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新疆克拉玛依市第十三中学2014届高三9月物理测试题 第二次(必修12班、A层).doc

1、一、选择题(本题共10小题,每小题6分,共60分.)( )1有一列火车正在做匀加速直线运动.从某时刻开始计时,第1分钟内,发现火车前进了180m. 第6分钟内发现火车前进了360m.则火车的加速度为A0.01m/s2 B0.05m/s2 C36m/s2 D180m/s2( )2如图所示,质量为m的质点静止地放在半径为R的半球体上,质点与半球体间的动摩擦数为,质点与球心的连线与水平地面的夹角为,则下列说法正确的是A地面对半球体的摩擦力方向水平向左B质点对半球体的压力大小为mgcosC质点所受摩擦力大小为mgsin D质点所受摩擦力大小为mgcos( )3如图所示,在粗糙水平面上放一质量为M的斜面

2、,质量为m 的木块在竖直向上力F作用下,沿斜面匀速下滑,此过程中斜面保持静止,则地面对斜面A无摩擦力B有水平向左的摩擦力C支持力为(M+m)gD支持力小于(M+m)g( )4如图所示,物体A在与水平方向成角斜向下的推力作用下,沿水平地面向右匀速运动, 若推力变小而方向不变,则物体A将A向右加速运动 B仍向右匀速运动C向右减速运动 D向左加速运动( )5如图所示,质量均为m的箱子A和物体B,用轻质细绳相连跨过光滑的定滑轮,A置于倾角=30的斜面上,处于静止状态。现向A中缓慢的加入沙子,整个系统始终保持静止,则在加入沙子的过程中: A绳子拉力逐渐增大 BA对斜面的压力保持不变CA所受的摩擦力逐渐增

3、大 DA所受的摩擦力先减小,然后增大( )6、一枚火箭由地面竖直向上发射,其速度和时间的关系图线如图所示则 At3时刻火箭距地面最远Bt2t3的时间内,火箭在向下降落 Ct1t2的时间内,火箭处于超重状态D0t3的时间内,火箭始终处于失重状态( )7如图所示,在光滑水平面上有甲、乙两木块,质量分别为m1和m2,中间用一原长为L、劲度系数为k的轻质弹簧连接起来,现用一水平力F向左推木块乙,当两木块一起匀加速运动时,两木块之间的距离是A B C D( )8、如图所示,两个倾角相同的滑杆上分别套A、B两个圆环,两个圆环上分别用细线悬吊着两个物体C、D,当它们都沿滑杆向下滑动时,A的悬线与杆垂直,B的

4、悬线竖直向下。则下列说法中正确的是AA环与滑杆无摩擦力 BB环与滑杆无摩擦力CA环做的是匀速运动 DB环做的是匀加速运动( )9如右图所示,质量为的小球用水平弹簧系住,并用倾角为的光滑木板AB托住,小球恰好处于静止状态.当木板AB突然向下撤离的瞬间,小球的加速度为A0 B大小为,方向竖直向下 C大小为,方向垂直木板向下 D大小为,方向水平向右( )10如图甲所示,物体原来静止在水平面上,用一水平力F拉物体,在F从0开始逐渐增大的过程中,物体先静止后又做变加速运动,其加速度a随外力F变化的图象如图乙所示.根据图乙中所标出的数据可计算出A物体的质量 B物体与水平面间的滑动摩擦力C物体与水平面间的最

5、大静摩擦力D在F为14N时,物体的速度最小二、实验题 :(每空2分,共12分)11、在某次实验中,物体拖动纸带做匀加速直线运动,打点计时器所用的电源频率为50Hz,实验得到的一条纸带如下图所示,纸带上每相邻的两个计数点之间都有4个点未画出。按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点,实验中用直尺量出各计数点到0点的距离如下图所示(单位:cm)在计数点1所代表的时刻,纸带运动的瞬时速度V1= m/s。(保留两位有效数字)该同学在测量的时候没有将计数点5的数值记录下来,根据前面的数值可以算出计数点5的数值为 cm。纸带运动的加速度a= m/s2。(保留两位有效数字)12在探究加速度与力、质量的关

6、系的实验中,得到以下四个实验图线A、B、C、D,其中描述加速度与力的关系图线是 ;描述加速度与质量关系的图线是 ;描述加速度与质量的倒数关系的图线是_三、本题共3小题,共38分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.13跳伞运动员做低空跳伞表演,直升飞机离地面高度H224m静止在空中,运动员离开飞机在竖直方向做自由落体运动;经过一段时间后,立即打开降落伞,展开伞后运动员以a12.5m/s2的加速度在竖直方向上匀减速下降,若运动员落地时竖直方向的速度为v5m/s,(g10m/s2)求:(1)运动员展开伞时,离地面的

7、高度h?(2)运动员在空中运动时间t?14、如图甲所示,质量为m1kg的物体置于倾角为37固定斜面上(斜面足够长),对物体施加平行于斜面向上的恒力F,作用时间t11s时撤去拉力,物体运动的部分v-t图像如图乙所示,取g=10m/s2。试求:(1)物体与斜面间的动摩擦因数和拉力F的大小;(2)t=6s时物体的速度。15、在地面上方足够高的地方,存在一个高度d =0.3 m的“相互作用区域”(如图中划有虚线的部分)。一个小圆环A套在一根均匀直杆B上,A和B的质量均为m。开始时A处于B的最下端,B竖直放置,A距“相互作用区域”的高度h=0.2 m。让A和B一起从静止开始下落,它们之间的滑动摩擦力f =0.5mg;当A进入“相互作用区域”时,A受到方向向上的恒力F的作用,F =2mg;“相互作用区域”对杆B不产生作用力。不计空气阻力,取重力加速度g =10 m/s2。 (1)求杆B刚进入“相互作用区域”时的速度。(2)假如杆B着地前A和B的速度相同,求这一速度。(设杆B在下落过程中始终保持竖直且足够长)

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