1、小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面哪些图形的角都是直角（ ）。A. B. C. 2.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.3.下面说法正确的是（ ） A.左边直角大 B.右边直角大 C.两个直角一样大 D.两个直角不一样大4.是（ ）A.角 B.不是角5.下列图形是（ ）A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角6.下面图形（ ）是直角。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.桌面上的直角比教室地面上的直角小。 （ ）2.角的大小与边的长短无关，与两条边交叉的大小有关。 （ ）3.一个直角和一个锐角可以拼成一个钝角。 （ ）4.图中有3个
2、角。 ( )5.每条红领巾上都有3个角，分别是2个锐角，1个钝角。 （ ）6.角的大小与边的长短没有关系。 （ ）三.填空题(共8题，共22分)1.每个三角尺上都有_个锐角，_个直角。锐角比直角_，钝角比直角_。2.图中有_个直角，_个钝角，_个锐角。3.一条红领巾有_个角。数学书的封面有_个直角。4.看图回答。5.比一比哪个角大？1_2 1_31_4 2_32_4 3_46.角的大小与两边_的有关，与两边_无关。7.下面的图形里有（ ）个角。8.数直角。先数一数这个正方体的盒子有_个面，再数一数表面共有_个直角。四.解答题(共6题，共30分)1.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。2.观察
3、图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 3.看一看，填一填锐角有：直角有：钝角有：4.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？5.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。6.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.A5.C6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.2；1；小；大2.2；1；13.3；44.45.；6.张口；长短7.48.6；24四.解答题1.如图：2.8个直角，8个钝角，8个锐角3.锐角有：2，4 直角有：1，5 钝角有：3，64.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“”表示。5.如图：6.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角
