1、江西省新余市第四中学2020-2021学年高一物理上学期第一次段考试题（时间:90分 满分：100分）一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分，16题为单选题，710题为多选题，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分）1、2020年奥运会因为疫情原因推迟了。关于下列几种比赛项目中的研究对象，可以视为质点的是( )A研究跳水比赛中选手在空中的动作时B确定帆船比赛中帆船在水面上的位置时C研究乒乓球比赛中选手发出的旋转球时D100米终点裁判在分析运动员冲线过程时2、如图所示，物体沿两个半径为R的圆弧由A到C，则它的位移和路程分别为（ ）AR，A指向C；RBR，A指向C；R
2、CR，A指向C；RDR，C指向A；R3、质点做匀加速直线运动，加速度大小为3m/s2，下列说法正确的是（ ）A. 质点在任何一秒的末速度都比前一秒的末速度大3倍B. 质点在第三秒末的速度比第2s初的速度大3m/sC. 质点在第n秒的初速度比第（n-1）秒的初速度大3m/sD. 质点在第n秒的初速度比第（n-1）秒的末速度大3m/s4、甲、乙、丙是三个在同一直线上运动的物体，它们运动的vt图象如图所示，下列说法正确的是（ ）A甲与丙的运动方向相反B乙与丙的运动方向相反C甲的加速度大于乙的加速度D丙的加速度大于乙的加速度5、如图所示为物体做直线运动的vt图象若将该物体的运动过程用xt图象表示出来(
3、其中x为物体相对出发点的位移)，则图中的四幅图描述正确的是（ ）A. B. C. D. 6、一个朝着某方向做直线运动物体，在时间t内的平均速度是，紧接着内的平均速度是，则物体在这段时间内的平均速度是（ ）A. B. C. D. 7、下列说法中可能发生的运动是( )A物体运动的加速度等于0，而速度却不等于0B两物体相比，一个物体的速度变化量比较大，而加速度却比较小C物体具有向东的加速度，而速度的方向却向西D物体的速度在减小，加速度则不可能增大8、如图所示，一个小物体从光滑斜面上A点由静止开始匀加速下滑，在它通过的路程中取AE并分成相等的4段，即，下列结论正确的是（ ）A 物体到达各点的速率B物体
4、到达各点所经历的时间C物体在BE段的平均速度等于CD段的平均速度D物体通过每一段相等的距离时时，其速度增量相等9、物体从A点由静止出发，先以大小为a1的加速度做匀加速直线运动到某速度v后，立即以大小为a2的加速度做匀减速直线运动至B点，速度恰好减为零，所用总时间为t。若物体以速度v0匀速通过AB，所用时间也为t，则下列表达正确的是( )Av2v0 B. C. D.10、如图所示，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置时间图线。由图可知( )A. 在时刻t1，a车追上b车B. 在时刻t2，a、b两车运动方向相反C. 在t1到t2这段时间内，b车的速率先减少后增加D. 在t1到t2
5、这段时间内，b车的位移比a车的位移大二实验题（每空2分，共16分）11、某兴趣小组的同学用如图1所示的装置测量当地的重力加速度，实验所用交流电源的频率为50Hz(1)甲同学实验时得到的纸带点迹清晰且第1点与第2点间的距离为1.5cm。甲同学认真检查，发现实验的阻力足够小，不会产生这么大的误差，则造成该现象的主要操作原因是_ (2)乙同学按正确操作也得到一条点迹清晰的纸带，在纸带上选取一个点为计时零点，测出后面各点到该计时零点的距离h，及记录各点对应的时刻t，作出图象如图2所示，由实验测得当地重力加速度g=_ ms2(结果保留两位有效数字)，该同学从资料上查得当地的重力加速度为9.8ms2，他发
6、现重力加速度g的测量值与实际值有差异，造成这个差异的原因可能为_ 12、在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中：（多选）下列操作中正确的有_A.在释放小车前，小车要靠近打点计时器B.打点计时器应放在长木板的有滑轮一端C.应先接通电源，后释放小车D.电火花计时器应使用低压交流电源如图所示为同一打点计时器在四条水平运动的纸带上打出的点，四条纸带的a、b间的间距相等，则a、b间的平均速度最小的是 _(3)该同学选出了一条清晰的纸带，并根据纸带上的点，标出了如图所示的计数点，其中两相邻计数点间还有4个点未画出，x1=7.05cm,x2=7.68cm,x3=8.33cm,x4=8.95cm,x5=9.
7、61cm， 下表列出了打点计时器打下B、C、F时小车的瞬时速度，请在表中填入打点计时器打下D、E两点时小车的瞬时速度VD=_；VE=_（结果保留三位有效数字）（4）根据纸带打出的数据,则小车的加速度为_m/s2（结果保留两位有效数字）三计算题（4小题，8+12+12+12，共44分。注意书写习惯：写出必要的公式和重要演算步骤，有数值计算，答案中写出明数值和单位。只有结果没有过程不给分）13、汽车刹车时以10m/s的速度行驶，刹车后获得2m/s2的加速度，则：(1)刹车后4s末的速度是多少？(2)刹车后8s通过的位移是多少？14、某质点从静止开始以1.2m/s2的加速度作匀加速直线运动，经过10
8、s，改做匀速直线运动，匀速运动了5s，接着做匀减速直线运动，又经过20s停止运动。求：(1)质点做匀速运动的速度的大小；(2)质点作匀减速直线运动的加速度大小；(3)质点全程通过的距离。15、据报道，一儿童玩耍时不慎从20m高的阳台上无初速度掉下，在他刚掉下时恰被楼下一社区管理人员发现，该人员立刻由静止冲向儿童下落处的正下方楼底，准备接住儿童。已知管理人员到楼底的距离为10m，为确保能稳妥安全地接住儿童，管理人员将尽力节约时间，但又必须保证接住儿童时没有水平方向的冲击，故管理人员接小孩时速度要为零。不计空气阻力，将儿童和管理人员都看成质点，设管理人员奔跑过程中只做匀速或匀变速运动，g取10m/
9、s2。（1）管理人员至少要用多大的平均速度跑到楼底？（2）若管理人员在奔跑过程中做匀加速或匀减速运动的加速度大小相等，且最大速度不超过8m/s，求管理人员奔跑时加速度的大小需满足什么条件？16、汽车起动的快慢和能够达到的最大速度，是衡量汽车性能的指标体系中的两个重要指标。汽车起动的快慢用车的速度从0到100km/h的加速时间来表示，这个时间越短，汽车起动的加速度就越大。下表中列出了两种汽车的性能指标（为了简化计算，把100km/h取为30m/s）。起动的快慢/s（030m/s的加速时间）最大速度/ms-1甲车1240乙车650现在，甲、乙两车在同一条平直公路上，车头向着同一个方向，乙车在前，甲
10、车在后，两车相距85m，甲车先起动，经过一段时间t0乙车再起动。若两车从速度为0到最大速度的时间内都以最大加速度做匀加速直线运动，且在乙车开出8s时两车相遇，则：(1)分别求出甲、乙两车的最大加速度；(2)按题设条件，求出t0值。物理答案1-6B C C D C D 7、ABC 8、AB 9、AB 10、BC11、（每空两分）先释放纸带后接通电源; 9.5; 重物和纸带受到了阻力12、（每空两分）（1）AC（2）D（3）0.864 0.928 （4）0.6413、（8分）【答案】（1）；（2）【解】（1）汽车速度减为零所需的时间为（4分）刹车后末的速度为（2分）（2）刹车后内的位移等于内的位移
11、（2分）14、（12分）【答案】（1）；（2）；（3）【解】（1）根据速度时间公式得，匀速运动的速度为（2分）（2）匀减速直线运动的加速度为（2分）加速度大小为0.6m/s2（1分）（3）匀加速直线运动的位移为（2分）匀速运动的位移为（1分）匀减速运动的位移为（2分）则整个过程中的距离为（2分）15、（12分）【答案】（1）5m/s（2）不小于10.7m/s2解（1）儿童下落过程，由运动学公式可得：（2分）管理人员奔跑的时间为：，对管理人员奔跑过程，由运动学公式有：联立可得（2分）（2）假设管理人员先匀加速接着匀减速奔跑到楼底，奔跑过程中的最大速度为，设匀加速、匀速、匀减速过程的时间分别为：，位移分别为，根据对称性可知：；（2分）根据运动学公式有：，（2分）且： ，（2分）联立上式可得：（2分）所以，为了保证接住儿童，加速度应不小于10.7m/s2。16、（12分）【答案】（1），；（2）【解】（1）由题表可知（2分）（2分）（2）对甲车有：达到最大速度时间（1分）甲车的位移（1分）对乙车有（1分）乙车达到最大速度时间为（1分）乙车在内是一直做匀加速直线运动，发生位移有（1分）因为（1分）所以甲乙在加速阶段相遇，由（1分）代入数据解得（1分）