1、必修三第一章人体的内环境与稳态第1、2节细胞生活的环境内环境稳态的重要性一、选择题1与人体内环境及稳态有关的叙述，正确的是()A肝细胞的直接内环境是组织液和淋巴B内环境中多余的H主要从肺和皮肤排出C小肠绒毛上皮细胞的内环境是组织液和消化液D血液中抗利尿激素随细胞外液渗透压升高而增多解析：A、C两项中淋巴和消化液不对。B项中的H应主要从肾脏排出。为避免渗透压过高，所以抗利尿激素随细胞外液渗透压升高而增多。答案：D2(2010徐州模拟)对血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系的正确表述是()解析：在人体内，组织液和血浆之间只隔着毛细血管壁，水分和可透过毛细血管壁的物质都可以在二者之间双向交换；组织液还
2、可以渗入具有盲端的毛细淋巴管，形成淋巴，但淋巴不能回流到组织液，只能单向流动；淋巴通过淋巴循环，流入左右锁骨下的静脉汇入血浆中，也是单向流动。答案：C3在下列物质或过程中，不会在人体内环境中出现的是()血红蛋白葡萄糖葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸 二氧化碳蛋白质分解成氨基酸甲状腺激素的运输乙酰胆碱尿素维生素A BC D解析：人体内环境是指细胞外液构成的液体环境，主要包括组织液、血浆和淋巴。血红蛋白存在于红细胞内，葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸发生于细胞质基质中。蛋白质分解成氨基酸发生在细胞内或消化道内。组织液中含有大量的水、二氧化碳、氧、无机盐、葡萄糖、氨基酸、脂肪、酶、激素、维生素、尿素等物质。答案：B
3、4人体内环境中，与组织液成分最接近的液体是()A血液 B血清 C淋巴 D原尿解析：组织液、血浆和淋巴三者构成人体内细胞生活的内环境，它们基本成分相似，其实质都是一种盐溶液(类似于海水)，这可反映生命起源于海洋。但血浆中含有较多的蛋白质，而组织液和淋巴中蛋白质含量很少，且淋巴是由组织液直接进入毛细淋巴管形成的。答案：C5下表表示人体组织液和血浆的物质组成和含量的测定数据。相关叙述不正确的是()成分(mmol/L)NaKCa2Mg2Cl有机酸蛋白质1425.02.51.5103.36.016.01474.01.251.0114.07.51.0A.属于血浆，因为其含有较多的蛋白质 B属于组织液，的蛋
4、白质含量减少将导致增多C肝细胞中的CO2从产生场所扩散到至少需穿过10层磷脂双分子层D与的成分存在差异的主要原因是毛细血管壁的选择透过性解析：首先根据与蛋白质含量的差异可判断为血浆，为组织液，当血浆中蛋白质含量减少或组织液中蛋白质含量增多时，都会导致组织水肿，即组织液增多，两者之间存在差异的原因是毛细血管壁的选择透过性。肝细胞产生的CO2到达血浆至少需穿过5层膜，5层磷脂双分子层。答案：C6哺乳动物肌肉细胞之间进行物质交换的环境是()A血液 B体液 C组织液 D细胞内液解析：考查内环境的概念以及理解能力、推理能力。内环境是细胞的直接生活环境，是与周围进行物质交换的媒介，其成分之一是组织液，肌肉
5、细胞之间是组织液，肌肉细胞间可通过组织液进行物质交换。答案：C7(2010东莞模拟)如图所示，食物中的葡萄糖被吸收后进入血液中的红细胞中，通过的人体内环境名称依次是()A组织液血浆B组织液淋巴血浆C细胞内液组织液细胞内液D组织液细胞内液血浆解析：食物中葡萄糖被吸收首先由小肠绒毛的上皮细胞进入组织液，再由组织液透过毛细血管壁进入血浆，最后从血浆中透过红细胞膜进入红细胞内部。要特别注意的是葡萄糖被吸收只进入血浆而不能进入淋巴。答案：A8用某种药物饲喂动物，一段时间后测得实验组比对照组动物血浆中血红蛋白含量明显增高。该药物的作用可能是()A增强血红蛋白的合成能力B提高血浆蛋白的含量C增加红细胞的生成
6、数量D对红细胞有破坏作用解析：本题考查血红蛋白及血浆蛋白的区别。血红蛋白存在于红细胞内，其作用主要是运输氧气，不能在血浆中发挥作用；而血浆蛋白存在于血浆中，维持血浆渗透压。在药物的作用下使得实验组比对照组血浆中血红蛋白含量明显增高，只能是因为红细胞破裂释放出血红蛋白导致，若是增强血红蛋白的合成能力或增加红细胞的生成数量都不会使血浆中血红蛋白增多，只能使红细胞中血红蛋白增多或红细胞数量增多。答案：D9(2010济南模拟)稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起()A酶促反应速率的加快 B儿童患佝偻病C细胞代谢紊乱 D成年人患肌无力病解析：本题考查稳态的意义。B、D中的疾病是
7、稳态失调的一种表现症状，但稳态被破坏，不一定患这两种疾病。稳态被破坏后，主要表现为细胞代谢紊乱，一般不会表现出酶促反应速率加快，反而极可能减慢，因为酶的活性降低。答案：C10下列曲线中，能表示人体大量喝水时，胃液pH变化的是()解析：胃液分泌到消化道中为外界环境。当喝大量水时，pH会明显升高，而不会像内环境一样维持稳定，但不会高于中性。答案：A11下列关于内环境稳态的叙述，错误的是()A内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件B内环境稳态需要由机体内各种调节机制所维持C内环境稳态有利于酶促反应的正常进行D当血液的成分相对稳定时，内环境的各种理化性质均保持不变解析：当血液成分相对稳定时，内环境
8、各种理化性质仍然会发生改变。例如，体温会随环境温度改变而出现波动。答案：D12如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。、表示能直接与内环境进行物质交换的4种系统或器官。是有关的生理过程。下列说法不正确的是()A内环境与交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁B内的葡萄糖通过进入血液和淋巴C表示重吸收作用D表示的器官是皮肤解析：与体外之间的物质能出能进，并能为内环境提供O2和CO2，这说明是呼吸系统，内环境与交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁；为消化系统，内的葡萄糖通过只能进入血浆；是泌尿系统，表示重吸收作用；皮肤有保护的作用，皮肤中的汗腺通过分泌汗液来排出代谢废物，表示的器官为皮肤。答案：
9、B13下列关于人体内环境及其稳态的叙述，正确的是()A葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境BH2CO3/NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用C内环境的温度随气温变化而变化D人体的内环境即指体液解析：人体的内环境指的是人体内的细胞外液，主要包括血浆、组织液和淋巴，体液中的细胞内液不属于内环境；血浆pH的稳定通过H2CO3/NaHCO3等缓冲物质的调节来完成；人是恒温动物，因此其内环境的温度是相对稳定的；葡萄糖通过主动运输的方式由消化道腔进入内环境中。答案：B14如图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题。(1)此图表示细胞与周围环境的关系，其中毛细血管壁细胞生活的直接
10、内环境是_。(填标号)(2)物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例，氧从血液进入组织细胞的方式是_，红细胞所携带的氧气至少需要经过_层膜才能被组织细胞利用。(3)血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别。一般情况下，和成分上的主要区别是_。(4)我国近期发现多例头部浮肿的“大头”娃娃，他们的主食是蛋白质含量低下的劣质奶粉。其头部浮肿的主要原因是图中_的液体增多所致。这种情况属于营养不良造成的，请再举一个导致该液体增多的例子：_。(5)直接参与维持内环境稳定的四大系统是_。解析：本题是对内环境知识的考查。人体内的细胞外液，构成了体内细胞生活的液体环境，称为内环境。它主要包括血浆、组织液
11、和淋巴。（1）血细胞的直接内环境是血浆；毛细血管壁细胞的直接内环境是血浆和组织液；毛细淋巴管壁细胞的直接内环境是淋巴和组织液。（2）红细胞中的氧气进入线粒体的路径是：O2红细胞出来（一层膜）穿过毛细血管壁（二层膜）进入组织细胞（一层膜）进入线粒体（两层膜），共6层。（3）血浆与组织液的最大区别是组织液中大分子蛋白质较少，因为血浆蛋白很难透过毛细血管壁。（4）花粉过敏能导致毛细血管壁通透性增大，血浆蛋白进入组织液，增大了组织液的浓度，组织液量增加。答案：(1)(2)自由扩散6(3)中含大分子蛋白质较多，中大分子蛋白质较少(4)花粉过敏(其他合理答案即可)(5)循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系
12、统15(探究创新题)血液中的红细胞源源不断地为人体组织细胞输送氧气。血浆中无机盐含量的相对稳定对于维持红细胞正常的形态与功能至关重要，为患者输液治疗时为什么要用浓度为0.9%的生理盐水？请设计实验进行探究。(1)实验材料：略。(2)方法步骤：取5支洁净试管，编号为15号，分别加入2 mL浓度为0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%的_，并各加入2滴抗凝剂(或柠檬酸钠)。将左手无名指消毒，用消毒的采血针刺破皮肤，用小滴管吸血。向15号试管中分别滴入1滴血，摇匀，放置5 min。分别取5支试管中的混合液各一滴，置于5张洁净的已编号的载玻片上制成临时装片，在显微镜下镜检，观察_。(3)请完
13、善下列预期结果及分析：试管盐水红细胞形态10.5%体积变大，或涨破20.7%_30.9%_41.1%体积缩小51.3%体积缩小，皱缩相应的结论：_。(4)讨论：某学生配制生理盐水时，由于操作不规范致使溶液浓度偏低，他的探究结果会_。为了使实验结果更精确，可采取什么样的实验措施？_。生理盐水与体液为等渗溶液，过多注射是否会影响细胞的正常功能？为什么？_。解析：人的细胞内液中无机盐离子的浓度与0.9%的生理盐水浓度相当，为等渗溶液。低于该浓度，组织细胞会因吸水而涨破，反之则会失水皱缩。生理盐水与细胞内液为等渗溶液，但是成分差别非常大；氯化物水平明显高于血浆；缺少正常血浆中的几种物质(如钾、钙、镁)和葡萄糖；缺少血浆中维持正常pH所需的缓冲剂。答案：(2)NaCl溶液红细胞形态有何变化(3)体积变大维持正常形态相应的结论：0.9%的NaCl溶液能够维持红细胞的正常形态(4)偏高分组更精细会影响；生理盐水的过多注入会打破无机盐离子的稳态，进而影响细胞的正常功能高考资源网()来源：高考资源网版权所有：高考资源网(www.k s 5 )版权所有：高考资源网()版权所有：高考资源网()