ the outside world can _ _ China.57他们的写作课或许还有一个空余的名额。They might just _ _ _ _ on the writing course.58There comes a time when _.新旧更替的时代已经到来。59现在进入就业市场的人必须(比过去)适应性更强。People entering the job market today must _ _ _.60我们应该尊敬他,把他看作忠于职守的典范。We should_ _ _ him viewing him as an example of devotion to duty.

31、参考答案1C【详解】考查情态动词。句意:我找不到我钱包了,我可能昨天把它忘在超市了,但我不能确定。A. should have done 本应该做(但没做),表对过去动作的虚拟;B. must have done 肯定已经做了,表对过去动作的推测;C. might have done 也许已经做了,表对过去动作的推测,语气比较婉转或可能性很低;D. can have done 本来可以做的(但没有做),表对过去动作的虚拟,或者表示对过去动作的推测,但通常只用于否定句和疑问句,意为“可能做了”。根据句中时间状语“yesterday”和“Im not sure”可知,这是对过去的事情的推测,且可能

32、性较低,应用might have done结构。故选C项。2A【详解】考查情态动词。句意:那边的牌子上写着:“本地区禁止任何人吸烟或携带点燃的香烟。“Shall”用于第二、三人称,表示意志、允诺、命令、威胁、警告等。在法律、条约、协定等文件中,表示义务、规定等。故选A项。3B【详解】考查情态动词辨析。句意:现在非常早,我们不必担心时间。A. mustnt禁止;B. neednt 不必;C. may not可能不;D. cant不可能。由语意可知,现在非常早,所以我们不必担心时间。故选B项。4C【详解】考查情态动词。句意:你能帮我把桌子搬到楼上吗?A. Must必须,一定;B. Should应该

33、;C. Could (礼貌地请求别人做某事)能;D. Need需要。根据句意可知,句中是在请求对方帮助自己搬桌子,故应用情态动词“Could”,意为“能”,用于礼貌地请求别人做某事。故选C项。5D【详解】考查情态动词。句意:你明天上班的路上能带我去火车站吗?没问题。A. May可能;B. Might可能;C. Should应该;D. Could能。由语意可知,此处表示有礼貌的请求,应用情态动词could,语气上更委婉、客气。故选D项。6A【详解】考查情态动词辨析。句意:他是一个很好的网球运动员;你应该看看他打球。这正是我想要的! A. ought to应该;B. are able to能够;C

34、. mustnt不准;D. might not也许不。根据“He is a very good tennis player;”可知,此处是建议对方应该去看他打球。故选A。7B【详解】考查情态动词词义辨析。句意:他是个害羞的人,不敢在同学面前讲话。A. must必修;B. dare敢;C. need需要;D. may或许。根据上下文“He is a shy person and he _ not deliver a speech in front of the classmates.”可知,他是一个害羞的人,所以不敢在同学面前讲话,此处表示“敢”应用情态动词dare,故选B。8A【详解】考查情态

35、动词辨析。句意:你为什么不进办公室?他们正在等你。不管我怎么推,门都打不开。A. wont不能,强调实施者执意要开,表意愿,主语可以是人也可以是物;B. cant不能,表示能力;C. mustnt不必;D. neednt不需要。此处主语为door,且表示实施者执意要开,应用wont。故选A。9B【详解】考查情态动词和固定句型。句意:我们不在家时,你给我儿子如此帮助,我真不知道该如何感谢你。A. wont将不会;B. cant不能;C. neednt不必;D. mustnt严禁。根据“for all your help to my son”并结合语境可知,I cant thank you eno

36、ugh为固定句型,意思为:感激不尽,符合题意。故选B项。10B【详解】考查情态动词用法。句意:你不必担心他们的安全。他们已经大了,能照顾自己了。A.mustnt禁止;B.neednt不必;C.cant不能;D.wouldnt不会。根据“They are old enough to take care of themselves”可知,此处是指不必担心他们的安全。故选B。11A【详解】考查情态动词辨析。句意:我不是故意伤害你的。我的意思是你不应该那样对他说话。A. shoudnt不应该;B. mustnt禁止;C. wouldnt不会;D. couldnt不能。此处表示不应该这么做,情态动词应用

37、shouldnt,故选A项。12D【详解】考查时态。句意:小心!那棵树要倒了。be going to表示近期、眼下就要发生的事情;will表示的将来时间则较远些;shall用在第一、三人称作主语的疑问句中,来征求意见;would用作情态动词will的过去式。故选D。13D【详解】考查情态动词。句意:理想的团队领导应该是什么样的?他应该有责任心,有决心,有创造力。A. can能够,可能;B. may也许,可能;C. would将会; D. should应该。此处指理想的团队领导应该有责任心,有决心,有创造力。表示“应该”,故选D。14C【详解】考查情态动词+have done结构。句意:我本不必

38、那么早到那儿,因为她十点才来。A. didnt need to get不需要到;B. couldnt have got本来没能到;C. neednt have got本不必到;D. mustnt have got必定没到。根据后文“there so early because she didnt come until 10”可知表示本不必做某事却做了,应用neednt have done。故选C。15A【详解】考查情态动词。句意:你不必为他担心。他很快就会好的。A. neednt不必;B. cant不能;C. mustnt禁止;D. may not可能不。由下文“他很快就会好的”可知,不必为他

39、担心,用neednt。故选A项。16D【详解】考查固定搭配。句意:这几天他真的特别累,他得及时完成任务。分析句意可知“他累的原因是需及时完成任务”;have to do sth表示“必须做某事”符合题意。故选D项。17B【详解】考查情态动词用法。句意:地面是湿的。昨晚一定下雨了。根据“The ground is wet.”可知,此处是指对于过去的肯定猜测,所以应用must have done表示。故选B。18B【详解】考查情态动词。句意:妈妈,我必须在5点之前回来吗?-不,不需要。晚饭之前回家就好。由后文可看出孩子不需要五点前回家。故填neednt,表示不需要。故选B。19A【详解】考查情态动

40、词。句意:这台电脑不能正常工作。A. should应该,应当;B. will会;C. must必须;D. can能,可以。分析可知,这台电脑不能像它应当的那样工作了,根据语境,故选A。20B【详解】考查情态动词。句意:郎朗这个星期五会在艺术中心演出吗?是的。一定是他。他已经在这里三天了。A. might也许;B. must一定;C. mustnt禁止;D. may可能。根据“He has been here for three days.”可知,因为郎朗在这里三天了,所以一定是他在艺术中心演出。故选B。21D【详解】考查情态动词。句意:-你介意我打开窗户吗?-一点也不。Would you mi

41、nd doing sth ,这个句型一般用在面对陌生人时或者非常正式的场合,用来表达委婉、客气的意愿,不用在朋友之间,或者普通、随便的场合。故选D项。22A【详解】考查情态动词和动词原形。句意:在吃饭之前你应该洗手吗?ought to是情态动词,没有人称变化,后加动词原形,变疑问句时把ought提前到主语前面。故选A。23B【详解】考查情态动词词义辨析。句意:我想提个建议。A. could能;B. would会;C. must必须;D. might可能。would like to do sth.想要做某事,固定搭配。故选B。24B【详解】考查情态动词辨析。句意:街上的那个人是谁?是刘先生吗?不

42、可能是他。因为刘先生已经生病住院了。A. mustnt禁止;B. cant不可能是,一定不是;C. neednt不需要;D. maybe也许。由空后“Because Mr. Liu is ill in hospital already.”可知,因为刘先生生病住院了,所以此处需用cant表示否定的推测,否定推测不用mustnt。故选B。25D【详解】考查情态动词+have done和时态。句意:我本应该提前制定我的期末考试计划,但我没有。should have done“过去本应该做某事(而实际上没有做)”符合句意;第二个空叙述的是过去的事实,所以用一般过去时。故选D项。26A【详解】考查情态动

43、词辨析。句意:今天下午你想和我一起去游泳吗?我很乐意。但我恐怕不能去。我有太多的工作要做。A. cant不能;B. mustnt禁止;C. neednt不必;D. may not可能不会,也许不。根据后文“I have too much work to do.”可知表示因为工作太多不能去游泳,应用cant。故选A。27B【详解】考查情态动词。句意:我不明白他为什么竟然这么生气。我无意冒犯他。他一向是如此敏感的。A. must have been一定已经;B. should have been竟然已经;C. might have been可能已经;D. can have been可能已经。结合语

44、意,我不明白他为什么竟然这么生气,体现说话者一种惊奇、惊讶、不相信的语气,应用should have done,表示“竟然做了某事”。故选B项。28A【详解】考查情态动词辨析。句意:这是谁的自行车?它一定是亚当的。看!他的包在上面。A. must一定;B. may也许;C. will会;D. can能,可能。由空后“Look! His bag is on it.”可知,因为书包在自行车上,所以空处需用must“一定”,表示肯定推测。故选A。29C【详解】考查情态动词辨析。句意:看那个站在大树下的女人。她是你的姑妈布朗太太吗?不,不可能是她。她去上海开会了。A. may not也许不;B. ne

45、ednt不需要;C. cant一定不是;D. mustnt禁止。根据后文“ Shes gone to Shanghai for a meeting.”可知,因为去上海开会了,所以此处需用cant表示否定推测,表示不可能是她。故选C。30C【详解】考查情态动词辨析。句意:看,这孩子哭得很伤心。是的,在我看来,他妈妈不该这么严厉地惩罚他。本题考查“情态动词+ not have done”对过去发生事实的推断。A.can not have done本能做却没;B.must not have done一定没有做过;C.should not have done本不应该却;D.may not have d

46、one或许没有做过。结合句意可知,孩子哭得很伤心,所以母亲批评孩子很严厉。所以此处指母亲本不该那样严厉批评的。故选C。31would help【详解】考查情态动词。句意:她一有时间就帮助他们工作。根据had可知,whenever引导的时间状语从句描述过去发生的事情,表示过去常常做的事情,用would do结构。故填:would help。32weaken【详解】考查动词。句意:语音处理技术可能会逐渐削弱那一点。缺少谓语,故用weak的动词形式weaken,且may后跟动词原形。故填weaken。33endanger【详解】考查谓语动词。句意:那是非法的,并且可能危及他人的生命。根据句子结构和意

47、思可知,这里考查情态动词后面的谓语动词要用动词原形的形式。故填endanger。34broaden【详解】考查动词。句意:他经常和儿子一起旅行,希望能开阔他的视野。情态动词can后需接动词原形,broad的动词为broaden“开阔,使增加”。故填broaden。35can【详解】考查情态动词。句意:合肥11月的天气会很冷,虽然我们通常有温暖和阳光明媚的日子。由“be really cold in November”可知,句子表示“合肥11月的天气会很冷”,空格处意为“会,可能”,空格后是动词原形,因此空格处是情态动词can,故填can。36have done【详解】考查情态动词。句意:与其纠

48、结你本可以怎样做得更好,为什么不给自己一个富有同情心的回答呢?根据句意,could have done表示“本能做而未做”,符合题意。故填have done。37have practiced【详解】考查情态动词。句意:保罗在演讲比赛中表现的很棒。他上周一定练习了很多次。must have done sth.表示对过去的肯定推测,意为“一定做过某事”,分析句子结构可知,空格处应填have done,所以应填have practiced。故填have practiced。38would【详解】考查情态动词。句意:他以前经常在阳光下读书。分析句子结构以及句意可知,应填情态动词would表示“过去常常

49、”。故填would。39rely【详解】考查动词。句意:你要依靠你自己的判断。should后接动词原形rely。故填rely。【点睛】40have increased【详解】考查情态动词。句意:White先生刚买了一辆新车,他的老板一定是给他涨工资了。must have done表示过去一定发生了什么,是对过去情况的肯定推测,应用have increased。故填have increased。41be dominated【详解】考查动词时态。句意:食物网可能被许多薄弱环节所主导,因为这种安排在长期内更稳定。分析句子可知,空格处是主句谓语动词,根据句意和空格后介词by可知,此处用被动语态,又因空

50、格前有情态动词may,所以谓语动词用原形。故填be dominated。42pay【详解】考查动词原形。句意:我们最好不要太关注孩子的错误。分析句子可知本句主语是We,情态动词是had better (最好)。结合句意“最好不要”是had better not do。给定的词是动词,用动词原形形式。故填pay。43approve【详解】考查动词。句意:我担心你的父母不会赞成你在这个偏远的村子里工作。wont后用动词原形,approval的动词是approve,故填approve。44tolerate【详解】考查动词。句意:母亲不能容忍孩子的粗鲁行为。分析句子结构,此处谓语动词,根据前面有情态动

51、词can,后面接动词原形,tolerate容忍,符合题意。故填tolerate。45to stop【详解】考查情态动词。句意:她应该停止工作;她头痛是因为她一整天都在看书。ought to do,表示应该做某事,故填to stop。46have got【详解】考查“情态动词+have done”的用法。句意:孩子们肯定在树林里迷路了,否则他们就会按照计划回到湖边营地了。根据would have been可知语境指的是过去,前文肯定推测孩子在树林里迷路了,应用must have done结构,故填have got。47put down【详解】考查动词原形。句意:你最好在忘记之前记下老师讲的内容。

52、根据空格前情态动词“had better”可知,空格处应填动词原形,结合所给汉语意思可知,应填“记下、写下”,put的短语中put down表示“记下、写下”,应填put down。故填put down。48attend to【详解】考查动词短语。句意:我现在必须离开,因为我不得不处理一些紧急的事情。have to“不得不”,接动词原形,attend to“处理”,为固定短语,故填attend to。49breathe【详解】考查动词。句意:房间里的气氛是如此沉闷以至于我几乎不能呼吸。根据句意和汉语提示,应填动词breathe“呼吸”作谓语,could是情态动词,接动词原形,故填breathe

53、。50to【详解】考查情态动词。句意:他应该立即着手工作吗?是的,他应该。分析句子可知,空处考察情态动词ought to 引导的疑问句。其构成疑问句时,只需将ought提到主语之前即可。故填to。51no matter pass through 【详解】考查让步状语从句、动词短语。表示“无论谁”用no matter who引导让步状语从句,no matter who相当于whoever;表示“通过”可用动词短语pass through,动词原形用于情态动词must后构成复合谓语。故填nomatterpassthrough。52can create art whatever 【详解】考查情态动词

54、+动词原形。表示“可以”用情态动词can,表示“创造艺术”用create art,放在can的后面,create应用原形,“可以创造艺术。”表示为can creat art;表示“不管什么”用whatever。故填cancreateartwhatever。53whether I should write or phone 【详解】考查宾语从句和固定搭配。对比中英文句子可知,空格处意为“应该写信还是应该打电话”,为宾语从句,“是.还是.”是固定短语whether.or.,“写信”是write,“打电话”是phone,“应该做某事”是should do,因此空格处是whether I should

55、 write or phone,故填whether,I,should,write,or,phone。54pick out 【详解】考查动词短语。分析句子结构和意思可知,这里考查表示“辨认出”对应的动词短语pick out,在句子中做谓语,因前面有情态动词could,所以用动词原形即可。故填pick out。55refer to your notes 【详解】考查动词短语及名词。表示“查阅”应使用动词短语refer to;表示“你的笔记”可使用your notes;该动词短语在句中和情态may一起做谓语,应使用动词原形。故填refer to your notes。56through which

56、know about 【详解】考查短语和定语从句。句意:通过这些窗口,外界可以了解中国。分析句子和汉语提示,前两个空格表示的是“通过这些窗口”,可以用介词短语through which, 在这个短语中through表示通过,which指代的就是前面的all these windows;后两个空表示的是“了解中国”,可以用短语know about来表达。故填through which和know about。57have a place left 【详解】考查分词作后置定语。根据汉语意思“有一个空余的名额”,可理解还有一个被剩下的位置,have a place,名词place与动词“剩下”left

57、之间存在被动关系,用过去分词作定语。情态动词might后接动词原形,故填have a place left。58the old must give way to the new.【详解】考查定语从句。分析句子,when引导定语从句,修饰先行词time,when在定语从句中作时间状语,根据句意,空处应填“新旧更替”,即“旧的让位于新的”,主语“旧的”可用the old,谓语“让位于”使用短语give way to,情态动词must(必须)后接动词原形,the new表示“新的”,作介词to的宾语。故填the old must give way to the new。59be more flexible 【详解】考查形容词的比较级。结合句意,可知缺少“(比过去)适应性更强”,可用be more flexible表示,情态动词must后用动词原形。故填be more flexible。60look up to 【详解】考查固定短语。对比中英文句子可知,空格处意为“尊敬”,是固定短语look up to,should是情态动词,其后跟动词原形,故填look,up,to。

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