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九年级语文下册 第一单元 2 梅岭三章同步作业(pdf无答案)新人教版五四制.pdf

1、第 一 单 元 梅岭三章 解释下列词语在诗中的意思。()意如何:()阎罗:()泉台:()旧部:用“”划分下列诗句的节奏,并用“”标出重音。断 头 今 日 意 如 何?创 业 艰 难 百 战 多。此 去 泉 台 招 旧 部,旌 旗 十 万 斩 阎 罗。梅岭三章 的作者是()。三章的“章”就是()。从古体诗的角度看,这三首诗可称为()。用四字短语概括梅岭三章每首诗的内容。第一章:第二章:第三章:写出下列加粗词语在句中的意思和运用的修辞手法。()南国烽烟正十年意思:修辞:()血雨腥风应有涯意思:修辞:()取义成仁今日事意思:修辞:()人间遍种自由花意思:修辞:阅读下面诗歌,完成文后题目。投身革命即为

2、家,血雨腥风应有涯。取义成仁今日事,人间遍种自由花。()给下面加粗的字注音。血雨腥()风应有涯()()下列句子中朗读节奏不恰当的一项是()投身革命 即为家 血雨腥风 应有涯 取义 成仁 今日 事 人间遍种 自由 花 诗句“此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗”与下面哪一句诗的意境相同?()生当作人杰,死亦为鬼雄。(李清照)王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(陆游)生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。(裴多菲)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥)基础训练 从该诗所写的内容看,这首诗属于()。状物诗 述志诗 叙事诗 写景诗 作者是现代革命家,这篇诗作的体裁是()现代诗 格律诗 自由诗 古

3、体诗 这首诗从格律来看,是 。从内容来看,是 。诗中押韵的字是 。论语六则的“则”意思是 。梅岭三章的“章”意思为 。给下列加点字注音。旌旗()阎罗()血雨腥风()风应有涯()拓展提升 阅读下面诗歌,完成文后题目。一九三六年冬,梅山被围。余伤病伏丛莽间二十馀日,虑不得脱,得诗三首留衣底。旋围解。断头今日意如何?创业艰难百战多。此去泉台 旧部,旌旗十万 阎罗。()解释下列加粗的词语。余()伤病 二十馀()日虑不得()脱 得()诗三首留衣底旋()围解旧部()()诗前小序的作用是 。其中,“”一句说明小序是补写的。()诗中为了表现作者革命到底的决心,用死了也要去“泉台”集合“旧部”革“阎罗”命的说法

4、。对这样写的好处,分析不正确的一项是()用阎罗来借指世上反动势力,将抽象的概念具体形象化了,耐人寻味。第 一 单 元 通过革命将士英魂共斩阎罗的奇思妙想,表现比“死而后已”更深一层的意思。鬼神怪异人诗在中国古代文化中是比较常见的,能更容易地让读者理解。使诗中充满了革命浪漫主义色彩和革命英雄主义气概。()在文中的横线上填上动词,并揣摩所填词语的表达作用。发散思维 阅读下文,完成文后习题。岳麓山顶眺望陈毅岳麓山头任我行,三湘眼底绝风神。,。,。终到山河澄清日,主持华夏是人民。()横线处缺四句诗,它们排列的正确顺序是()建设峥嵘定太平 西南云气来衡岳 日夜江声下洞庭 战争破坏归陈迹()比较梅岭三章和本诗。体裁:时代:()简要说说该诗三、四句和五、六句各写了什么内容。三、四句:五、六句:()本诗与梅岭三章都有一句表达了作者所追求的理想境界,分别把它们摘录出来。

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