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《赢在课堂》2015-2016学年高二化学人教版选修5模块综合检测 WORD版含解析.docx

1、模块综合检测(时间:45分钟满分:100分)知识点分布表考点题号有机物的分类、结构与性质1、2、3、4、5、8、11同分异构体、同系物等的概念7、9、13有机物的命名6化学用语13有机反应类型5、9、12有机实验10、15有机合成及推断14一、选择题(每小题4分,且每小题只有1个选项符合题意,共48分)1.2014年我国纪念“世界水日”活动的宣传主题为“加强河湖管理,建设水生态文明”。下列与水相关的叙述正确的是()A.加聚反应也可能有水生成B.水是氧化物,过氧化氢不是氧化物C.水可以参与某些有机反应,某些有机反应也有水生成D.水、乙醇、氢氧化钠中都存在羟基解析:A项,加聚反应是化合反应,不会有

2、水生成,错误;B项,水和过氧化氢都是氢的氧化物,错误;C项,水可以参与某些有机反应,如乙烯水合法制乙醇,某些有机反应也有水生成,如酯化反应,正确;D项,水、乙醇中存在羟基,氢氧化钠中存在的是氢氧根离子,错误。答案:C2.下列反应无论怎样调整反应物的用量都只能生成一种物质的是()A.甲烷和氯气混合后光照发生反应B.乙烯与氯化氢的加成反应C.二氧化碳通入澄清石灰水中D.乙炔和氯气的加成反应解析:A项,甲烷和氯气混合后光照发生反应,生成CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4和HCl的混合物;B项,乙烯与氯化氢的加成反应只生成CH3CH2Cl,满足题意;C项,少量二氧化碳通入澄清石灰水中生成C

3、aCO3沉淀和水,过量二氧化碳通入澄清石灰水中生成Ca(HCO3)2和水;D项,少量乙炔和氯气的加成产物为CHCl2CHCl2,过量乙炔和氯气的加成产物为。答案:B3.下列事实可以用同一原理解释的是()A.氯气和二氧化硫均可使品红溶液褪色B.乙烯可使溴水或高锰酸钾酸性溶液褪色C.ClO2和漂白粉现在都常用于自来水的处理D.苯酚和氢氧化钠溶液在空气中久置均会变质解析:A项,氯气使品红溶液褪色,是因为氯气与水反应生成的HClO具有强氧化性,而SO2使品红溶液褪色,是因为SO2具有漂白性,能与有色物质生成不稳定的无色物质;B项,乙烯可使溴水褪色是因为发生了加成反应,乙烯使高锰酸钾酸性溶液褪色是因为发

4、生了氧化反应;C项,ClO2和漂白粉现在都常用于自来水的处理,是因为它们具有强氧化性;D项,苯酚在空气中久置变质是因为发生了氧化反应,氢氧化钠溶液在空气中久置变质是吸收了CO2发生了复分解反应。答案:C4.(2014大纲全国)从香荚兰豆中提取的一种芳香化合物,其分子式为C8H8O3,遇FeCl3溶液会呈现特征颜色,能发生银镜反应。该化合物可能的结构简式是()A.B.C.D.解析:遇氯化铁溶液显特征颜色,说明该物质含有酚羟基,能发生银镜反应,说明该物质中含有醛基,B中无酚羟基,C中无醛基,D的分子式为C8H6O3,所以A正确。答案:A5.某品牌的家用消毒剂其有效成分为对氯间二甲苯酚(结构简式如下

5、图所示),可以杀灭常见的病毒与细菌。下面有关该物质的说法正确的是()A.该物质的分子式是C8H10ClOB.1 mol该物质最多可以与2 mol NaOH反应C.1 mol该物质可以与2 mol液溴发生取代反应D.该物质可以发生加成、取代、消去、氧化等反应解析:A项,该物质的分子式应该是C8H9ClO;B项,因为+3NaOH+NaCl+2H2O,故1mol该物质最多可以与3molNaOH反应;C项,1mol该物质可以与2mol液溴发生酚羟基的邻位取代反应;D项,该物质是酚的衍生物,可以发生加成、取代、氧化等反应,但不能发生消去反应。答案:C6.根据有机化合物的命名原则,下列命名不正确的是()A

6、.:4-甲基-1-戊炔B.:2-甲基-3-戊烯C.:2,2,4-三甲基戊烷D.:间二硝基苯解析:CH3CH(CH3)CHCHCH3应命名为4-甲基-2-戊烯,应从离碳碳双键最近的一端给碳原子编号。答案:B7.下列叙述中正确的是()A.(CH3)2CCHCH2CH3中所有碳原子共面B.苯不能使高锰酸钾酸性溶液褪色,证明苯分子中不存在单双键交替的结构C.聚乙烯能使溴水褪色D.甲醇、乙二醇(HOCH2CH2OH)互为同系物解析:A项,(CH3)2CCHCH2CH3中所有碳原子不一定共面,错误;B项,含碳碳双键的有机物能使高锰酸钾酸性溶液褪色,苯不能使高锰酸钾酸性溶液褪色,证明苯分子中不存在单双键交替

7、的结构,正确;C项,聚乙烯中没有碳碳双键,不能使溴水褪色;D项,甲醇是一元醇,乙二醇(HOCH2CH2OH)是二元醇,官能团数目不同,不互为同系物。答案:B8.糖类、油脂和蛋白质是人体生命活动所必需的三大营养物质,以下叙述正确的是()A.植物油不能使溴的四氯化碳溶液褪色B.淀粉水解的最终产物是葡萄糖C.葡萄糖能发生氧化反应和水解反应D.蛋白质溶液遇硫酸铜产生的沉淀能重新溶于水解析:A项,植物油高级脂肪酸烃基中含有碳碳不饱和键,能使溴的四氯化碳溶液褪色,不正确;B项,淀粉水解的最终产物是葡萄糖,正确;C项,葡萄糖能发生氧化反应,但不能发生水解反应,不正确;D项,蛋白质溶液遇硫酸铜产生沉淀是因为蛋

8、白质发生变性,不能重新溶于水,不正确。答案:B9.一定条件下某有机分子可发生如图所示的变化,下列叙述不正确的是()A.两物质的分子式相同B.两物质均可发生加成反应C.两物质分子中所有碳原子可能处于同一平面上D.它们都属于芳香烃衍生物解析:A项,两物质的分子式相同,都是C16H16;B项,两物质均含有碳碳双键和苯环,都可发生加成反应;C项,碳碳双键所连接的6个碳原子在同一平面,两个苯环可以通过苯环与碳碳双键相连的单键旋转,使所有碳原子处于同一平面,正确;D项,它们都由碳氢元素组成,属于芳香烃。答案:D10.下列实验装置图(有些图中部分夹持仪器未画出)不能达到其实验目的的是()A.证明酸性:盐酸碳

9、酸苯酚B.实验室制取乙酸乙酯C.石油分馏D.实验室制取硝基苯解析:A中碳酸钠溶液与浓盐酸反应产生的CO2中混合着大量的HCl气体,苯酚钠溶液出现浑浊不能断定是CO2与苯酚钠溶液作用的结果,也有可能是HCl与苯酚钠溶液作用的结果。答案:A11.下列各组物质的分类都正确的是(括号里的是类别)()A.空气(混合物)、C2H5OH(醇)、H2SO4(离子化合物)、CO2(非电解质)B.液氨(氢化物)、NH4Cl(铵盐)、HNO3(含氧酸)、NaOH(强电解质)C.HCl(共价化合物)、CH3COOH(羧酸)、Na2O2(碱性氧化物)、CH3I(卤代烃)D.NO2(酸性氧化物)、CH3CHO(有机物)、

10、CO(有机物)、CH3COOCH3(酯)解析:H2SO4属于共价化合物;Na2O2属于过氧化物;CO是碳的氧化物,不属于有机物。答案:B12.结构为的有机物可以通过不同的反应得到下列四种物质()生成这四种有机物的反应类型依次为()A.取代反应、消去反应、酯化反应、加成反应B.取代反应、消去反应、加聚反应、取代反应C.酯化反应、取代反应、缩聚反应、取代反应D.酯化反应、消去反应、取代反应、氧化反应解析:物质可以由通过发生酯化反应(也是取代反应)来获得;物质存在碳碳双键,可以由通过消去反应来获得;物质中有Br原子,可以由通过发生取代反应来获得;物质含有醛基,可以由通过发生氧化反应来获得。答案:D二

11、、非选择题(共52分)13.(16分)(1)下列各组中的两种有机物,可能是相同的物质、同系物或同分异构体等,请判断它们之间的关系。2-甲基丁烷和丁烷:。1-己烯和环己烷:。(2)支链只有一个乙基且相对分子质量最小的烷烃的结构简式:。(3)写出乙醛溶液与足量的银氨溶液共热的化学反应方程式:。(4)写出1,3-丁二烯与溴单质发生1,4-加成的反应方程式:。(5)写出由乙醇一步制溴乙烷的化学方程式:。解析:2-甲基丁烷的分子式是C5H12,丁烷的分子式是C4H10,二者互为同系物。1-己烯的分子式是C6H12,环己烷的分子式是C6H12,二者互为同分异构体。(2)支链只有一个乙基的烷烃,乙基连的碳原

12、子编号最小是3(从任何一端起都是),故相对分子质量最小的烷烃是。(3)乙醛溶液与足量的银氨溶液共热的化学反应方程式为CH3CHO+2Ag(NH3)2OHCH3COONH4+2Ag+3NH3+H2O。(4)1,3-丁二烯与溴单质发生1,4-加成的反应方程式为+Br2。(5)由乙醇一步制溴乙烷的化学方程式为CH3CH2OH+HBrCH3CH2Br+H2O。答案:(1)同系物同分异构体(2)(3)CH3CHO+2Ag(NH3)2OHCH3COONH4+2Ag+3NH3+H2O(4)+Br2(5)CH3CH2OH+HBrCH3CH2Br+H2O14.(2014福建理综)(18分)叶酸是维生素B族之一,

13、可以由下列甲、乙、丙三种物质合成。甲乙丙(1)甲中显酸性的官能团是(填名称)。(2)下列关于乙的说法正确的是(填序号)。a.分子中碳原子与氮原子的个数比是75b.属于芳香族化合物c.既能与盐酸又能与氢氧化钠溶液反应d.属于苯酚的同系物(3)丁是丙的同分异构体,且满足下列两个条件,丁的结构简式为。a.含有b.在稀硫酸中水解有乙酸生成(4)甲可以通过下列路线合成(分离方法和其他产物已经略去):戊(C9H9O3N)甲步骤的反应类型是。步骤和在合成甲过程中的目的是。步骤反应的化学方程式为。解析:(1)显酸性的官能团是羧基。(2)乙分子中无苯环,b、d错误;分子中有NH2,能与盐酸反应,又有Cl,能与氢

14、氧化钠溶液反应,c正确;分子式为C7H6N5OCl,a正确。(3)丁的分子式与丙相同,又能水解生成乙酸,丁是乙酸形成的酯,结构简式为。(4)步骤是NH2中的H被取代的反应。步骤是生成NH2的反应,因此二者的目的是保护氨基。中再被H2O中H取代即可。答案:(1)羧基(2)ac(3)(4)取代反应保护氨基+H2O+CH3COOH15.(2014大纲全国)(18分)苯乙酸铜是合成优良催化剂、传感材料纳米氧化铜的重要前驱体之一。下面是它的一种实验室合成路线:+H2O+H2SO4+NH4HSO4+Cu(OH)2()2Cu+H2O制备苯乙酸的装置示意图如下(加热和夹持装置等略):已知:苯乙酸的熔点为76.

15、5 ,微溶于冷水,溶于乙醇。回答下列问题:(1)在250 mL三口瓶a中加入70 mL 70%硫酸。配制此硫酸时,加入蒸馏水与浓硫酸的先后顺序是。(2)将a中的溶液加热至100 ,缓缓滴加40 g苯乙腈到硫酸溶液中,然后升温至130 继续反应。在装置中,仪器b的作用是;仪器c的名称是,其作用是。反应结束后加适量冷水,再分离出苯乙酸粗品。加入冷水的目的是。下列仪器中可用于分离苯乙酸粗品的是(填标号)。A.分液漏斗B.漏斗C.烧杯D.直形冷凝管E.玻璃棒(3)提纯粗苯乙酸的方法是,最终得到44 g纯品,则苯乙酸的产率是。(4)用CuCl22H2O和NaOH溶液制备适量Cu(OH)2沉淀,并多次用蒸

16、馏水洗涤沉淀,判断沉淀洗干净的实验操作和现象是。(5)将苯乙酸加入到乙醇与水的混合溶剂中,充分溶解后,加入Cu(OH)2搅拌30 min,过滤,滤液静置一段时间,析出苯乙酸铜晶体,混合溶剂中乙醇的作用是。解析:(1)浓硫酸稀释时要将浓硫酸加入到另一种液体中。(2)通过滴液漏斗滴加苯乙腈,可以使苯乙腈充分反应,故b中盛放苯乙腈;对于基本实验仪器的认知如圆底烧瓶、分液漏斗、试管、干燥管等是学生必须掌握的,此处的球形冷凝管的作用类似于苯的硝化反应中长直导管的作用即冷凝回流。根据苯乙酸微溶于水,故可用冷水将它从混合液中分离出来,降低苯乙酸的损耗,分离时采用的方法是过滤,所用的仪器是漏斗、烧杯、玻璃棒、

17、铁架台等。(3)粗苯乙酸含有硫酸氢铵等易溶于水的杂质,根据溶解性可采用重结晶的方法通过过滤除去这些杂质;根据生成苯乙酸的方程式可知1mol苯乙腈完全转化为1mol苯乙酸,所以40g苯乙腈理论上可生成46.5g苯乙酸,而实际上只得到44g苯乙酸纯品,所以转化率为44g46.5g100%=95%。(4)由于沉淀上附有Na+、Cl-等杂质,如果这些离子不存在,则说明沉淀洗涤干净。该操作中要取最后一次洗涤液,利用容易出现明显现象的Cl-来检验,所用的试剂是AgNO3溶液、稀硝酸,具体操作是取少量洗涤液、加入稀硝酸、再加AgNO3溶液、无白色浑浊出现则说明沉淀洗涤干净。(5)苯乙酸微溶于冷水,溶于乙醇,加入乙醇使苯乙酸与Cu(OH)2充分混合,便于充分反应。答案:(1)先加水、再加入浓硫酸(2)滴加苯乙腈球形冷凝管回流(或使汽化的反应液冷凝)便于苯乙酸析出BCE(3)重结晶95%(4)取少量洗涤液、加入稀硝酸、再加AgNO3溶液、无白色浑浊出现(5)增大苯乙酸溶解度,便于充分反应7

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