1、小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题,共12分)1.把一张圆形纸对折2次后展开,可以得到( )个直角。A.3 B.4 C.5 D.62.下面的角中,( )是直角。A. B. C.3.直角比( )角小。 A.锐角 B.钝角4.下面图形中,哪个是角?( )A. B. C.5.长方形上剪去一个角,可能剩下( )个角。 A.3 B.4 C.5 D.以上都有可能6.下面图形中,( )是角。A. B. C. D.二.判断题(共6题,共12分)1.课本的封面有4个角,四个角都是直角。 ( )2.在所有的角中,直角是最大的。( )3.图(1)和图(2)中两个角的大小不相等。( )4.长方形有4个
2、直角。 ( )5.随便拿一张纸,只要先竖的对折,再横的对折,就能折出直角。 ( )6.等于90的角叫直角,大于90的角叫钝角。 ( )三.填空题(共8题,共21分)1.数数下图中各有几个角。 _个; _个; _个; _个。2.每个角都有_个顶点,_条边。3.下面的字母中各有几个角?(1) _(2) _(3) _4.角有_个顶点和_条边。5.数学课本封面有_个直角,“红领巾”上有_个角。6.下面的图形中各有几个角?(1)_个;(2)_个。7.算一算,填一填。(1)1个 有_个角 (2)5个 有_个角(3)_=_8.数一数。(1)_个直角;(2)_个锐角;(3)_个钝角。四.解答题(共6题,共31
3、分)1.下面是一个长方体盒子,数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。2.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?3.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ,共_个角,有_个 ,共有_个角铺路石共有_个角。4.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。5.看图回答。桌面和书共有多少个直角?6.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.B5.D6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.1;3;6;102.一;两3.(1)3 (2)5 (3)84.1;25.4;36.(1)4 (2)57.(1)6 (2)30 (3)6;5;308.(1)4 (2)4 (3)1四.解答题1.一共有24个直角。2.平角和周角,平角=180,周角=360。3.5;30;4;20;504.三角形,3个角。5.解:43=12(个)6.如图: