1、瑞昌二中2015届高三生物一轮复习8班培优（九）编制：军长 2014.10.1112014江苏卷 下列叙述与生物学史实相符的是( )A孟德尔用山柳菊为实验材料，验证了基因的分离及自由组合定律B范海尔蒙特基于柳枝扦插实验，认为植物生长的养料来自土壤、水和空气C富兰克林和威尔金斯对DNA双螺旋结构模型的建立也做出了巨大的贡献D赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA，证明了DNA的半保留复制22014浙江卷 利用种皮白色水稻甲(核型2n)进行原生质体培养获得再生植株，通过再生植株连续自交，分离得到种皮黑色性状稳定的后代乙(核型2n)。甲与乙杂交得到丙，丙全部为种皮浅色(黑色变
2、浅)。设种皮颜色由1对等位基因A和a控制，且基因a控制种皮黑色。请回答：(1)甲的基因型是_。上述显性现象的表现形式是_。(2)请用遗传图解表示丙为亲本自交得到子一代的过程。(3)在原生质体培养过程中，首先对种子胚进行脱分化得到愈伤组织，通过_培养获得分散均一的细胞。然后利用酶处理细胞获得原生质体，原生质体经培养再生出_，才能进行分裂，进而分化形成植株。(4)将乙与缺少1条第7号染色体的水稻植株(核型2n1，种皮白色)杂交获得子一代，若子一代的表现型及其比例为_，则可将种皮黑色基因定位于第7号染色体上。(5)通过建立乙植株的_，从中获取种皮黑色基因，并转入玉米等作物，可得到转基因作物。因此，转
3、基因技术可解决传统杂交育种中_亲本难以有性杂交的缺陷。32014江苏卷 有一果蝇品系，其一种突变体的X染色体上存在ClB区段(用XClB表示)。B基因表现显性棒眼性状；l基因的纯合子在胚胎期死亡(XClBXClB与XClBY不能存活)；ClB存在时，X染色体间非姐妹染色单体不发生交换；正常果蝇X染色体无ClB区段(用X表示)。果蝇的长翅(Vg)对残翅(vg)为显性，基因位于常染色体上。请回答下列问题： 图1 图2(1)图1是果蝇杂交实验示意图。图中F1长翅与残翅个体的比例为_，棒眼与正常眼的比例为_。如果用F1正常眼长翅的雌果蝇与F1正常眼残翅的雄果蝇杂交，预期产生正常眼残翅果蝇的概率是_；用
4、F1棒眼长翅的雌果蝇与F1正常眼长翅的雄果蝇杂交，预期产生棒眼残翅果蝇的概率是_。(2)图2是研究X射线对正常眼果蝇X染色体诱变示意图。为了鉴定X染色体上正常眼基因是否发生隐性突变，需用正常眼雄果蝇与F1中_果蝇杂交，X染色体的诱变类型能在其杂交后代_果蝇中直接显现出来，且能计算出隐性突变频率，合理的解释是_；如果用正常眼雄果蝇与F1中_果蝇杂交，不能准确计算出隐性突变频率，合理的解释是_。4.2014海南卷 基因型为AaBbDdEeGgHhKk的个体自交，假定这7对等位基因自由组合，则下列有关其子代的叙述，正确的是( )A1对等位基因杂合、6对等位基因纯合的个体出现的概率为5/64B3对等位
5、基因杂合、4对等位基因纯合的个体出现的概率为35/128C5对等位基因杂合、2对等位基因纯合的个体出现的概率为67/256D7对等位基因纯合个体出现的概率与7对等位基因杂合个体出现的概率不同52014四川卷 小鼠的皮毛颜色由常染色体上的两对基因控制，其中A/a控制灰色物质合成，B/b控制黑色物质合成。两对基因控制有色物质合成的关系如下图：(1)选取三只不同颜色的纯合小鼠(甲灰鼠，乙白鼠，丙黑鼠)进行杂交，结果如下：亲本组合F1F2实验一甲乙全为灰鼠9灰鼠3黑鼠4白鼠实验二乙丙全为黑鼠3黑鼠1白鼠两对基因(A/a和B/b)位于_对染色体上，小鼠乙的基因型为_。实验一的F2中，白鼠共有_种基因型，
6、灰鼠中杂合体占的比例为_。图中有色物质1代表_色物质，实验二的F2中黑鼠的基因型为_。(2)在纯合灰鼠群体的后代中偶然发现一只黄色雄鼠(丁)，让丁与纯合黑鼠杂交，结果如下：亲本组合F1F2实验三丁纯合来源:Z|xx|k.Com黑鼠1黄鼠来源:学科网ZXXK1灰鼠F1黄鼠随机交配：3黄鼠1黑鼠来源:Z_xx_k.Com来源:学科网ZXXKF1灰鼠随机交配：3灰鼠1黑鼠据此推测：小鼠丁的黄色性状是由基因_突变产生的，该突变属于_性突变。为验证上述推测，可用实验三F1的黄鼠与灰鼠杂交。若后代的表现型及比例为_，则上述推测正确。用3种不同颜色的荧光，分别标记小鼠丁精原细胞的基因A、B及突变产生的新基因
7、，观察其分裂过程，发现某个次级精母细胞有3种不同颜色的4个荧光点，其原因是_。62014福建卷 人类对遗传的认知逐步深入：(1)在孟德尔豌豆杂交实验中，纯合的黄色圆粒(YYRR)与绿色皱粒(yyrr)的豌豆杂交，若将F2中黄色皱粒豌豆自交，其子代中表现型为绿色皱粒的个体占_。进一步研究发现r基因的碱基序列比R基因多了800个碱基对，但r基因编码的蛋白质(无酶活性)比R基因编码的淀粉支酶少了末端61个氨基酸，推测r基因转录的mRNA提前出现_。试从基因表达的角度，解释在孟德尔“一对相对性状的杂交实验”中，所观察的7种性状的F1中显性性状得以体现，隐性性状不体现的原因是_。(2)摩尔根用灰身长翅(
8、BBVV)与黑身残翅(bbvv)的果蝇杂交，将F1中雌果蝇与黑身残翅雄果蝇进行测交，子代出现四种表现型，比例不为1111，说明F1中雌果蝇产生了_种配子。实验结果不符合自由组合定律，原因是这两对等位基因不满足该定律“_”这一基本条件。(3)格里菲思用于转化实验的肺炎双球菌中，S型菌有S、S、S等多种类型，R型菌是由S型突变产生。利用加热杀死的S与R型菌混合培养，出现了S型菌。有人认为S型菌出现是由于R型菌突变产生，但该实验中出现的S型菌全为_，否定了这种说法。(4)沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型，该模型用_解释DNA分子的多样性，此外，_的高度精确性保证了DNA遗传信息稳定传递。7.
9、2014海南卷 某种植物的表现型有高茎和矮茎、紫花和白花，其中紫花和白花这对相对性状由两对等位基因控制，这两对等位基因中任意一对为隐性纯合则表现为白花。用纯合的高茎白花个体与纯合的矮茎白花个体杂交，F1表现为高茎紫花，F1自交产生F2，F2有4种表现型：高茎紫花162株，高茎白花126株，矮茎紫花54株，矮茎白花42株。请回答：(1)根据此杂交实验结果可推测，株高受_对等位基因控制，依据是_。在F2中矮茎紫花植株的基因型有_种，矮茎白花植株的基因型有_种。(2)如果上述两对相对性状自由组合，则理论上F2中高茎紫花、高茎白花、矮茎紫花和矮茎白花这4种表现型的数量比为_。82014四川卷 小鼠的皮
10、毛颜色由常染色体上的两对基因控制，其中A/a控制灰色物质合成，B/b控制黑色物质合成。两对基因控制有色物质合成的关系如下图：(1)选取三只不同颜色的纯合小鼠(甲灰鼠，乙白鼠，丙黑鼠)进行杂交，结果如下：亲本组合F1F2实验一甲乙全为灰鼠9灰鼠3黑鼠4白鼠实验二乙丙全为黑鼠3黑鼠1白鼠两对基因(A/a和B/b)位于_对染色体上，小鼠乙的基因型为_。实验一的F2中，白鼠共有_种基因型，灰鼠中杂合体占的比例为_。图中有色物质1代表_色物质，实验二的F2中黑鼠的基因型为_。(2)在纯合灰鼠群体的后代中偶然发现一只黄色雄鼠(丁)，让丁与纯合黑鼠杂交，结果如下：亲本组合F1F2实验三丁纯合黑鼠1黄鼠1灰鼠
11、F1黄鼠随机交配：3黄鼠1黑鼠F1灰鼠随机交配：3灰鼠1黑鼠据此推测：小鼠丁的黄色性状是由基因_突变产生的，该突变属于_性突变。为验证上述推测，可用实验三F1的黄鼠与灰鼠杂交。若后代的表现型及比例为_，则上述推测正确。21cnjy用3种不同颜色的荧光，分别标记小鼠丁精原细胞的基因A、B及突变产生的新基因，观察其分裂过程，发现某个次级精母细胞有3种不同颜色的4个荧光点，其原因是_。瑞昌二中2015届高三生物一轮复习8班培优（九）答案1C解析 孟德尔用豌豆进行杂交实验后得出基因的分离及自由组合定律，A项错误。海尔蒙特研究柳树的生长时发现植物生长的养料来自土壤及水，他并没有发现空气参与植物生长，B项
12、错误。沃森和克里克用构建物理模型的方法推算出了DNA分子的双螺旋结构，威尔金斯和富兰克林为他们提供了DNA晶体的X射线衍射图谱，C项正确。赫尔希和蔡斯的实验证明了DNA是遗传物质而非证明DNA的半保留复制，D项错误。2(1)AA不完全显性种皮白色种皮浅色种皮黑色121(3)液体悬浮细胞壁 (4)种皮浅色种皮黑色11 (5)基因文库种间(或无缘)解析 本题考查的是基因的分离定律及应用。(1)已知A控制白色，a控制黑色，所以甲的基因型为A_，乙的基因型为aa，又因为甲和乙杂交后代全为浅色(黑色变浅)，则可判断甲的基因型为AA，显性现象的表现形式为不完全显性。(2)丙的基因型为Aa，所以丙自交的遗传
13、图解为：种皮白色种皮浅色种皮黑色121(3)愈伤组织通过液体悬浮培养可以分散成单细胞，这种单细胞细胞质丰富、液泡小而细胞核大，是胚性细胞的特征。用酶处理后得到去掉细胞壁的原生质体，然后经培养后再生出细胞壁，这种细胞具有分裂分化的能力。(4)乙的基因型为aa，如果控制种皮颜色的基因位于7号染色体上，则缺少1条7号染色体的种皮白色植株基因型为A，它们的杂交方式为aaA，后代基因型为Aa和a，表现型分别为种皮浅色和种皮黑色，比例为11。(5)可以通过建立基因文库，然后从中获取种皮黑色基因，进行转基因操作。基因工程具有克服远缘杂交不亲和性的优点。3 (1)3 1121/31/27(2)棒眼雌性雄性杂交
14、后代中雄果蝇X染色体来源于亲代雄果蝇，且X染色体间未发生交换，Y 染色体无对应的等位基因 正常眼雌性 X 染色体间可能发生了交换解析 (1)根据图1()VgvgXClBX()VgvgXY分析，翅形遗传为VgvgVgvgF1：VgVgVgvgvgvg121，故长翅(Vg)残翅(vgvg)31；眼形遗传为XClBXXYF1：XClBX XXXClBYXY1111，其中XClBY胚胎致死，故棒眼(XClBX)正常眼(XX XY)12。由F1：()正常眼长翅()正常眼残翅求算正常眼残翅果蝇的概率，即：Vg_XXvgvg XY。由亲代可知F1中 2/3Vgvgvgvg 残翅vgvg的概率是2/31/21
15、/3；XXXY正常眼(XX XY)的概率是1，所以后代中正常眼残翅果蝇的概率是1/3。再由F1：()棒眼长翅()正常眼长翅 棒眼残翅果蝇的概率，即：Vg_ XClBXVg_ XY，由亲代可知F1中： 2/3Vgvg2/3Vgvg残翅vgvg的概率是2/32/31/41/9；XClBXX YXClBX XXXClBYXY1111，其中XClBY胚胎致死，棒眼(XClBX)概率为1/3；所以后代中棒眼残翅果蝇的概率是1/91/31/27。(2)根据图2亲代()XClBX()X? YF1：XClBX？XX？XClBYXY，所以鉴定X染色体上是否发生隐性突变，用正常眼雄果蝇(XY)与F1棒眼雌性果蝇(
16、XClBX？)进行杂交。因为F1棒眼雌性果蝇(XClBX？)的X？来源于亲代雄果蝇，所以其子代雄果蝇中X？Y中的X？来源于亲代雄果蝇，且ClB基因存在时X染色体间不会发生交换，Y 染色体无对应的等位基因。若用正常眼雄果蝇(XY)与F1正常眼雌性果蝇(XX？)杂交，由于XX? 染色体间可能发生了交换，而不能准确推算突变情况。4B解析 一对等位基因的纯合包括显性纯合与隐性纯合，杂合子自交后代中杂合子与纯合子的概率都是1/2，故1对等位基因杂合、6对等位基因纯合的个体出现概率为1/21/21/21/21/21/21/277/128，A项错误。3对等位基因杂合、4对等位基因纯合的个体出现概率为1/81
17、/16(765)/(321) 35/128，B项正确。5对等位基因杂合、2对等位基因纯合的个体出现概率为1/321/4(76)/(21)21/128，C项错误。7对等位基因纯合个体与7对等位基因杂合个体出现的概率相等，为1/21/21/21/21/21/21/21/128，D项错误。5(1)2aabb38/9黑aaBB、aaBb(2)A显黄鼠灰鼠黑鼠211基因A与新基因所在同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换解析 本题综合考查了遗传的基本规律及基因与染色体的关系。(1)根据实验一，F1全为灰鼠，其后代F2为9灰鼠3黑鼠4白鼠，实际为9331的变形，符合基因自由组合形成的表现型比例，两对
18、基因(A/a和B/b)位于2对染色体上，根据表现型及比例可知，灰鼠的基因型为A_B_，F1的基因型应为AaBb，而甲为纯合灰鼠，其基因型应为AABB，由此可知，乙的基因型为aabb。由题可知，B/b控制黑色物质的合成，则黑鼠的基因型为aaB_，白鼠的基因型除了aabb外，还有AAbb和Aabb，共3种。在实验一的F2中，灰鼠的基因型为A_B_占9份，纯合的为AABB占1份，其余都是杂合的，杂合的占8/9；根据有色物质合成关系图和基因型与表现型的关系，可推知有色物质1代表黑色物质(aaB_)，有了黑色物质才能形成灰色物质(A_B_)；实验二的亲本组合：乙(aabb)丙(aaBB)，它们的F1全为
19、黑鼠(aaBb)，F2的情况为：1黑鼠(aaBB)2黑鼠(aaBb)1白鼠(aabb)，黑鼠的基因型为aaBB、aaBb。(2)纯合灰鼠(AABB)突变为黄色鼠(_)与纯合黑鼠(aaBB)(产生的配子为aB)杂交，F1为1黄鼠(_aB_)1灰鼠(AaB_)，F1黄鼠(_aB_)随机交配，F2为3黄鼠(_)1黑鼠(aaB_)，没有出现灰鼠(AaB_)和白鼠(_bb)，可推知F1黄鼠没有基因A，原因是A基因发生了突变，且相对于a基因为显性，假设突变形成的新基因为X(控制黄色)，则F1黄鼠的基因型为XaBB；F1灰鼠随机交配，其F2为3灰鼠(A_B_)1黑鼠(aaB_)，没有出现白鼠，可推知F1灰鼠
20、的基因型为AaBB(不可能为AaBb)；可推知突变产生的黄色雄鼠的基因型为XABB，新基因X相对于A基因也为显性。如果上述推测正确，F1：黄鼠(XaBB)灰鼠(AaBB)，它们后代的基因型及比例为XABBXaBBAaBBaaBB1111，由于X对A和a都为显性，则表现型及比例为黄色灰色黑色211 。小鼠丁的基因型为XABB，用3种不同颜色的荧光标记精原细胞的基因A、B及突变产生的新基因，次级精母细胞有3种不同颜色的4个荧光点，说明在次级精母细胞中同时有A、B及新基因，A与新基因为等位基因，虽然次级精母细胞同源染色体已经分开，但在分开之前可发生基因A与新基因所在同源染色体的非姐妹染色单体之间的交
21、叉互换，这样在次级精母细胞中既有基因A也有新基因，还有两个基因B。6(1)1/6终止密码(子)显性基因表达，隐性基因不转录，或隐性基因不翻译，或隐性基因编码的蛋白质无活性、或活性低(2)4非同源染色体上非等位基因(3)S (4)碱基对排列顺序的多样性碱基互补配对解析 (1)根据题意分析，F2中的黄色皱粒的基因型为Y_rr共有3份，其中YYrr占1/3，Yyrr占2/3，则它们自交，其子代中表现型为绿色皱粒(yyrr)的个体为yy(2/31/4)rr(1)1/6；据r基因的碱基序列比R基因多800个碱基对这点分析，若r基因正常表达其编码的蛋白质的氨基酸数应多于R基因编码的蛋白质的氨基酸数，而事实
22、相反，r基因编码的蛋白质却少了61个氨基酸且为末端处，由此可以推测，r基因转录的mRNA提前出现了终止密码(子)；从基因表达的角度，隐性性状不体现的原因可以是显性基因表达，隐性基因不转录，或隐性基因不翻译，或隐性基因编码的蛋白质无活性、或活性低等原因。(2)据F1 中雌果蝇与黑身残翅雄果蝇进行测交，子代出现4种表现型，可知F1中的雌果蝇产生了4种配子，但比例不符合1111，不符合自由组合定律，原因是这两对等位基因不满足该定律“非同源染色体上非等位基因”这一基本条件。(3)基因突变具有不定向性，加热杀死的S与R 型菌混合培养，出现的S型菌全为S，说明S型菌出现是由于R型菌突变产生的说法不成立。(
23、4)沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型，该模型用碱基对排列顺序的多样性解释DNA分子的多样性，此外，碱基互补配对的高度精确性保证了DNA遗传信息稳定传递。7(1)1F2中高茎矮茎3145 (2)272197解析 (1)根据题干信息，可假设高茎和矮茎的相关基因为A与a，紫花和白花的相关基因为B与b、D与d。由于亲本为纯合高茎白花个体与纯合矮茎白花个体，F1表现为高茎紫花，所以高茎为显性。由于F2中高茎(162126)矮茎(5442)31，紫花(16254)白花(12642)97，故可推测，株高受1对等位基因控制，紫花和白花的相关基因自由组合。在F2中矮茎紫花植株的基因型为aaB_D_，共4种
24、，矮茎白花植株的基因型为aabbDD、aabbDd、aaBBdd、aaBbdd、aabbdd，共5种。(2)如果上述两对相对性状自由组合，则理论上F2中高茎矮茎31，紫花白花97，故高茎紫花高茎白花矮茎紫花矮茎白花(31)(97)272197。8(1)2aabb38/9黑aaBB、aaBb(2)A显黄鼠灰鼠黑鼠211基因A与新基因所在同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换解析 本题综合考查了遗传的基本规律及基因与染色体的关系。(1)根据实验一，F1全为灰鼠，其后代F2为9灰鼠3黑鼠4白鼠，实际为9331的变形，符合基因自由组合形成的表现型比例，两对基因(A/a和B/b)位于2对染色体上，
25、根据表现型及比例可知，灰鼠的基因型为A_B_，F1的基因型应为AaBb，而甲为纯合灰鼠，其基因型应为AABB，由此可知，乙的基因型为aabb。由题可知，B/b控制黑色物质的合成，则黑鼠的基因型为aaB_，白鼠的基因型除了aabb外，还有AAbb和Aabb，共3种。在实验一的F2中，灰鼠的基因型为A_B_占9份，纯合的为AABB占1份，其余都是杂合的，杂合的占8/9；根据有色物质合成关系图和基因型与表现型的关系，可推知有色物质1代表黑色物质(aaB_)，有了黑色物质才能形成灰色物质(A_B_)；实验二的亲本组合：乙(aabb)丙(aaBB)，它们的F1全为黑鼠(aaBb)，F2的情况为：1黑鼠(
26、aaBB)2黑鼠(aaBb)1白鼠(aabb)，黑鼠的基因型为aaBB、aaBb。(2)纯合灰鼠(AABB)突变为黄色鼠(_)与纯合黑鼠(aaBB)(产生的配子为aB)杂交，F1为1黄鼠(_aB_)1灰鼠(AaB_)，F1黄鼠(_aB_)随机交配，F2为3黄鼠(_)1黑鼠(aaB_)，没有出现灰鼠(AaB_)和白鼠(_bb)，可推知F1黄鼠没有基因A，原因是A基因发生了突变，且相对于a基因为显性，假设突变形成的新基因为X(控制黄色)，则F1黄鼠的基因型为XaBB；F1灰鼠随机交配，其F2为3灰鼠(A_B_)1黑鼠(aaB_)，没有出现白鼠，可推知F1灰鼠的基因型为AaBB(不可能为AaBb)；
27、可推知突变产生的黄色雄鼠的基因型为XABB，新基因X相对于A基因也为显性。如果上述推测正确，F1：黄鼠(XaBB)灰鼠(AaBB)，它们后代的基因型及比例为XABBXaBBAaBBaaBB1111，由于X对A和a都为显性，则表现型及比例为黄色灰色黑色211 。小鼠丁的基因型为XABB，用3种不同颜色的荧光标记精原细胞的基因A、B及突变产生的新基因，次级精母细胞有3种不同颜色的4个荧光点，说明在次级精母细胞中同时有A、B及新基因，A与新基因为等位基因，虽然次级精母细胞同源染色体已经分开，但在分开之前可发生基因A与新基因所在同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换，这样在次级精母细胞中既有基因A也有新基因，还有两个基因B。
