1、一、毛泽东思想的诞生：国共十年对峙历史背景：（1）19世纪末20世纪初，中华民族处与于 的黑暗统治之下，人民生活困苦。康有为、梁启超、孙中山等人政治主张，都没有挽救中国民族危亡。（2）俄国十月革命的成功促使 ，成为当时先进知识分子的选择与追求。（3）以毛泽东为代表的中国共产党领导的人民革命实践。诞生过程1925年12月毛泽东发表的中国社会各阶级的分析，明确指出 。1927年初，毛泽东在 中，再次强调了进行农村革命的伟大意义。土地革命时期，创建了井冈山农村革命根据地，找到了一条独特的革命道路，这就是农村包围城市、武装夺取政权的道路。 理论阐述。毛泽东撰写了 、 、 等重要文章，从理论上阐述中国为
2、什么走农村包围城市的道路。历史意义：它标志着毛泽东思想的形成。二、成熟和确立阶段（延安时期）1、历史条件.中国革命的长期斗争实践及成功与经验的经历，以及抗日战争时期延安作为中国革命的大后方相对稳定的环境，使毛泽东有条件总结过去的革命斗争经验并进行新的理论研究。2、代表作品： 等著作，对中国革命的一系列问题进行了系统的论述。3、内容：（1）主要矛盾： （2）革命步骤：第一步： 第二步 （3）革命性质： 。 （4）革命动力：11 。 （5）发展前途：社会主义。4.成熟标志：1945年4月，中共七大确立了毛泽东思想在全党的12 地位。5意义：是中国革命的必然，也是毛泽东思想成熟的体现。它为中国新民主
3、主义革命在全国的胜利，奠定了 13 。三、探索社会主义革命与建设之路（社会主义革命到社会主义建设时期）1.背景：新中国成立后，要实现从14 的转变.；2.内容：人民民主专政的理论，社会主义工业化和社会主义改造同时并举的理论和正确处理工业同农业、轻工业的关系，走出一条适合中国国情的工业化道路的理论等。3、理论著作：15 、 和 。4、意义：标志着毛泽东思想发展到了新的高度。【合作探究】毛泽东思想的深远影响。第一、毛泽东思想是马义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果，是中国化的马义，是中共的指导思想，是中华民族的宝贵精神财富。第二、毛泽东思想是夺取中国革命胜利的理论武器，是社会主义中国
4、立国建国的思想政治基础，是建设中国特色的社会主义理论的渊源和理论先导。 第三、毛泽东思想将继续对中共和中华民族发挥巨大和长远的指导作用。时期时间代表作品主要理论成就开始萌芽中共创立和国民大革命时期（1921-1927）中国社会各阶级分析、湖南农民运动考察报告 提出坚持无产阶级对民主革命的领导权和依靠农民进行革命斗争的主张，批判了陈独秀的右倾机会主义错误。 初步形成土地革命前中 期中国的红色政权为什么能够存在?、井冈山的斗争、星星之火，可以燎原 创造性地提出符合中国国情的“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路以及“星星之火，可以燎原”等理论。中国式革命道路的探索成功，标志着毛泽东思想的形成。
5、走向成熟土地革命后期和抗日战争时期 中国革命中的战略问题、中国革命与中国共产党、论持久战、 新民主主义论、 论联合政府 系统地阐明了中国新民主主义革命的基本理论和基本路线，首次提出新民主主义革命的科学概念；中共七大毛泽东 思想被确立为党的指导思想。毛泽东思想科学概念的提出和毛泽东思想被确立为中国共产党的指导思想是毛泽东思 想走向成熟的标志。继续发展解放战争时期和由新民主主义向社会主义过渡时期19451959 论人民民主专政、论十大关系、关于正确处理人民内部矛盾的问题 新民主主义理论进一步丰富和完善；形成关于社会主义革命和建设的和经验总结(独创性提出两类矛盾学说和正确处理人民内部矛盾的理论，科学
6、阐明了社会主义社会的矛盾问题；提出适合中国国情的工业化道路等) 思考与交流：毛泽东思想的形成过程。1(2009年2月安徽合肥市高三第1次质检13题)毛泽东思想对中国社义建设的指导作用主要表现在A取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国 B确立了社会主义制度，奠定了社会主义工业化基础 C赢得了抗美援朝战争的胜利，巩固了人民民主政权 D进行了土地改革，废除了封建土地所有制2（2009年3月广东广雅中学、金山中学、执信中学三校联考12题）2008年是毛泽东逝世32周年。伟人永垂不朽，伟人的精神永存，让我们找寻一代伟人毛泽东的思想成长历程，按时间排序正确的是“星星之火，可以燎原” “农民问题乃国民革命
7、的中心问题” “中国共产党领导的整个中国革命运动，是包括民主主义革命和社会主义革命两个阶段在内的全部革命运动” “在我们的面前有两类社会矛盾，这就是敌我之间的矛盾和人民内部矛盾”A B C D3、 阅读下列材料材料一 认清中国社会性质就是说，认清中国的国情，乃是认清一切革命问题的基本根源。毛泽东中国革命和中国共产党材料二 马克思主义的“本本”是要学习的，但是必须同我国的实际情况相结合，我们需要“本本”，但一定要纠正脱离实际情况的本本主义。请回答：（1）据材料一并结合相关知识回答，中国近代的基本国情如何？（2）据材料二，毛泽东在文中说的“本本”指的是什么？结合中国革命的实践，正反各举一例说明对待马克思主义“本本”的不同态度及其结果。（3）材料一、二体现了毛泽东思想的核心是什么？