1、小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共14分)1.比较下面三个角的大小，最大的是（ ）。A. B. C.2.如图 有（ ）个角。A.7 B.10 C.83.下面各角中，（ ）是钝角。 A.74 B.90 C.1034.下图中是锐角的是（ ），是钝角的是（ ）。A. B. C.5.下列图形是（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角6.下面各角，（ ）是钝角。A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.角的大小与边的长短没有关系。 （ ）2.从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角。( )3.2个锐角合起来一定是钝角。 （ ）4.把一个钝角平均分成两个角，
2、这两个角都是锐角。 ( )5.下面各图形中是角。（ ）6.小英说的对吗？( )三.填空题(共8题，共19分)1.将一个圆形的纸对折一次，得到的角是_角；对折两次，得到的角是_角；对折三次，得到的角是_角。(圆心为顶点)2.钟面上时针与分针所组成的角是_角。6时整，钟面上时针与分针成_角。3.角的大小与（ ）无关，与（ ）有关。4.数一数，下面图形中有_个直角。5.一个角有（ ）个顶点，（ ）条边。6.比直角小的角是（ ），比直角大的角是（ ）。7.一个正方形，剪去一个角，可能还有_个直角，可能还有_个直角，也可能还有_个直角。8.数角。_个锐角，_个直角，_个钝角。四.解答题(共6题，共31分
3、)1.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。2.画角。一个角由一个顶点两条边组成。3.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。4.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？5.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？6.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.A；C5.D6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.平；直；锐2.直；平角3.两条边的长短；两条边张开的大小4.145.一；两6.锐角；钝角7.3；2；18.2；4；2四.解答题1.如图：2.解：具体画法如下： 从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；再从这个点向不同方向再画一条线；两条线中间所夹的部分就是角。3.三角形，3个角。4.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。5.8 个；如：“目”有12个直角。6.平角和周角，平角=180，周角=360。
