1、小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面的图形中，（ ）不是角。A. B. C.2.比较下面三个角的大小，最大的是（ ）。A. B. C.3.是（ ） A.角 B.不是角4.下列图形是（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角5.比一比。哪个角大？（ ）A. B.6.把一张圆形纸对折2次后展开，可以得到（ ）个直角。A.3 B.4 C.5 D.6二.判断题(共6题，共12分)1.图(1)和图(2)中两个角的大小不相等。（ ）2.任何一个钝角都比直角大。 （ ）3.正方形和长方形的四个角都是直角。 （ ）4.一个点和两条线一定能组成一个角。 （ ）5.直角也有
2、一个顶点和两条边。( )6.每个角都有一个顶点和两条边。 （ ）三.填空题(共8题，共24分)1.一条红领巾有_个角；一张纸有_角，其中有_个是直角。2.数一数，下图中有_个锐角，_个直角，_个钝角。3.黑板的表面有_个直角。4.图中，1是_角，2是_角，3是_角。锐角有_个，直角有_个，钝角有_个。5.数一数，下面的图形中各有几个角?填在横线上。_个角 _个角_个角 _个角6.如图：一共有_个角，请你标出直角。7.填一填。剪去一个角，还有_个角。剪去一个角，还有_个角。8.剪一剪：按要求剪下一部分后变成什么图形。剩下2个直角变成_形。四.解答题(共6题，共30分)1.请你数一数，下图中共有多
3、少个角?2.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。3.看一看，填一填锐角有：直角有：钝角有：4.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 5.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？6.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.D5.A6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.3；4个；42.4；2；33.44.直；钝；锐；7；4；15.3；6；4；26.9；7.7；48.梯四.解答题1.6(个)2.如图：3.锐角有：2，4 直角有：1，5 钝角有：3，64.16个角,14个锐角,4个钝角5.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“”表示。6.8个直角，8个钝角，8个锐角
