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小学数学二年级《角的初步认识》练习题及参考答案【达标题】.docx

1、小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题,共12分)1.一条平铺着的红领巾上有( )个锐角。 A.1 B.2 C.32.下图中,( )是角。A. B. C. 3.下面的角哪一个是直角?( )A. B.4.下图中是直角的( )。A. B. C. D.5.下面的角中,( )是直角。A. B. C.6.下图中“不是角”的是( )。A. B. C. D.二.判断题(共6题,共12分)1.钝角一定比直角大。 ( )2.把一个角的边延长5厘米,这个角就变大了。 ( )3.课桌上的直角比凳子上的直角大。 ( )4.一个直角和一个锐角可以拼成一个钝角。 ( )5.下面各图形中是角。( ) 6.每个角

2、都有一个顶点和两条边。 ( )三.填空题(共8题,共23分)1.下面的图形中各有几个角?(1) _个;(2) _个。2.下面的图形中各有几个角?写一写。_个_个_个_个3.下面的图形中各的几个角?_个; _个;_个。4.数一数,填一填。有_个角,有_个角有_个角有_个角。5.一条红领巾有_个角,中间的角是_角,两端的角是_角。6.一个角有( )个顶点,( )条边。7.比直角大的角叫( )角,比直角小的角叫( )角。8.下面图形中各有几个角。 _个 _个 _个四.解答题(共6题,共32分)1.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角? 2.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有

3、几个角?有几个直角?3.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗? 4.看一看,填一填锐角有:直角有:钝角有:5.添一笔。 变成两个新的直角。6.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.A5.A6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.(1)4 (2)62.3;4;2;53.4;3;54.4;3;4;55.3;钝;锐6.一;两 7.钝;锐8.7;16;3四.解答题1.16个角,14个锐角,4个钝角2.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:剩下 3 个角,其中剩下 4 个角,其中 剩下 5 个角,其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。3.解:都是直角4.锐角有:2,4 直角有:1,5 钝角有:3,65.如图:6.三角形,3个角。

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