1、16 金色的草地语文 三年级上册延时模块勿删蒲公英，又叫婆婆丁。每当春天来的时候，蒲公英就抽出花茎，在碧绿的草丛中绽开一朵朵黄色的小花。种子上有白色冠毛结成的绒球，花开后随风飘到新的地方孕育新生命。听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。课文朗读字词学习蒲公英玩耍哈欠钓鱼合拢p ynshuqindioln蒲 英 盛 耍 喊欠 钓 而 察 拢易错笔画结构分类字词学习掌 趣 喜字词学习一本正经：形容很庄重，很认真。有时含有讽刺意味。合拢：合到一起；闭合。引人注目：形容人或事物具有特色，能引起人们的注意。默读课文，想象画面，草地给你留下了什么印象？整体感知有趣可爱 课文中描写的哪些场景让你觉得
2、有趣和可爱？蒲公英盛开金色的草地兄弟俩玩耍吹蒲公英绒毛课文解读我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。再读课文，说一说作者眼中的草地为什么是金色的？课文解读有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。金色的草地有没有什么变化？为什么？课文解读早上：绿色中午：金色傍晚：绿色课文解读 为什么作者强调“有一天，我起得很早去钓鱼”呢？“我”一直以为草地本来就是金色的，突然一次早起发现了草地的变化，说明这次发现是偶然性的。课文解读 在文中找一找，作者接着又发现了什么？我来
3、到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。课文解读蒲公英花瓣课文解读张开合拢金色绿色 这两次发现有什么不同？课文解读“有一天起得很早”“来到草地上仔细观察”第一次偶然发现第二次深入观察有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。课文解读 思考：兄弟俩玩耍的场景表现了他俩怎样的性格特点？天真活泼顽皮 这片金色的草地，这朵朵盛开的蒲公英，带
4、给作者怎样的感受？请你快速找出文中最能体现作者感情的话。这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。课文解读课文解读 从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。多么有趣的蒲公英！多么可爱的草地！联系自己的生活经验想一想：如果你的窗前有一片这样的草地，上面开满了花，你会观察到什么？提示：可以从事物颜色、颜色变化以及变化的原因等方面进行观察。课文解读 读完课文，你受到了什么启示？课文解读多观察多思考课堂小结蒲公英盛开草地变成金色草地玩耍喜爱蒲公英带来快乐有趣金色的草地颜色有变化早晚合拢绿色中午花开金色乐趣无穷细致观察课堂小结本文描写了生活在乡村的小男孩观察发现_并寻找原因的过程，展现了大自然给人们带来的_，抒发了作者对_的热爱之情。草地颜色的变化快乐大自然 你留意过哪些事物的变化呢？拓展延伸太阳花：见阳光花开，早、晚、阴天闭合，故有“太阳花、午时花”之名。拓展延伸猫的瞳孔：猫能通过调节瞳孔的大小使自己在明处和暗处都能看清物体。早晨阳光强度一般，瞳孔呈枣核状。中午阳光强烈，瞳孔会缩成一条线。晚上光线昏暗，瞳孔放大得像十五的月亮一样圆。
