1、杭高2013学年第二学期期中考试高一物理试卷 注意事项：1.本试卷考试时间90分钟，满分100分。2.答案一律做在答卷页上。一选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1、如图1所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向上共受三个力，F1，F2和摩擦力，处于静止状态。其中F1=10N，F2=2N。若撤去力F1则木块在水平方向受到的合外力为（ ）A.10N向左 B.6N向右 C.2N向左D.02、从牛顿第二定律可知，无论怎么小的力都可以使物体产生加速度，但是用较小的力去推地面上很重的物体时，物体仍静止，这是因为 （ ）A推力比静摩擦力小 B物体有加速度，但太小，不易被察觉C物体所
2、受推力比物体的重力小 D物体所受的合外力仍为零3如图2所示，一物体在水平恒力的作用下沿光滑水平面做曲线运动，当物体从M点运动到N点时，其速度方向恰好改变了90，则物体在M点到N点运动过程中，物体的速度将 ()A不断增大 B不断减小 C先增大后减小 D先减小后增大图34两个宽度相同但长度不同的台球框固定在水平面上，从两个框的长边同时以相同的速度分别发出小球A和B，如图3所示，设球与框边碰撞时无机械能损失，不计摩擦，则两球回到最初出发的框边的先后是（ ）A. A球先回到出发框边B. B球先回到出发框边C. 两球同时回到出发框边图4D. 因两框边长度不明，故无法确定哪一个球先回到出发框边。5.如图4
3、所示为一种”滚轮平盘无极变速器”的示意图,它由固定于主动轴上的平盘和可随从动轴移动的圆柱形滚轮组成.由于摩擦的作用,当平盘转动时,滚轮就会跟随转动,如果认为滚轮不会打滑,那么主动轴转速、从动轴转速、滚轮半径r以及滚轮距离主动轴中心的距离x之间的关系是( ) 图5A. B. C. D. 6.如图5所示,从光滑的1/4圆弧槽的最高点滑下的小滑块,滑出槽口时速度方向为水平方向,槽口与一个半球顶点相切,半球底面为水平,若要使小物块滑出槽口后不沿半球面下滑,已知圆弧轨道的半径为半球的半径为则和应满足的关系是 ( ) A. B. C. D. 7如图甲所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行。初速度大小
4、为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时，小物块在传送带上运动的v-t图像（以地面为参考系）如图乙所示。已知v2v1，则At2时刻，小物块离A处的距离达到最大Bt2时刻，小物块相对传送带滑动的距离达到最大C0t2时间内，小物块受到的摩擦力方向先向右后向左D0t3时间内，小物块始终受到大小不变的摩擦力作用8. 如图7所示，民族运动会上有一个骑射项目，运动员骑在马背上沿着水平直跑道AB运动，拉弓放箭射向左侧的固定靶。假设运动员骑马奔驰的速度为v1，运动员静止时射出的箭速度为v2，跑道离固定靶的最近距离OAd。若不计空气阻力和箭的重力的影响，要想命中
5、目标且射出的箭在空中飞行时间最短，则（ ）图7A、运动员骑马奔驰时应该瞄准靶心放箭B、运动员应该在距离A点为的地方放箭C、箭射到靶的最短时间为D、箭射到靶的最短时间为二、选择题（在每小题给出的四个选项中，至少有一项是符合题目要求的。）t/sV/ms-101212345图89. 一质点沿直线运动时的速度时间图线如图8所示，则以下说法中正确的是：A第1s末质点的位移和速度都改变方向。B第2s末质点的位移改变方向。C前4s内质点的位移为零。D第3s末和第5s末质点的位置相同。10. 关于“能量耗散”的下列说法中，正确的是()A能量在转化过程中，有一部分能量转化为内能，我们无法把这些内能收集起来重新利
6、用，这种现象叫做能量的耗散B能量在转化过程中变少的现象叫能量的耗散C能量耗散表明，在能源的利用过程中，能量的数量并未减少，但是能量可利用的品质降低了。D能量耗散表明，各种能量在不转化时是守恒的，但在转化时是不守恒的11. 质量为m的物体，由静止竖直向下加速运动通过的路程为h，由于阻力的作用。向下运动的加速度为g/2，下列有关功和能的说法正确的是：A物体的动能增加了mgh/2B物体的重力势能减少了mgh/2C物体克服阻力做功mgh/2D. 物体的机械能减少了mgh/2图1012. 如图10所示，一轻弹簧直立于水平地面上，质量为m的小球从距离弹簧上端B点h高处的A点自由下落，在C点处小球速度达到最
7、大x0表示B、C两点之间的距离；Ek表示小球在C处的动能若改变高度h，则下列表示x0随h变化的图象和Ek随h变化的图象中正确的是()三、填空题图1113. 体重为900N的人站在地面上用手能直接提起103N的重物,若利用如图11所示的装置(滑轮和绳的质量不计,摩擦力不计)设人始终站在地面上,他通过滑轮使质量为60kg的重物获得加速度最大为_m/s2.14.某地强风的风速v=20 m/s，设空气密度=1.3 kg/m3如果把通过横截面积为S=20 m2的风的动能全部转化为电能，则利用上述已知量计算电功率的公式应为P=_，大小约为_ W15. 如图，某同学设计了一个研究平抛运动的实验装置在水平桌面
8、上放置一个斜面，让钢球从斜面上由静止滚下，钢球滚过桌边后便做平抛运动在钢球抛出后经过的地方放置一块水平木板，木板由支架固定成水平，木板所在高度可通过竖直标尺读出，木板可以上下自由调节在木板上固定一张白纸该同学在完成装置安装后进行了如下步骤的实验：A实验前在白纸上画一条直线，并在线上标出a、b、c三点，且abbc，如图量出ab长度L20.00 cm.B让钢球从斜面上的某一位置由静止滚下，调节木板高度，使得钢球正好击中a点，记下此时木板离地面的高度h190.00 cm.C让钢球从斜面上的同一位置由静止滚下，调节木板高度，使得钢球正好击中b点，记下此时木板离地面的高度h280.00 cm.D让钢球从
9、斜面上的同一位置由静止滚下，调节木板高度，使得钢球正好击中c点，记下此时木板离地面的高度h360.00 cm.则该同学由上述测量结果即可粗测出钢球的平抛初速度大小v0_ m/s，钢球击中b点时其速度大小为vb_ m/s.(空气阻力不计) 16. 如图所示，某同学在做“探究功与速度变化的关系”的实验当小车在1条橡皮筋的作用下沿木板滑行时，橡皮筋对小车做的功记为W.(1)图中电火花计时器的工作电压是_V的交流电(2)实验室提供的器材如下：长木板、小车、橡皮筋、打点计时器、纸带、电源等，还缺少的测量工具是_(3)图中小车上有一固定小立柱，下图给出了4种橡皮筋与小立柱的套接方式，为减小实验误差，你认为
10、最合理的套接方式是_(4)在正确操作的情况下，某次所打的纸带如下图所示打在纸带上的点并不都是均匀的，为了测量橡皮筋做功后小车获得的速度，应选用纸带的_部分进行测量(根据纸带中字母回答)，小车获得的速度是_m/s.(结果保留两位有效数字)四、解答题17.如图所示，两段长均为L的轻质线共同系住一个质量为m的小球，另一端分别固定在等高的A、B两点，A、B两点间距也为L，今使小球在竖直平面内做圆周运动，问：（1）当小球到达最高点的速率为多大时，两段线中张力恰好均为零？（2）小球到达最高点速率为多少时，每段线中张力大小等于小球的重力?18.在距地面高H=45m处，有一小球A以初速度20m/s水平抛出，与
11、此同时，在A的正下方有一物块B也以相同的初速度同方向滑出，B与地面间的动摩擦因数为0.5，A、B均可看做质点，空气阻力不计，求：A球落地时间， A球从抛出点到落地点之间的位移。A落地时，AB之间的距离。19、以20m/s的初速度，从地面竖直向上抛出一物体，它上升的最大高度是18m。如果物体在运动过程中所受阻力的大小不变，以地面为零势能面。求：（1）上升过程中，物体在离地面多高处，动能与重力势能相等。（2）下落过程中，物体在离地面多高处，动能与重力势能相等。20.动车组列车由几节自带动力的车厢（动车）加几节不带动力的车厢（拖车）编成一组。某车次动车组由8节车厢连接而成，每节车厢平均质量为m=20
12、t，其中只有第1节、第3节、第6节、第8节是带动力的，每节动车可以提供P=750kW的额定功率设动车组在平直路面上行驶，每节动车在行驶中的输出功率相同，每节车厢受到的阻力恒为重力的0.025倍（g取10m/s2）求：（1）动车组行驶所能达到的最大速度；（2）当动车组以加速度a=0.5m/s2加速行驶时，第4节拖车对第3节动车的作用力大小；（3）若动车组以额定功率启动，经400s时间加速后以最大速度匀速行驶，则整个加速过程中所通过的路程为多少？试场号_ 座位号_ 班级_ 姓名_ 学号_装订线杭高2013学年第二学期期中考试高一物理答卷页一选择题（24分）12345678二不定项选择题（24分）9101112三填空题（20分）13_ 14（1）_ ,（2）_15（1）_,（2）_。16（1）_,（2）_。（3）_ ,（4）_ ,_四计算题（40分）171819座位号20