1、小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题,共12分)1.三角尺中没有( )。A.锐角 B.直角 C.钝角2.是( )A.角 B.不是角3.下面图形中,哪个是角?( )A. B. C.4.下列图形中,都是直角的图形是( ) A. B. C. D.5.下图中有( )个直角。A.9 B.27 C.17 D.46.下面哪些图形的角都是直角( )。A. B. C. 二.判断题(共6题,共12分)1.大于90的角都是钝角。 ( )2.正方形剪去一个角后,还剩3个角。 ( )3.下面各图形中是角。( )4.角的大小与边的长短无关,与两条边交叉的大小有关。 ( )5.角都有顶点。 ( )6.用尺向不
2、同的方向画两条线,就能画成一个角。( )三.填空题(共8题,共23分)1.数一数。有_个锐角,有_个直角,有_个钝角。2.数一数,图中一共有_个角。图中有_个角。3.把一副三角尺上的直角和锐角拼起来,得到的一定是( )角。4.角的大小与所画角的_有关。5.一把三角尺中,有( )个角,其中有( )个直角。6.下列物体中,表面有角的在横线上画,没有角的画。茶杯_ 课桌面_ 雪碧瓶_ 三角板_ 皮球_ 门面_7.数一数,如图有_个直角,_个锐角,_个钝角。8.红领巾有_个角,它有_个钝角,_个锐角。四.解答题(共6题,共30分)1.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。2.在方格图上画一个直角、一个
3、锐角和一个钝角。3.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?4.画角。一个角由一个顶点两条边组成。5.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。6.数一数图中有几个直角?参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.B5.A6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.6 ;8;22.10;53.钝4.两条边叉开的大小5.3;16.茶杯;课桌面;雪碧瓶;三角板;皮球;门面7.3;9;38.3;1;2四.解答题1.如图:2.如图:3.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:剩下 3 个角,其中剩下 4 个角,其中 剩下 5 个角,其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。4.解:具体画法如下: 从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;再从这个点向不同方向再画一条线;两条线中间所夹的部分就是角。5.三角形,3个角。6.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。