1、15分钟实验题专练(12)12021湖南卷,11某实验小组利用图(a)所示装置探究加速度与物体所受合外力的关系主要实验步骤如下:(1)用游标卡尺测量垫块厚度h,示数如图(b)所示,h_ cm;(2)接通气泵,将滑块轻放在气垫导轨上,调节导轨至水平;(3)在右支点下放一垫块,改变气垫导轨的倾斜角度;(4)在气垫导轨合适位置释放滑块,记录垫块个数n和滑块对应的加速度a;(5)在右支点下增加垫块个数(垫块完全相同),重复步骤(4),记录数据如下表:n123456a/(ms2)0.0870.1800.2600.4250.519根据表中数据在图(c)上描点,绘制图线如果表中缺少的第4组数据是正确的,其应
2、该是_ m/s2(保留三位有效数字).22021浙江6月,18小李在实验室测量一电阻Rx的阻值(1)因电表内阻未知,用如图1所示的电路来判定电流表该内接还是外接正确连线后,合上开关S,将滑动变阻器的滑片P移至合适位置单刀双掷开关K掷到1,电压表的读数U11.65 V,电流表的示数如图2所示,其读数I1_ A;将K掷到2,电压表和电流表的读数分别为U21.75 V,I20.33 A由此可知应采用电流表_(填“内”或“外”)接法(2)完成上述实验后,小李进一步尝试用其它方法进行实验:器材与连线如图3所示,请在虚线框中画出对应的电路图;先将单刀双掷开关掷到左边,记录电流表读数,再将单刀双掷开关掷到右
3、边,调节电阻箱的阻值,使电流表的读数与前一次尽量相同,电阻箱的示数如图3所示,则待测电阻Rx_ .此方法,_(填“有”或“无”)明显的实验误差,其理由是_.15分钟实验题专练(12)1答案:(1)1.02(5)如图所示0.345解析:(1)根据游标卡尺读数规则可知h10 mm20.1 mm1.02 cm.(5)根据题表中数据描点连线,绘制图线如图所示,由图可知第4组数据中的加速度a为0.345 m/s2.2答案:(1)0.330.34外(2)电路如图所示5有电阻箱的最小分度与待测电阻比较接近(或其它合理解释)解析:(1)电流表量程为00.6 A,分度值为0.02 A,所以读数为0.33 A0.34 A;开关K接2时与比接1时相比,电压变化较大,而电流基本不变,说明内接时电流表的分压较大,电流表的内阻与待测电阻较接近,故电流表使用外接法误差更小(2)电路如答图所示本实验采用的方法是“等效替代法”,开关先后掷到左右两端,通过调节电阻箱使两次电流表示数相同,说明电阻箱支路和Rx支路的电阻相等,即电阻箱这条支路替代了原来的Rx支路,如题图3所示电阻箱读数为1 00001000100155 ,则Rx的阻值也为5 ;此方法有明显的实验误差,原因是电阻箱的最小分度值过大与待测电阻比较接近