1、课时分层作业(九)(建议用时：40分钟)题组一肺炎双球菌的转化实验1在肺炎双球菌感染小鼠的实验中，下列实验结果不正确的是()A注射R型菌后，小鼠不死亡B注射S型菌后，小鼠死亡，从小鼠体内能分离出活的S型菌C注射R型菌及热处理的S型菌后，小鼠死亡，从小鼠体内只能分离出活的S型菌D注射S型菌及热处理的R型菌后，小鼠死亡，从小鼠体内能分离出活的S型菌C注射R型菌及热处理的S型菌，S型菌的DNA使无毒的R型菌转化为有毒的S型菌，使小鼠死亡，从小鼠体内既能分离出S型菌，又能分离出R型菌。2“肺炎双球菌的转化实验”证明了DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质，得出这一结论的关键是()A用S型活菌和加热杀死
2、后的S型菌分别对小白鼠进行注射，并形成对照B用杀死的S型菌与无毒的R型菌混合后注射到小鼠体内，小鼠死亡C从死亡小鼠体内分离获得了S型菌D将S型菌的各种物质分离并分别加入各培养基中，培养R型菌，观察是否发生转化DA项只能说明活的S型细菌有毒性，能使小鼠死亡，A错误；B项小鼠死亡的原因不清楚，B错误；C项说明小鼠死亡是由有毒性的S型菌造成的，C错误；将S型菌可能的各种因子分离并分别加入R型菌培养基中，只有加入S型细菌DNA的培养基中出现了S型菌落，这说明DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质，D正确。3在肺炎双球菌的转化实验中，在培养有R型细菌的1、2、3、4四支试管中，依次加入从S型活细菌中提取
3、的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖，经过培养，结果发现试管内仍然有R型细菌的是()A3和4 B1、3和4C2、3和4 D1、2、3和4D2、3、4三支试管内只有R型细菌，因为没有S型细菌的DNA，所以三支试管中的R型细菌都不会发生转化。1号试管因为有S型细菌的DNA，所以会使部分R型细菌发生转化，故试管内仍然有R型细菌存在。题组二噬菌体侵染细菌的实验4如果用15N、32P、35S共同标记噬菌体后，让其侵染未标记的大肠杆菌，在产生的子代噬菌体中，能够找到的标记元素为()A在外壳中找到15N和35SB在DNA中找到15N和32PC在外壳中找到15N和32PD在DNA中找到15N、32P和35
4、SBDNA中含P，蛋白质中含S，而N是DNA和蛋白质共有的元素，因此32P只标记DNA,35S只标记蛋白质，而15N同时标记DNA和蛋白质。噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌内，利用细菌的脱氧核苷酸和氨基酸合成子代噬菌体的DNA和蛋白质，故在子代噬菌体中能找到被15N和32P标记的DNA，不能找到被35S和15N标记的蛋白质。5下列有关噬菌体侵染细菌实验的说法中，不正确的是()A搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离B该实验证明T2噬菌体的DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质C在该实验中T2噬菌体的DNA发生了复制D保温、搅拌和离心操作不当都会影响实验结果B搅拌的目的是使吸附在细菌上
5、的噬菌体与细菌分离，A项正确；该实验证明T2噬菌体的DNA是遗传物质，但没有证明蛋白质不是遗传物质，B项错误；在该实验中T2噬菌体在宿主细菌细胞中发生了增殖，T2噬菌体的DNA发生了复制，C项正确；保温时间过长，细菌会裂解，不充分搅拌和离心，T2噬菌体和细菌的分离不彻底，都会影响实验结果，D项正确。6回答下列与噬菌体侵染细菌实验的有关问题。.1952年，赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记的新技术，完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验，下面是实验的部分步骤。(1)实验的第一步用35S标记噬菌体的蛋白质外壳；第二步把35S标记的噬菌体与细菌混合。如图所示，第四步离心后的实验结果说明：侵染时，噬菌体的 没
6、有进入细菌体内。(2)若要大量制备用35S标记的噬菌体，需先用含35S的培养基培养 ，再用噬菌体去侵染 。.在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中，用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，在理论上，上清液中不含放射性，下层沉淀物中具有很高的放射性；而实验的实际最终结果显示：在离心后的上清液中，也具有一定的放射性，而下层的沉淀物放射性强度比理论值略低。(1)由于实验数据和理论数据之间有较大的误差，由此对实验过程进行误差分析：在实验中，从噬菌体和大肠杆菌混合培养到用离心机分离，这一段时间如果过长，会使上清液的放射性含量升高，其原因是 。在实验中，如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内，将 (填“是”或
7、“不是”)误差的来源，理由是 。(2)上述实验中， (填“能”或“不能”)用15N来标记噬菌体的DNA，理由是 。解析.(1)该实验用35S标记噬菌体的蛋白质外壳，侵染大肠杆菌搅拌、离心后的结果是上清液的放射性很高，而沉淀物的放射性很低，说明侵染时噬菌体的蛋白质外壳没有进入大肠杆菌，而是留在了外面。(2)噬菌体是病毒，没有独立生存的能力，不能用普通培养基培养，因此若要大量制备用35S标记的噬菌体，需先用含35S的培养基培养大肠杆菌，再用噬菌体去侵染被35S标记的大肠杆菌。.(1)该实验标记的是噬菌体的DNA(32P标记)，若离心的时间过长，则部分含32P的子代噬菌体被细菌裂解释放，导致上清液放
8、射性升高。若该实验过程中，部分含32P的噬菌体没有侵染细菌，则离心后含32P的噬菌体会到上清液中，也会导致上清液放射性升高。(2)由于N元素是蛋白质和DNA共有的元素，若15N标记噬菌体的DNA，则其蛋白质也会被标记，因此该实验不能用15N来标记噬菌体的DNA。答案.(1)蛋白质外壳(2)大肠杆菌含35S的大肠杆菌.(1)部分含32P的噬菌体被细菌裂解释放是含32P的噬菌体没有侵染细菌，离心后含32P的噬菌体会到上清液中(2)不能因为噬菌体的蛋白质和DNA都含有N，都会被标记题组三DNA是主要的遗传物质7探索遗传物质的过程是漫长的，直到20世纪初期，人们仍普遍认为蛋白质是遗传物质。当时人们作出
9、判断的理由不包括()A不同生物的蛋白质在结构上存在差异B蛋白质与生物的性状密切相关C蛋白质比DNA具有更高的热稳定性，并且能够自我复制D蛋白质中氨基酸的不同排列组合可以贮存大量遗传信息C蛋白质不具备热稳定性，也不能复制，故选C项。其他选项所述的蛋白质的特点，与遗传物质应具备的特征一致，可作为判断蛋白质是遗传物质的理由。8如图是烟草花叶病毒感染烟草的部分实验，通过分析可知烟草花叶病毒()A寄生于细胞内，其遗传物质为RNAB可单独生存，其遗传物质为蛋白质C寄生于细胞内，其遗传物质为蛋白质D可单独生存，其遗传物质为RNAA由图可知，RNA能将亲代病毒的特征遗传给后代，而蛋白质不能，所以其遗传物质是R
10、NA，A正确；题中烟草花叶病毒由RNA和蛋白质组成，其遗传物质为RNA，C错误；病毒不能单独生存，只有寄生在活细胞内才能表现出生命现象，B、D错误。9下列叙述不正确的是()A只含有RNA的生物，遗传物质是RNAB既有DNA又有RNA的生物，遗传物质是DNA和RNAC只含有DNA的生物，遗传物质是DNAD既有DNA又有RNA的生物，遗传物质是DNA不是RNAB只含有RNA一种核酸的生物是RNA病毒，其遗传物质是RNA，A正确；既有DNA又有RNA的生物，其遗传物质是DNA，B错误、D正确；只含有DNA一种核酸的生物是DNA病毒，其遗传物质是DNA，C正确。10烟草花叶病毒(TMV)与车前草病毒(
11、HRV)的结构如图中A、B所示，侵染作物叶片的症状如图C、D所示。请据图回答：(1)用E去侵染叶片F时，叶片F所患病的症状与 相同。(2)叶片F上的病毒，蛋白质外壳是以 为场所合成的，所需的氨基酸、酶和ATP均来自 。(3)病毒E的子代病毒的各项特性由 决定。(4)本实验证明 。解析(1)E是由烟草花叶病毒(TMV)的蛋白质外壳和车前草病毒(HRV)的RNA重组形成的病毒，由于其遗传物质来自HRV，因此用E去侵染叶片F时，在F上所患病的症状与HRV相同，即与图中的D相同。(2)在叶片F上的病毒，其蛋白质外壳的合成是受HRV的RNA控制的；蛋白质的合成场所是叶片F细胞的核糖体；病毒没有细胞结构，
12、其合成蛋白质所需的氨基酸、酶、ATP均来自宿主细胞，即叶片F的细胞。(3)病毒E的子代病毒的各项特性由E的RNA决定。(4)子代病毒的各项特性都是由E的RNA决定的，从而证明了RNA是车前草病毒的遗传物质，蛋白质不是烟草花叶病毒的遗传物质。答案(1)D(2)叶片F细胞的核糖体叶片F的细胞(3)E的RNA(4)RNA是车前草病毒的遗传物质，蛋白质不是烟草花叶病毒的遗传物质11在肺炎双球菌的转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型细菌混合后，注射到小鼠体内，小鼠死亡，则此过程中小鼠体内S型细菌、R型细菌的含量变化情况最可能是()A BC DB无毒性的R型细菌与加热杀死的S型细菌混合后，部分R型细菌转
13、化为有毒性的S型细菌。S型细菌数量应该先增加后稳定；刚开始小鼠的免疫能力较强，注入的R型细菌被大量杀死，数量减少，随着S型细菌在小鼠体内的增殖，小鼠免疫力下降，R型细菌逐渐增加后稳定。12某科研人员为了验证格里菲思的肺炎双球菌转化实验，对实验鼠进行了4次注射实验，如图所示。下列相关叙述，正确的是()A活菌甲是有荚膜的R型细菌，而活菌乙是无荚膜的S型细菌B由注射和的结果可知，活或死的S型细菌都能使小鼠死亡C在死鼠2的血液中应有活菌甲和活菌乙，后者最初由活菌甲转化而来D死菌乙未导致鼠3死亡，由此说明未处理的S型菌不会导致小鼠死亡C由题图可知活菌甲是无荚膜的R型细菌，注射到小鼠体内，小鼠不死亡；而活
14、菌乙是有荚膜的S型细菌，注射到小鼠体内，小鼠死亡，A错误；由注射和的结果可知，在死鼠2的血液中有活菌乙，其最初是由活菌甲转化而来的，活的S型细菌能使小鼠死亡，但是死的S型细菌不能使小鼠死亡，B错误、C正确；死菌乙未导致鼠3死亡，可说明死的S型菌不会导致小鼠死亡，不能说明未处理的S型菌不会导致小鼠死亡，D错误。13赫尔希和蔡斯的“噬菌体侵染细菌”实验中，操作及结果正确的是()A分别用15N、32P标记噬菌体的蛋白质和DNAB用32P的培养基培养噬菌体，从而得到32P的噬菌体C噬菌体侵染细菌并经长时间保温搅拌离心后，含32P的放射性主要分布在离心管沉淀物中D搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体外壳与
15、细菌分离D赫尔希和蔡斯的实验分别用同位素35S、32P标记的噬菌体侵染未经标记的大肠杆菌，A错误；噬菌体属于病毒，不能直接用培养基培养，要获得带标记的噬菌体，需要分别用含同位素35S、32P标记的大肠杆菌培养，B错误；若噬菌体侵染细菌后经长时间保温，会导致大肠杆菌内的子代噬菌体释放出来，之后搅拌离心会使32P标记的噬菌体大量进入试管的上清液，使沉淀物的放射性降低，C错误；搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体外壳与细菌分离，D正确。14阅读以下材料，回答有关问题。从2009年3月底开始，墨西哥、美国等国接连爆发大规模甲型H1N1流感疫情，并迅速蔓延至北美地区以外的国家，全球拉响防疫警报。某学校生物
16、兴趣小组的同学通过查阅资料发现，常见的流感病毒都是RNA病毒，同时提出疑问：甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA。下面是该兴趣小组为探究甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA设计的实验步骤，请将其补充完整。(1)实验目的： 。(2)材料用具：显微注射器，甲型H1N1流感病毒的核酸提取液，胚胎干细胞，DNA水解酶和RNA水解酶等。(3)实验步骤第一步：把甲型H1N1流感病毒核酸提取液分成相同的A、B、C三组， 。第二步：取等量的猪胚胎干细胞分成三组，用显微注射技术分别把A、B、C三组处理过的核酸提取液注射到三组猪胚胎干细胞中。第三步：将三组猪胚胎干细胞放在相同且适宜的环境中
17、培养一段时间，然后从培养好的猪胚胎干细胞中抽取样品，检测是否有甲型H1N1流感病毒产生。(4)请预测结果及结论： ； ；若A、B、C三组均出现甲型H1N1流感病毒，则甲型H1N1流感病毒的遗传物质既不是DNA也不是RNA。解析病毒是由蛋白质外壳和核酸组成的，核酸是遗传物质，包括DNA和RNA两类。根据题目要求探究的问题及给予的材料、试剂分析可知，实验中分别利用DNA水解酶、RNA水解酶处理该病毒核酸提取液，然后再分别注射到猪胚胎干细胞中培养，由于酶具有专一性，可根据培养后是否检测到H1N1病毒来判断其核酸类型。答案(1)探究甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA(3)分别用等量的相同
18、浓度的DNA水解酶、RNA水解酶处理A、B两组核酸提取液，C组不做处理(4)若A、C两组出现甲型H1N1流感病毒，B组没有出现，则甲型H1N1流感病毒的遗传物质是RNA若B、C两组出现甲型H1N1流感病毒，A组没有出现，则甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA判断实验使用的标记元素的去向15某研究人员模拟噬菌体侵染细菌实验，进行了以下4个实验：用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌；用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌；用未标记的噬菌体侵染3H标记的细菌；用3H标记的噬菌体侵染未标记的细菌。经过一段时间后离心，检测到放射性部位主要是()A沉淀、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液B沉淀、上清液、沉淀
19、、沉淀和上清液C上清液、上清液、沉淀和上清液、上清液D沉淀、沉淀、沉淀、沉淀和上清液D用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌，一段时间后离心，35S标记的细菌分布在沉淀中，故检测到放射性部位主要是沉淀，A错误；用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌，32P标记的噬菌体DNA会注入细菌内，出现在新的噬菌体中，所以离心后主要在沉淀物中检测到放射性，B错误；用未标记的噬菌体侵染3H标记的细菌，离心后被3H标记的细菌分布在沉淀中，故检测到放射性主要部位是沉淀，C错误；用3H标记的噬菌体侵染未标记的细菌，由于3H同时标记了噬菌体的DNA和蛋白质，侵染时蛋白质外壳留在外面，3H标记的噬菌体DNA将出现在新的噬菌体中，故离心后在沉淀物和上清液中都能检测到放射性；故放射性分布依次在沉淀、沉淀、沉淀、沉淀和上清液中，D正确。