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海南省琼海市嘉积中学2016-2017学年高二上学期教学质量监测政治(理)试题 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:1352058 上传时间:2024-06-06 格式:DOC 页数:5 大小:157KB
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资源描述

1、海南省琼海市嘉积中学2016-2017学年高二上学期教学质量监测政治(理)试题第I卷(选择题共60分)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1某地开展的“城市记忆老物件里拾捡难忘岁月” 主题活动获得市民积极响应。老物件也有大魅力,这是因为老物件是特定时代精神文化的物质载体对特定时代经济、政治的反映维系民族生存发展的精神纽带展现中国传统文化的重要标志ABCD2在世界多极化和经济全球化进程中,西方发达资本主义国家政策的一个明显特点,就是向发展中国家输出“新经济” 高科技时,将文化渗透于其中,竭力推销自己的价值观念,企图削弱和取

2、代别国的民族文化,以推行强权政治。这体现了A国际文化交流通中充满霸权主义色彩B文化与政治相互交融C不同民族的文化具有强弱优劣之分D一定的文化由一定的经济所决定3“小呀么小二郎,背着书包上学堂” 欢快熟悉的旋律响起,往昔岁月一一浮现,少年时代的回忆展开了他微信美好的画卷。当年的歌曲能令我们的回忆纯碱而幸福,一生难忘。这是因为A文化影响人的交往方式和行为B文化对人的影响是潜移默化的C文化对人的影响是深远持久的D文化影响人是通过文化活动来进行的4每年各地各级各类学校都会举办丰富多彩的校园文化艺术节活动,丰富校园文化生活,营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,陶冶师生的高尚情操,展示师生的才

3、能,激发学生热爱校园、若一束、勤奋学习的热情与活力。校园文化艺术节的举办表明A文化是社会实践的产物B文化对人的影响来自于各种形式的文化活动C文化与教育相互交融D文化是一种社会精神力量52015年3月12日,中国游客在泰国景区洗手台洗脚,此不文明行为引发争议。网友观点不尽相同,你认为正确的是游客行为折射国家形象,应提高自身思想道德修养文化具有多样性,产生不同行为是正常的尊重文化多样性,首先要尊重出游地所在国的文化习俗不同民族的文明行为有差异,但也有共同的文明行为要求ABCD6我国各民族的廉洁习俗丰富多彩,如傣族的泼水节、蒙古族的那达慕节等。世界上其他国家或民族也有自己的民族节日和习俗。透过各民族

4、的传统节日及习俗,我们可以领略不同民族文化的韵味。这是因为庆祝民族节日是排斥外来文化的有效形式民族节日是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达民族节日蕴含着民族生活的风土人情、宗教信仰等文化因素民族节日是一个国家或民族历史文化成就的重要标志ABCD7从文化自身发展角度讲,影响文化发展的因素是生产力与生产关系的矛盾运动科学技术的进步思想运动社会制度的变革ABCD10首获普利兹克建筑的中国建筑师王澎说:“我传统文化的审美很深厚作为一个当地的建筑师,看到到处都是在拆老建筑,我必须作出反应,以艺术的方式让他们重生。”他的这一观点启示我们文化继承是一个民族的文化永葆生命力的重要保证没有文化的继承,就没有

5、文化的积累继承是发展的必要前提文化创新是文化多样性的重要基础ABCD11中华文化之所以能源远流长、博大精深,一个很重要的原因就在于它特有的A广泛性B包容性C排他性D先进性12在北京,毛乌素沙漠、南至金陵关、东起黄河、西至子午岭这块土地上,世世代代的陕北人“感于哀乐,缘事而发”, 用苹果向世人展示着自己特有的生活方式、人生态度。黄土高原广袤、雄浑中透出几分苍凉的自然环境,赋予陕北民歌独特的地缘基因。这表明陕北民歌具有很强的A民族性B区域性C包容性D创新性13“中国梦” 是中华民族的梦,寄托着中华民族近代以来的光荣与梦想。实现中国梦必须弘扬民族精神,这是因为民族精神是维系中华各民族人民共同生活的精

6、神纽带支撑中华民族生存、发展的精神支柱激励人民创造幸福生活的强大物质力量推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力ABCD14下列对爱国主义认识正确的是中华民族精神与爱国主义为核心爱国主义集中表现为英勇战斗、为国捐躯爱祖国等同于爱社会主义爱国主义不是抽象的,而是具体的ABCD15文化市场和大众传媒的发展,给我们的文化生活带来了许多可喜的变化。但是,文化市场的盲目性和传媒的商业性,也引发了令人忧虑的现象。这告诉我们在文化产业领域经济效益和社会效益是对立的要限制文化市场和大众传媒的发展对文化市场和大众传媒要积极管理,正确引导要辩证地看待文化市场和大众传媒的发展ABCD16落后文化是文化糟粕。下列选项中属

7、于落后文化的事愚昧、庸俗的文化电脑算命殖民文化“法轮功”邪教ABCD17中国特色社会主义文化坚持以马克思主义为指导是面向现代化、面向世界、面向未来的文化是我们倡导的大众文化决定了我国的国家性质ABCD18建设社会主义文化强国,实现我国文化的大发展大繁荣,必须走中国特色社会主义文化道路推进文化创新,增强文化发展活力以经济效益为目标,大力发展文化产业树立高度的文化自觉和文化自信ABCD19现阶段,发展中国特色社会主义文化的中心环节是A科学文化建设B思想道德建设C培养诚信意识D改造主观世界20在下列选项中,属于社会主义核心价值体系基本内容的是中国特色社会主义理论体系以爱国主义为核心的民族精神和以改革

8、创新为核心的时代精神社会主义荣辱观中国特色社会主义共同理想ABCD第卷(非选择题共40分)二、非选择题(本大题共4小题,共40分)请运用“文化塑造人生” 的知识,结合材料分析培育和践行社会主义核心价值观的原因。(10分)222015年10月5日中国医药学家屠呦呦获得诺贝尔生理学医学奖。早在东晋时代,医药学家葛洪曾在所著医书肘后备急方中提及青蒿治疗疟疾。屠呦呦通过冷浸法提取青蒿素的灵感便来自肘后备急方。他通过大量实验,从分子生物学的角度运用现代科学手段对中成药进行分析和提炼,最终成功提取了青蒿中的有效物质。屠呦呦的获奖说明,医疗工作者要摆脱狭隘的偏见,充分利用中西医这两大医学宝库,东西方医学研究

9、携手合作,才会取得丰硕的成果。屠呦呦表示,青蒿素是传统中医药送给世界人民的礼物,青蒿素的发现是集体发掘中药的成功范例。运用文化创新的知识,谈谈屠呦呦获得诺贝尔奖给我们的启示。(10分)23当今,世界各国都非常重视培育民族精神,美国以强化“美国精神” 为公民教育的重点,俄罗斯近年来先后制定了对全民特别是对青少年进行爱国主义教育的大纲和方案,力求重振民族精神,韩国的爱国主义教育与政府为主导,推崇“身土不二”, 培育“韩国精神”。 面对世界范围各种思想文化的相互激荡,我国必须把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育的全过程,纳入精神文明建设全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。你认为我国应如何弘扬和培育民族精神?(10分)依据材料,运用文化生活的知识,说明青年学生应如何追求更高的思想道德目标。(10分)

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