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2022五年级语文上册 第二单元 语文园地二教学反思 新人教版.docx

语文园地二教学反思一、教学效果语文园地共设了三个板块。“交流平台”以怎样阅读课文的方法效果最佳为例子,引导学生仔细体会阅读的方法养成,在平时的学习中做到“熟能生巧”。“词句段运用”引导学生抓住每个句段的关键词,用简短的句子概括主要意思,学会并掌握这种概括句子的主要内容的方法。每一个成语所表达的意思都可以用一个具体的情景表现出来,这就是汉语的博大精深之处,也是成语的特点之一。“日积月累”安排了四句教育我们珍惜时间的名人名言。二、成功之处 在语文园地这一板块的教学中,我主要以调动学生学习的主动性,培养学生自主学习习惯,提高自主学习的能力为主要教学目的,展开教学。学生学习“交流平台”时,我首先让学生读,这些问题涉及到的是怎样读书效果更好的方法,放手让学生自己思考,然后引导学生汇报交流自己的实际做法,同时再说一说自己读了这些语句之后有什么心得体会与想法,以后自己该怎样去读书。三、不足之处主要在于关注全体同学还做得不够好:只注重了放手让学生交流,而老师对学生的引导提升不够:评价学生的方式太单一,激励学生的思维不够好。 四、改进措施在以后的教学中,我要多采用这种形式,相信学生的能力,鼓励学生开阔思路,大胆去说,去练,既能达到训练的目的,也能创造性地使用教材,而不是学教材。

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