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《别了“不列颠尼亚”》课件20张--统编版高中语文选择性必修上册.pptx

1、第四单元第9课别了,“不列颠尼亚”导入:观看以下视频,说说感受学习目标1、了解新闻知识和特点。2、概括文章主体部分的几个重要场景。背景介绍第一次鸦片战争后,清政府将香港割让给英国。1982年9月,英国政府与中华人民共和国政府开始就香港前途问题展开谈判。中英双方经过两年多达22轮的谈判,最终在1984年12月19日正式签署了中英联合声明,决定从1997年7月1日起,中国在香港成立特别行政区,开始对香港岛、界限街以南的九龙半岛、新界等土地重新行使主权和治权。消息是以简要的文字迅速报道新闻事实的一种体裁,也是最广泛,最经常采用的新闻体裁。香 港 回 归 纪 念 碑知识回顾时间地点人物事件起因事件发展

2、事件结果新闻的六要素新闻的特点1.真实性2.时效性3.新颖性4.准确性哪几部分是缺一不可的?标题、导语、主体新闻的结构1、标题2、导语3、主体4、背景5、结语导语:多指一篇新闻的第一段或第一句话,简要写出新闻中最主要、最新鲜的事实,鲜明地提示新闻的主题思想。主体:新闻的主干部分,紧承导语之后,对导语作具体全面的阐述,从而写出导语概括的内容,表现全篇新闻的主题思想。一般按时间顺序或逻辑顺序写作。背景:指事件的历史环境,周围环境及与其他方面的联系等,起到衬托、深化主题的作用。无固定位置。标题导语主体结语快速浏览课文、整体感知课文,完成下列问题:本文正文由哪几个部分组成?初读课文,整体感知导语(第1

3、段):“不列颠尼亚”号离开,英国对香港统治的结束主体(第211段):以时间为序,具体记叙告别仪式。别了不列颠尼亚4:30 港督府降旗6:15 添马舰东面的告别仪式 7:45 “威尔士军营”降旗 0时左右 交接仪式上的易帜 0:40 “不列颠尼亚”号离港 4:40 彭定康离开港督府背景:第4、7、11自然段。结语:大英帝国从海上来,又从海上去。作用:背景中有历史事件的回顾,港督府的修建,英国统治香港的天数,英国米字旗和港督旗的升降等,都有精准的记载,虽然只写了一天中发生的事件,但有很大的历史跨度,容量非常大,使人在丰富的知识中感受到深厚的历史内涵。再读课文,合作探究本文主体部分就是选取97香港回

4、归,英国撤退时的几个重要场景。找出这几个场景和对应时间,并用最简洁的语言加以概括。场景一(2-4):时间:4:30地点:港督府。末任港督彭定康降旗离府。场景二(5-7)时间:6:15、7:45地点:添马舰军营东面告别仪式:查尔斯宣读女王赠言,第二次降旗。场景三(8-9):时间:子夜时分。易帜交接。米字旗降下,五星红旗升起,解放军接管香港防务。场面四(10):时间:零点40分“不列颠尼亚”号离港:英王储查尔斯及第28任港督乘“不列颠尼亚”号回国。导语:香港末任港督离开香港主体:4时30分:末代港督降旗仪式6时15分:英国告别仪式7时45分:英国举行第二次降旗仪式0时左右:香港交接仪式上的易帜0时40分:“不列颠尼亚”号离开香港背景:港督府变迁结语:从海上来,又从海上去1.如何理解“别了,不列颠尼亚”标题的含义?问题探究:2.我们该如何理解结语中“大英帝国从海上来,又从海上去”这句话的深刻含义?

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