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辽宁省葫芦岛市第八高级中学高中生物学案 人教版必修三 6.1人口增长对生态环境的影响.doc

1、【学习目标】依据新课程标准设定以下知识目标1.描述我国的人口现状与前景2.通过搜集与分析资料,探讨人口增长对生态环境的影响3.关注我国人口增长过快带来的问题预 习 案一、我国的人口现状与前景1我国人口近几百年来明显增多的原因是_。2随着全球人口的持续增长,对_的压力越来越大。我国是一个人口大国,处理好人口增长和_的关系更为重要。320世纪70年代以来,我国全面推进了计划生育工作。1982年,我国将计划生育确定为一项:_,2001年,我国颁布了 ,从而把计划生育的_政策和制度措施等用法律的形式确定下来。4.我国人口的现状特点是_。二、人口增长对生态环境的影响1人口的环境容纳量是_。人口众多对于我

2、国的_环境已经产生了沉重的压力。2我国在发展中遇到的困难和问题,许多都与_有直接的关系。人口增长过快,在消耗大量_的同时,加剧了对环境的污染,增加了治理的_和_。为此,我国在控制人口增长的同时,还加大了保护_的力度,如植树种草,退耕还林、还草、还湖,防治_;监控、治理江河湖泊及海域的污染,加强生物_保护和_建设,以及推进_农业等。探 究 案探究一人口增长对生态环境的影响阅读课本119-122页,小组讨论回答下列问题:1.我国人口急剧增长的主要原因是什么?提示:出生率较高和逐渐下降的死亡率,形成了巨大的“落差”,从而使人口增长加快;人口基数过大也是原因之一。2.一个国家或地区的全部人口可以看作一

3、个种群,它同样具有种群的特征,能否用图解其中的相互关系?提示:3.人口增长规律与其他生物种群消长规律有什么不同?提示:人是生物界中的一员,所以生物种群消长规律有适用于人口增长情况的一面。人不同于一般的生物:人具有发达和善于思维的大脑,4.我国是如何控制人口增长,与此同时还做了什么?提示:实行计划生育和颁布了法律法规,同时还加大了保护资源和环境的力度。训 练 案【经典回眸】(2012怀宁模拟)下列有关人口增长与环境关系的叙述,正确的是()A目前人口数量已经超出了地球环境容纳量B生物种群消长规律完全适用于人口增长情况C科技进步能解决因人口增长过快导致的资源短缺问题D人口过度增长与自然灾害频繁发生有

4、密切联系【经典回眸】如图是科学工作者用计算机模拟的“人口、粮食、自然资源和环境污染”数值变化模型,请据图回答问题:(1)图中曲线各表示哪项数值变化:_;_;_。(2)从总的趋势分析,该模型存在的缺陷是_。(3)从模型曲线可以看出,为了人类的根本利益,应当控制_,保护_,防治_。课题:第6章生态环境的保护第2节保护我们共同的家园【学习目标】依据新课程标准设定以下知识目标1.关注全球性生态环境问题2.概述生物多样性保护的意义和措施3.进行资料搜集,了解我国利用生物技术保护生物多样性的进展一、全球性生态环境伺题1地球是人类共同的家园,生态环境问题具有_性,需要全人类的_与_。2全球性生态环境问题主要

5、包括全球_变化、_短缺、_ 破坏、_、_的荒漠化、海洋_ 和生物多样性_等。这些全球性的生态环境问题,对生物圈的稳态造成严重威胁。3引起全球气候变暖的主要原因是_等温室气体的大量排放,全球气候变暖致使极地的冰雪和高山的冰川融化,海平面_等。 4引起臭氧层破坏的原因是_等物质的大量排放。臭氧层的破坏导致地球上的_辐射增强,人类的皮肤癌和白内障患病率上升,植物的光合作用受到抑制等。4.保护生物多样性是否意味着禁止开发和利用?训 练 案【经典回眸】生物柴油是以植物油和动物油脂等为原材料制成的燃料。研究表明生物柴油燃烧后SO2的颗粒物质排放很少,特别是CO等有害气体的排放量比化学燃料低11%53%。下

6、列关于使用生物柴油优点的叙述错误的是A.能减少空气污染 B.能减少酸雨危害 C.能缓解温室效应 D.属于可再生资源【经典回眸】(2012 盐城质检)关于“生物多样性及其保护”的叙述,正确的是( )A.地球上所有动物、植物和微生物,以及它们所拥有的全部基因共同组成生物多样性B.许多野生生物的使用价值目前还不清楚,说明生物多样性具有间接价值C.建立植物园、动物园等措施属于就地保护D.保护生物多样性,并不反对对野生生物资源的合理开发和利用【经典回眸】如图是科学工作者用计算机模拟的“人口、粮食、自然资源和环境污染”数值变化模型,请据图回答问题:(1)图中曲线各表示哪项数值变化:_;_;_。(2)从总的

7、趋势分析,该模型存在的缺陷是_。(3)从模型曲线可以看出,为了人类的根本利益,应当控制_,保护_,防治_。【解析】(1)3条曲线中最易判断的是自然资源和环境污染,这是因为地球上的自然资源是有限的,随着人口增长而过度开采利用,将逐渐下降,即自然资源对应曲线。随人口工业产量增加,环境污染逐渐加剧,所以环境污染对应曲线。人口的增长,依赖于粮食的增加,所以粮食先增加,人口随粮食的增加而增加,粮食对应曲线。(2)人类是有自身发展和创造力的,通过采取科学措施,可实现人类社会和自然的和谐发展。(3)要使人类保持可持续性发展,应当控制人口增长、保护自然资源、防治环境污染。答案:(1)自然资源 粮食 环境污染(2)未考虑人的创造力和自身发展的能力(3)人口增长 自然资源 环境污染

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