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(统考版)2022届高考物理二轮专项分层特训卷 第三部分 25分钟计算题专练(4).docx

1、25分钟计算题专练(4)1如图(a)所示,以间距为L的两虚线为边界,中间存在按图(b)所示规律变化的匀强电场,方向平行纸面且与边界垂直,两侧有方向垂直纸面向里、磁感应强度不变的匀强磁场一质量为m、电荷量为q(q0)的带电粒子,从O点由静止开始加速,经时间T0(T0未知)到达M点,进入右侧磁场后做半径为的圆周运动不计粒子重力(1)通过计算说明,粒子在N、P间的运动情况;(2)若粒子经过左侧磁场时也做半径为的圆周运动,求两侧磁场的磁感应强度之比.22021山东卷,18如图所示,三个质量均为m的小物块A、B、C,放置在水平地面上,A紧靠竖直墙壁,一劲度系数为k的轻弹簧将A、B连接,C紧靠B,开始时弹

2、簧处于原长,A、B、C均静止现给C施加一水平向左、大小为F的恒力,使B、C一起向左运动,当速度为零时,立即撤去恒力,一段时间后A离开墙壁,最终三物块都停止运动已知A、B、C与地面间的滑动摩擦力大小均为f,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,弹簧始终在弹性限度内(弹簧的弹性势能可表示为:Epkx2,k为弹簧的劲度系数,x为弹簧的形变量)(1)求B、C向左移动的最大距离x0和B、C分离时B的动能Ek;(2)为保证A能离开墙壁,求恒力的最小值Fmin;(3)若三物块都停止时B、C间的距离为xBC,从B、C分离到B停止运动的整个过程,B克服弹簧弹力做的功为W,通过推导比较W与fxBC的大小;(4)若F5f,请

3、在所给坐标系中,画出C向右运动过程中加速度a随位移x变化的图象,并在坐标轴上标出开始运动和停止运动时的a、x值(用f、k、m表示),不要求推导过程以撤去F时C的位置为坐标原点,水平向右为正方向25分钟计算题专练(4)1答案:(1)匀加速运动(2)解析:(1)粒子从O到M过程中,有qE0ma 经历的时间t1T0v1为粒子在M点的速度大小在右侧磁场中运动的时间t2 由于t1t2T02T0,所以粒子到达N点时加速度与速度方向相同又v1a()2LL 所以粒子从N到P做匀加速运动(2)粒子在右侧磁场中,有qv1B右mv2aL设到达P点时速度为v2,vv2aL在左侧磁场中,有qv2B左m解得2答案:(1)

4、(2)(3)f(3)WfxBC(4)见解析解析:(1)从开始到B、C向左移动到最大距离的过程,以B、C和弹簧为研究对象,由功能关系得Fx02fx0kx解得x0弹簧恢复原长时B、C分离,从弹簧最短到B 、C分离,以B、C和弹簧为研究对象,由能量守恒定律得kx2fx02Ek联立方程解得Ek(2)当A刚要离开墙时,设弹簧的伸长量为x,以A为研究对象,由平衡条件得kxf若A刚要离开墙壁时B的速度恰好等于零,这种情况下对应的恒力为最小值Fmin,从弹簧恢复原长到A刚要离开墙的过程,以B和弹簧为研究对象,由能量守恒定律得Ekkx2fx结合第(1)问结果可知Fminf根据题意舍去Fminf,所以恒力的最小值

5、为Fminf(3)从B、C分离到B停止运动,设B的路程为xB,C的位移为xC,以B为研究对象,由动能定理得WfxB0Ek以C为研究对象,由动能定理得fxC0Ek由B、C的运动关系得xBxCxBC联立可知WfxBC(4)小物块B、C向左运动的整个过程,由动能定理得5fx12fx1kx0解得撤去恒力瞬间弹簧弹力为kx16f则C在坐标原点的加速度为a1之后C向右运动过程(B与C未分离)的加速度为a可知加速度与位移x为线性关系,随着弹簧逐渐恢复原长,x减小,a减小,弹簧恢复原长时,B和C分离,之后C只受地面的滑动摩擦力,加速度为a2,负号表示C的加速度方向水平向左从撤去恒力到弹簧恢复原长的过程,以B、C为研究对象,由动能定理得kx2fx12mv2脱离弹簧瞬间C的速度为v,之后C受到滑动摩擦力减速至0,由能量守恒定律得fx2mv2解得脱离弹簧后,C运动的距离为x2x1则C最后停止的位置为x1x2x1所以C向右运动的图象为

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