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《中学教材全解》高中数学必修五 精练与章末练测第1章 解三角形同步练测(苏教版必修5) WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:135942 上传时间:2024-05-25 格式:DOC 页数:12 大小:376.50KB
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资源描述

1、第1章 解三角形建议用时实际用时满分实际得分120分钟160分一、填空题(每小题5分,共60分)1.有一山坡,坡角为30,若某人在斜坡的平面上沿着一条与山坡底线成30角的小路前进一段路后,升高了100米,则此人行走的路程为 .2.线段AB外有一点C,ABC60,AB200 km,汽车以80 km/h的速度由A向B行驶,同时摩托车以50 km/h的速度由B向C行驶,则行驶_h后,两车的距离最小3.在锐角ABC中,则的值等于 ,的取值范围为 . 4. 已知a,b,c为ABC三个内角A,B,C的对边,向量m(,1),n(cos A,sin A),若mn,且a cos Bb cos Ac sin C,

2、则角B_.5.在ABC中, B60,最大边与最小边的比为,则三角形的最大内角为 .6.若ABC的周长是20,面积是10,A60,则BC边的长是 .7.在ABC中,面积Sa2(bc)2,则cos A . 8.在ABC中, 2sin Acos Bsin C,那么ABC一定是 .9.在ABC中,cos2 (a,b,c分别为角A,B,C的对边),则ABC的形状为 .10.在ABC中,A,B,C的对边分别为a,b,c.若ac,且A75,则b .11.某人在C点测得塔顶A为南偏西80,仰角为45,此人沿南偏东40方向前进10米到D,测得塔顶A的仰角为30,则塔高为 .12.轮船A和轮船B在中午12时同时离

3、开海港O,两船航行方向的夹角为120,两船的航行速度分别为25 n mile/h,15 n mile/h,则下午2时两船之间的距离是 n mile.二、解答题(共90分)13.(16分)在ABC中,所对的边长分别为,设满足条件和,求和的值14.(16分)在ABC中,已知,B=45,求b及A.15.(16分)在ABC中,角所对的边分别为,且满足, (1)求ABC的面积;(2)若,求的值16.(16分)在ABC中,a、b、c分别是A、B、C的对边,已知,且a2c2=acbc,求A的大小及的值.17.(18分)如图,A,B,C,D都在同一个与水平面垂直的平面内,B,D为两岛上的两座灯塔的塔顶.测量船

4、于水面A处测得B点和D点的仰角分别为75,30,于水面C处测得B点和D点的仰角均为60,AC = 0.1 km.试探究图中B,D间距离与另外那两点间距离相等,然后求B,D的距离(计算结果精确到0.01 km,1.414,2.449) 18.(18分)为了测量两山顶M,N间的距离,飞机沿水平方向在A,B两点进行测量,A,B,M,N在同一个铅垂平面内(如示意图),飞机能够测量的数据有俯角和A,B间的距离,请设计一个方案,包括:指出需要测量的数据(用字母表示,并在图中标出);用文字和公式写出计算M,N间的距离的步骤.第1章 解三角形答题纸 得分: 一、填空题1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

5、11 12 二、解答题13.14.15.16.17.18第1章 解三角形参考答案1. 400米 解析:如图,AD为山坡底线,AB为行走路线,BC垂直水平面,则BC=100米,BDC=30,BAD=30, BD=200米,AB=2BD=400 米2. 解析:如图所示,设行驶t h后,汽车由A行驶到D,摩托车由B行驶到E,则AD =80t,BE =50t.因为AB =200,所以BD =200-80t,问题就转化为求DE最小时t的值由余弦定理得DE2=BD2+BE2-2BDBEcos60=(200-80t)2+2500t2-(200-80t)50t=12900t2-42000t+40000.当t

6、=时,DE最小3. 2, 解析:设,由正弦定理得由锐角ABC得,又,故,4. 解析: mn, cos Asin A0, tan A, A. acos Bbcos Ac sin C, sin A cos Bsin B cos Asin C sin C, sin(AB)sin2C, sin Csin2C. sin C0, sin C1. C, B.5.75 解析:不妨设a为最大边由题意得, ,即, ,即(3)sin A(3)cos A, tan A2, A75.6.7 解析:依题意及面积公式Sbc sin A,得10bc sin 60,即bc40.又周长为20,故abc20,bc 20a.由余弦定

7、理得:a2b2c22bc cos Ab2c22bc cos 60b2c2bc(bc)23bc,故a2(20a)2120,解得a7.7. 解析:Sa2(bc)2a2b2c22bc 2bc2bc cos Abc sin A, sin A4(1cos A),16(1cos A)2cos2A1, cos A. 8.等腰三角形 解析一: 在ABC中,ABC,即C(AB), sin Csin(AB)由2sin Acos Bsin C,得2sin Acos Bsin Acos Bcos Asin B,即sin Acos Bcos Asin B0,即sin(AB)0.又 AB, AB0,即AB. 是等腰三角形

8、解析二:利用正弦定理和余弦定理2sin Acos Bsin C可化为2ac,即a2c2b2c2,即a2b20,a2b2,故ab. ABC是等腰三角形9.直角三角形 解析: cos2, , cos B, , a2c2b22a2,即a2b2c2, ABC为直角三角形 10. 2 解析:如图所示,在中,由正弦定理得=4, b=2. 11.10米 12. 70 解析:如图,由题意可得OA50,OB30.而AB2OA2OB22OAOB cos 12050230225030()2 5009001 5004 900, AB70.13.分析:本题是条件式求值问题,关键是运用正、余弦定理解:由余弦定理,得,因此

9、 .在ABC中,C=180AB=120B.由已知条件,应用正弦定理,得解得14.解: =cos 45=, 求可以利用余弦定理,也可以利用正弦定理.方法一: cos 方法二: sin sin A=.又 ,即 15.解:(1) ,. 又由,得,.(2)由(1)知,又,或,由余弦定理得,. 16.分析:因给出的是a、b、c之间的等量关系,要求A,需找A与三边的关系,故可用余弦定理.由b2=ac可变形为=a,再用正弦定理可求的值.解法一: b2=ac,又a2c2=acbc, b2+c2a2=bc.在ABC中,由余弦定理得cos A=, A=60.在ABC中,由正弦定理得sin B=, b2=ac,A=

10、60, =sin 60=.解法二:在ABC中,由面积公式得bc sin A=ac sin B. b2=ac,A=60(解法一), bc sin A=b2sin B. =sin A=.点评:解三角形时,找三边一角之间的关系常用余弦定理,找两边两角之间的关系常用正弦定理.17.解:在ADC中,DAC = 30, ADC = 60DAC=30,所以CD = AC = 0.1 km .又BCD = 1806060 = 60,故CB是CAD底边AD的中垂线,所以BD = BA. 在ABC中,即AB =因此,BD =0.33(km).故B,D的距离约为0.33 km. 点评:将解三角形等内容提到高中来学习

11、,近年来,又加强数形结合思想的考查,降低对三角变换的要求,对三角函数的综合考查将向三角形问题伸展,但也不会太难,只要掌握基本知识、概念,深刻理解其中基本的数量关系即可.18.解:方案一:需要测量的数据有:A 点到M,N点的俯角,;B点到M,N点的俯角;A,B间的距离 d (如图所示) . 第一步:计算AM ,由正弦定理得;第二步:计算AN ,由正弦定理;第三步:计算MN,由余弦定理得 .方案二:需要测量的数据有:A点到M,N点的俯角,;B点到M,N点的俯角,;A,B的距离 d (如图所示).第一步:计算BM ,由正弦定理得;第二步:计算BN , 由正弦定理得; 第三步:计算MN , 由余弦定理得.

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