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海南省海口市第十四中学高中生物苏教版选修三 导学案《1.2 基因工程的基本操作程序》.doc

1、高考资源网() 您身边的高考专家一、学习目标1、简述基因工程原理及基本操作程序。2、尝试设计某一转基因生物的研制过程。二、学习重点:基因工程基本操作程序的四个步骤。学习难点:(1)从基因文库中获取目的基因 (2)利用PCR技术扩增目的基因三、自主学习1、基因工程的基本操作程序主要包括四个步骤:_、_、_、_。2、目的基因的获取 目的基因可以从_,也可以用_。目的基因主要是指_,也可以是一些_。获取目的基因的方法有以下几种:_、_。3、基因表达载体的构建基因工程的核心是_。一个基因表达载体的组成除了_外,还必须有_、_以及_等。4、转化是指_。5、将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是_,除此之

2、外,还有_和_等方法。 _是转基因动物中采用最多,也是最为有效的一种将目的基因导入动物细胞的方法。 大肠杆菌细胞最常用的转化方法是:首先用_处理细胞,使细胞处于一种_的生理状态,这种细胞称为_。6、要检测转基因生物染色体的DNA上是否插入了目的基因,非常关键,检测方法是_。以_作为探针。要检测目的基因是否转录出了mRNA,检测方法是_。检测目的基因是否翻译成蛋白质,方法是_。除了上述分子检测外,有的还需要进行_的鉴定。四、互动探究 1、目的基因的获取 (1)目的基因的获取方法有哪些? (2)为什么要建立基因文库?怎么建立的? (3)如何从基因文库中获取目的基因? (4)PCR技术的原理是什么?

3、PCR技术扩增的过程是?2、 基因表达载体的构建 (1)为什么要构建基因表达载体? (2)基因表达载体的构成包括哪些元件? (3)为什么要有标记基因?它的作用是?3、 将目的基因导入受体细胞 (1)将目的基因导入植物细胞的方法有哪些?最常用的方法是?哪些细胞可以作为受体细胞?(结合示意图,了解农杆菌转化法的基本过程) (2)将目的基因导入动物细胞的基本操作程序是?要用到什么技术?哪些细胞可以作为受体细胞? (3)大肠杆菌细胞最常用的转化方法是?4、 目的基因的检测与鉴定为什么要检测和鉴定?怎样实施五、当堂检测1、基因工程的操作步骤:制备重组DNA分子 转化受体细胞筛选出获得目的基因的受体细胞,

4、培养受体细胞并诱导目的基因的表达获取目的基因正确的操作顺序是 ( )A B C D2、基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的,在基因操作的基本步骤中,不进行碱基互补配对的步骤是 ( ) A人工合成基因 B制备重组DNA分子C转化受体细胞 D目的基因的检测和表达3、人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体加工合成。通过转基因技术,可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是 ( ) A大肠杆菌 B酵母菌 CT4噬菌体 D质粒DNA4、下列关于基因工程的叙述,正确的是:( ) A基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因B细菌质粒是基因工程常用的运载体C通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA,用另一种处

5、理运载体DNAD为育成抗除草剂的作物新品种,导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体六、作业1、1976年,美国的H.Boyer教授首次将人的生长抑制素释放因子的基因转入大肠杆菌,并获得表达,这是人类第一次获得的转基因生物,此文中的表达是指该基因在大肠杆菌 ( )A能进行DNA复制 B能进行转录和翻译C能控制合成抑制生长素释放因子 D能合成人的生长激素2、科学家通过基因工程的方法,能使马铃薯块茎含有人奶主要蛋白。以下有关基因工程的叙述,错误的是 ( ) A采用反转录的方法得到的目的基因有内含子B基因非编码区对于目的基因在块茎细胞中的表达是不可缺少的C马铃薯的叶肉细胞可作为受体细胞D用同一种限制酶,

6、分别处理质粒和含目的基因的DNA,可产生相同的黏性末端,进而形成重组DNA分子3、下列关于基因工程的叙述,错误的是 ( ) A目的基因和受体细胞均可来自动物、植物或微生物 B限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶 C人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性 D载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达4、钱永健先生因在研究绿色荧光蛋白方面的杰出成就而获2008年诺贝尔奖。在某种生物中检测不到绿色荧光,将水母绿色荧光蛋白基因转入该生物体内后,结果可以检测到绿色荧光。由此可知 ( ) A该生物的基因型是杂合的 B该生物与水母有很近的亲缘关系 C绿色荧光蛋白基因在该生物体内得到了表达 D改变绿色荧光蛋白基因的1个核苷酸对,就不能检测到绿色荧光5、在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中,下列操作错误的是 ( )A. 用限制性核酸内切酶切割烟草茶叶病毒的核酸B. 用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体C. 将重组DNA分子导入原生质体D. 用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞 - 3 - 版权所有高考资源网

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