第三单元论说古文第8课 寡人之于国也精诵读晨风吟咏大预习翻转课堂细探究文本研读2本文是围绕一个什么样的问题进行讨论的?是怎样展开讨论的?二、师生探究1梁惠王为何对“民不加多”倍感忧虑?2孟子以“五十步笑百步”的比喻说理有什么妙处?3文章的最后一段,是怎样阐述“使民加多”应有的态度的?4从寡人之于国也这篇文章中,你能概括出孟子的性格特征吗?微写作以本为范勤巩固跟踪演练谢谢观看!
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