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2021届高考历史一轮复习 第二次世界大战与战后国际秩序的形成课时同步检测 新人教版.docx

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资源描述

1、第二次世界大战与战后国际秩序的形成基础过关练题组一法西斯主义与亚欧战争策源地的形成1.下表为一段时期内纳粹党党员及议席变化情况统计表。这反映出()时间1928年1930年1932年纳粹党党员10.8万35万85万国会议席12107230国会名次921A.德国民族复仇情绪高涨B.国会长期受纳粹党控制C.纳粹党使德国摆脱困境D.德国民主制度日益健全2.“1929年,全球性经济危机的爆发把德国经济直接推向崩溃的边缘,谁能把德国从危机中拯救出来,谁就会成为大众拥戴的领导者。1930年9月14日是德国走向独裁的关键的一天,那天共有640万选民把他们的选票投给了国家社会主义工人党及其领袖希特勒。”材料最能

2、表明()A.纳粹党成为德国第一大党B.经济危机对德国经济的打击沉重C.德国民众拥护纳粹党执政D.经济危机助推法西斯在德国的上台3.20世纪30年代,德、日法西斯势力上台,第二次世界大战的欧亚战争策源地形成。德、日法西斯专政建立过程中的相同点是()A.依靠军部法西斯势力夺权B.利用经济危机引发的严重政治危机C.依靠法西斯政党夺取政权D.煽动民族复仇主义以获取广泛支持4.一位政治人物曾经表示:“如果意大利向多瑙河、巴尔干扩张,会造成欧洲战争,如果他们在非洲沙漠通行无阻,或者就能安静下来。”这种说法主要是针对()A.一战时,意大利加入协约国一方作战B.巴黎和会上意大利提出领土扩张要求C.20世纪30

3、年代意大利侵略埃塞俄比亚D.二战前德、意武装干涉西班牙内战题组二第二次世界大战5.1941年12月8日,罗斯福发表国会讲话:“我要求国会宣布,自1941年12月7日星期日日本无端发动这场卑鄙的进攻之时起,合众国与日本帝国之间进入战争状态。”这标志着()A.德意日结成了轴心国同盟B.第二次世界大战的转折点出现C.第二次世界大战发展到全球阶段D.日本开始丧失战略上的主动权6.某城市举办了“站在十四年抗战起点讲述抗战故事”的活动。这座城市是()A.北京B.南京C.沈阳D.上海7.下面是20世纪30年代申报年鉴对当时日军的某一侵华事件所做的细节记录。该事件是()十八日夜半:皇姑屯与辽宁总站间,日兵包围

4、道房强取工具,毁路轨。十九日上午八时:营口,日兵袭占车站,取去路款,缴路警械。二十一日上午七时:大虎山,日飞机先后三架投弹,并以机枪扫射。二十二日下午二时:通辽四洮路,到日兵车一列,向南站发重炮三发。A.九一八事变B.华北事变C.卢沟桥事变D.淞沪会战8.德国进攻波兰之前,英国政治家反复强调:“波兰作为一个殉难者比作为一个主权国家更有利于英国。”英国考虑的是()A.波兰的存亡对英国的利益无关紧要B.波兰保持独立会打破欧洲大陆均势C.帮助波兰会导致英国国力大量消耗D.波兰灭亡后会有利于德国进攻苏联题组三战后国际秩序的建立9.雅尔塔体系确立了第二次世界大战后世界两极格局的基本框架。该体系建立的主要

5、原因是第二次世界大战后()A.欧洲国家普遍衰弱B.世界力量对比发生变化C.法西斯势力被清除D.亚非拉民族解放运动高涨10.1945年,美国国务院呈交给总统的一份外交文件中强调:“自雅尔塔会议以来,差不多在对我国关系中发生的每一个重大问题,苏联政府都采取了强硬的、毫不妥协的立场。”材料反映的实质问题是()A.美苏战争冲突日益临近B.苏联的实力已超过美国C.美苏战时同盟关系结束D.美苏国家利益冲突加剧能力提升练 题组一唯物史观1.右图是某英国人创作于1941年的漫画,“龙”身上写着“超过四岁了”,右面的人代表“日本每一届卸任的政府”,左面的人代表“即将上任的日本政府”,后者说“现在最首要的事情是结

6、束在中国的战事”。漫画反映了()日本政府深陷侵略战争泥潭 国际反法西斯力量同情中国抗日民族统一战线初步形成 中日战争将要进入相持阶段A.B.C.D.2.第二次世界大战期间,开罗会议、德黑兰会议和雅尔塔会议的签约各国都保证用自己的军事和经济力量共同反对法西斯侵略。这揭示出世界反法西斯战争取得胜利的主要原因是()A.法西斯侵略战争的非正义性B.世界反法西斯国家团结协同作战C.美、苏等世界大国积极参战D.美、苏、中、英四国的共同努力题组二时空观念3.下表是1935年英国一次群众性的“和平投票”的统计结果。表格所示现象()投票项目投赞成票人数占总投票人数的比例赞成全面裁军约1 054万90.6%赞成采

7、取经济和非军事的制裁约1 010万86.8%赞成在必要时采取军事制裁约683万58.7%A.反映了当时欧洲已陷入全面战争B.表明了英国民众排斥一切战争的和平信念C.体现了英国主导国际联盟的事务D.说明了英国实行绥靖外交有一定社会基础4.1940年底,崔可夫率军事代表团启程来华。行前斯大林指示他:“您的任务,我们驻华全体人员的任务就是要紧紧束缚日本侵略者的手脚。只有当日本侵略者的手脚被捆住的时候,我们才能在德国侵略者一旦进攻我国的时候避免两线作战。”斯大林的指示表明()A.苏联面临东西两条战线作战的窘境B.苏联主张对华进行无私的军事援助C.中苏协调利于构建同盟并夺取胜利D.苏联援助使中国束缚住日

8、本的手脚5.九一八事变后,国民政府不断向苏方强调日本对苏联也具有重大的也许是更大的威胁。政府要员陈立夫在与苏联驻华大使鲍格莫洛夫的谈话中也表示:“中国是日本进攻首当其冲的目标,而苏联是第二个目标。”这种做法旨在()A.塑造中国积极抗战的形象B.提防日本对苏联的侵略C.为中国的持久抗战做准备D.赢取苏联的同情和帮助题组三历史解释6.美国纽约时报1936年涉及“重庆”的报道为17篇,1937年为46篇,1938年为122篇,1939年为539篇,1940年为531篇。这表明()A.对日宣战提升了中国国际影响力B.西方主流媒体涉华报道数量增多C.中国战时国际战略地位不断强化D.美国政府加强了对华支持

9、的力度7.第二次世界大战后期,美国力图在战后建立一个“广泛而永久的普遍安全制度”,苏联也希望建立新的国际组织来“保证一个持久和正义的和平”。在美苏主导下,以“维护国际和平与安全”为宗旨的联合国建立起来了。这表明()A.二战后美苏两国拥有广泛的共同利益B.美苏都希望建立自己主导的世界新秩序C.维护和平的理念顺应了历史发展趋势D.不同社会制度的国家能够长期和平相处题组四综合题组8.阅读材料,完成下列要求。材料一1942年1月,日军进攻缅甸,英军节节败退,英国政府正式向中国政府请求迅速派兵入缅协同英军作战。中国政府即派出10万远征军入缅,后又不断增兵。由于中国战场和印、滇、缅战场牵制日军达130万之

10、众,使日军无法调往太平洋,大大减轻了美国的压力。摘编自军事科学院中国抗日战争史等材料二1943年11月,同盟国(中、美、英)召开三国首脑会议,讨论中国和亚洲有关重大军事、政治问题,包括联合对日作战和战后处置日本。摘编自军事科学院中国抗日战争史(1)根据材料一、二,分析中国为什么能以大国身份参加此次会议。(2)根据上述材料并结合所学知识,谈谈你对正确解决当今国际社会所面临重大问题的认识。答案全解全析基础过关练1.A2.D3.B4.C5.C6.C7.A8.D9.B10.D1.A材料显示,德国纳粹党的人数从1928年的10.8万增长到1932年的85万,国会议席由1928年的12个增长到1932年的

11、230个,并在1932年成为德国第一大党。结合所学知识可知,纳粹党是希特勒领导的法西斯组织,他们在大萧条时期借助经济危机造成的混乱形势大肆活动,利用德国社会对凡尔赛和约存在的不满情绪,煽动极端民族主义情绪,使德国垄断资产阶级和军方大受鼓舞,并由此获得了很多支持,故A项正确。B项说法不符合史实,故排除。C项材料没有体现,故排除。结合所学可知,纳粹党上台是德国民主政治不健全的产物,故D项错误。2.D根据材料“谁能把德国从危机中拯救出来,谁就会成为大众拥戴的领导者共有640万选民把他们的选票投给了国家社会主义工人党及其领袖希特勒”可知,经济危机助推法西斯在德国的上台,D项正确。材料未反映纳粹党成为德

12、国第一大党,排除A项。B、C两项均与材料主旨不符,排除。3.B德国希特勒领导的法西斯组织纳粹党,借助经济危机造成的混乱形势煽动极端民族主义情绪,乘机上台执政;日本在经济危机打击下,军部法西斯势力乘机而起,1931年发动九一八事变,1936年建立起军事法西斯专政。因此,两国法西斯专政建立过程中的相同点是利用经济危机引发的政治危机掌握政权,B项正确。依靠军部法西斯势力的是日本,A项错误。依靠法西斯政党夺取政权,后取缔纳粹党以外的一切政党,煽动民族复仇主义、种族狂热和对外扩张,从而得到广泛支持,最终建立起独裁统治的是德国,C、D两项错误。4.C根据材料“如果意大利向多瑙河、巴尔干扩张,会造成欧洲战争

13、,如果他们在非洲沙漠通行无阻,或者就能安静下来”并结合所学可知,这位政治人物主张让意大利向非洲扩张,这可以减少其对欧洲国家的威胁,C项正确。5.C依据材料“1941年12月7日”“日本无端发动这场卑鄙的进攻”并结合所学可知,日本偷袭美国珍珠港,美国对日宣战,太平洋战争爆发,第二次世界大战发展到全球阶段,故C项正确。6.C1931年日军在沈阳发动九一八事变,这是中国人民抗日战争的起点,1931年9月18日到1945年8月15日被称为“十四年抗战”时期,故选C项。7.A由材料“皇姑屯”“辽宁总站”“营口”“大虎山”等信息可知该侵华事件发生在东北,结合所学九一八事变是日本在中国东北蓄意制造并发动的一

14、场侵华战争可知,A项正确。华北事变是1935年日本侵略军蚕食、侵犯华北地区的一系列事件的统称,地点不符,排除B项。卢沟桥事变发生在北京,地点不符,排除C项。淞沪会战发生在上海,地点不符,排除D项。8.D波兰作为东欧国家,其灭亡会影响欧洲政治版图。据材料可推断,波兰的存亡对英国的利益是有一定影响的,只不过其作为一个“殉难者”“更有利于英国”,排除A项。波兰灭亡会打破欧洲大陆均势,排除B项。帮助波兰虽然会消耗英国国力,但也会对德国法西斯侵略构成威慑,同样符合英国利益,但与材料中英国政治家“反复强调”的内容不符,排除C项。结合所学可知,该英国政治家的观点实质上是“绥靖政策”的表现,以牺牲波兰推动德国

15、进攻苏联,故波兰作为一个“殉难者”比作为一个主权国家对英国更有利,D项正确。9.B结合所学可知,第二次世界大战后西欧国家普遍衰落,美国实力增长,成为资本主义头号强国,苏联成为唯一能够与美国抗衡的国家,在这一形势下,雅尔塔体系建立。由此可知,雅尔塔体系建立的主要原因是第二次世界大战后世界力量对比发生变化,故B项正确。10.D根据材料并结合所学知识可知,国家关系本质上是由国家利益所决定的,苏联政府对美国采取了“强硬的、毫不妥协的立场”,说明美苏国家利益冲突加剧,故D项正确。能力提升练1.A2.B3.D4.C5.D6.C7.C1.A“超过四岁了”表明这是一场持久战,故正确;英国人的漫画明显带有讽刺日

16、本的意思,故正确;中国抗日民族统一战线初步形成是在1936年12月,故错误;中日战争进入相持阶段是在1938年,故错误。A项正确。2.B材料表明世界反法西斯国家团结协同作战,而世界反法西斯战争胜利的决定性因素就是世界反法西斯同盟的建立,故B正确。3.D根据表格内容可知,赞成裁军与采取经济和非军事的制裁的比例都达到80%以上,占绝大多数,说明当时的英国和平主义思想盛行,实行绥靖外交有广泛的社会基础,D项正确。根据时间“1935年”可知,此时二战并没有爆发,A项错误。B项的说法明显与图表信息不符,排除。表格内容只是针对英国民众的调查,体现不出“英国主导国际联盟的事务”,C项错误。4.C根据材料“只

17、有当日本侵略者的手脚被捆住的时候,我们才能在德国侵略者一旦进攻我国的时候避免两线作战”并结合所学知识可知,中国战场拖住日本可以使苏联避免同时受到德日两国的进攻和东西两线作战,这表明中苏协调有利于构建同盟并夺取战争胜利,故C项正确。根据所学知识可知,1940年底,德国主要进攻英国,日本主要进攻中国,苏联没有面临东西两条战线作战的窘境,故排除A项。B、D两项材料均未体现,故排除。5.D根据材料“国民政府不断向苏方强调日本对苏联也具有重大的也许是更大的威胁”“苏联是第二个目标”并结合所学可知,国民政府的这种做法旨在赢得苏联的同情和帮助,故D项正确。A、B两项不符合材料主旨,故均排除。持久抗战是193

18、8年毛泽东提出来的,九一八事变发生在1931年,故排除C项。6.C根据材料信息并结合所学知识可知,中国为反法西斯战争的胜利作出重大贡献,战时国际战略地位不断强化,所以纽约时报涉及“重庆”的报道不断增多,C项正确。7.C依据题干“在美苏主导下,以维护国际和平与安全为宗旨的联合国建立起来了”可知,维护和平的理念顺应了历史发展趋势,故C项正确。结合所学可知,美苏社会制度和意识形态不同,因此没有拥有广泛的共同利益,故A项错误。题干反映的是美苏希望建立一个新的维持世界和平与稳定的机制,故B项错误。D项不符合史实,故排除。8.答案(1)原因:中国在印、滇、缅战场和国内战场坚持抗日,为反法西斯战争作出了重大贡献。(2)各国政府和人民同心协力,密切合作,世界才能和平、发展。解析(1)即回答中国国际地位提高的原因,结合材料一信息及所学分析作答。(2)二战的胜利得益于世界反法西斯同盟的建立,所以对于当今世界所面临的重大问题各国更应该同心协力,团结合作。

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