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江西省新余市第四中学2020-2021学年高二语文上学期第一次段考试题.doc

1、江西省新余市第四中学2020-2021学年高二语文上学期第一次段考试题试题总分150分,考试时间150分钟一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成13题。礼记通过规范礼乐活动来强调人与人之间的等级差异以及由此带来的日常生活利益分配的差异贵贱有等、亲疏有别,由此可以明确与固化人与人之间的社会差异。这些差异有的是由于自然因素带来的,如年龄、性别、血缘等;有的则是由社会因素带来的,如身份、等级、官职等。不管何种因素所带来的差异,礼乐制度都是表征这种差异的主要手段,也是固化差异的主要途径。随着礼乐表征的差异而来的是权力以及生活利益分配的差异,由形式上的差异

2、带来了实质上的差异。这种实质上的差异意味着权力和社会资源的分配,从而使得礼乐制度具有了政治意义。礼记以及其他礼书所强调的日常生活的形式差异,最终体现的是权力和社会资源分配的实质差异,这为古代中国政治生活提供了理论根据和范式参照,所以在一定意义上,礼记集中体现了儒家“生活政治”的政治哲学范式。所谓“生活政治”,指的是政治权力和政治意志在日常生活中泛化、日常生活被提升到政治层面予以解读的一种政治范式。“生活政治”的展现路径是“政治生活化”和“生活政治化”,前者指的是将政治价值渗透到日常生活中,后者指的是将日常生活转化为具有政治色彩的活动。“生活政治”的积极意义在于可以促使良善的政治意志为人们广为接

3、受,成为促成社会凝聚的途径;“生活政治”的消极意义是使得日常生活被“泛政治化”,导致社会生活中的公私不分,使得社会逐渐失去自由和生动。汉语里所指的“生活政治”特别体现在传统的礼乐文明中,礼乐制度将人们的日常生活用礼仪规范起来,在衣食住行中反映儒家主导的政治价值观念。礼仪制度引导和规范着人们的日常生活秩序,标志着等级、身份、权力的礼乐制度以日常生活为主要作用场域,并将政治价值通过礼乐仪式的载体,传递到日常生活中去,在日常生活中巩固和强化等级、身份和权力差异的认同。在礼记中,儒家理想政治秩序主要落实在日常生活规范之中,无论是庶民还是政治人物,在衣食住行上的日常生活规范,都体现了儒家的等级秩序与尊卑

4、差异。饮食作为人类存在与发展中不可或缺的基本条件,是日常生活的中心内容,能够体现和反映社会政治情况。在礼记所记载的饮食之道里,“吃还是不吃”“给谁吃”“吃什么”“怎么吃”等日常问题,关涉了政治认同、身份等级、权力秩序以及社会公共交往活动等政治问题。由此,在一定意义上饮食成为政治事务,成为权力、秩序的展示场,尤其成为等级制在日常生活中发挥作用的主要标示物。礼记里所体现的饮食之道,正是通过围绕饮食问题的礼仪制度性安排,将人们限制在不同的宗法等级、爵秩等级、官僚的秩品阶位等级等一系列社会等级“框架”里。这种“生活政治”的色彩,使得我们不能仅仅从生存欲望的满足以及饮食审美的角度来理解儒家的饮食之道,而

5、应该关注到古典饮食之道背后的政治关切。以礼记为代表的礼乐制度所展现的“生活政治”范式,在传统社会中起到了区分等级、规范行为、维持秩序以及落实儒家伦理政治观念的多重作用,体现了传统社会的生活文明和政治文明。历史地看,礼记中的“生活政治”范式,反映了我国古代的政治传统,对我们理解古典中国及现代中国,以及发掘古典中国日常生活之政治维度,有着一定积极意义。(摘编自朱承中的礼乐制度与“生活政治”)1下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A. 礼记通过规范礼乐活动来强化人与人之间的等级差异以及日常生活利益分配的差异。B礼记所强调的日常生活的形式差异,最终维护的是权力和社会资源分配的实质差异。C

6、礼记中的官民在衣食住行上的日常生活规范,体现了儒家的等级秩序与尊卑差异。D. 礼记所记载的饮食之道,关涉政治认同、身份等级、权力秩序及社会公共交往活动等政治问题。2下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A .文章第一段运用因果论证的方法阐明了礼记通过规范礼乐活动体现儒家“生活政治”范式这一观点。B第二段先从概念、展现路径、意义等方面对“生活政治”进行介绍,再谈其与“礼乐制度”的关系,紧扣标题。C文章在论证“儒家理想政治秩序主要落实在日常生活规范之中”这一观点时,以饮食为例,有很强的说服力。D文章肯定了以礼记为代表的礼乐制度所展现的“生活政治”范式在传统社会中所起的作用及积极意义。3根

7、据原文内容下列说法不正确的一项是(3分)A“生活政治”的意义有积极和消极之分,文章只做客观介绍,不带主观情绪。B理解儒家的饮食之道,在果腹及饮食审美之外,还应关注它背后的政治关切。C礼乐制度是用礼仪规范人们的日常生活,在衣食住行中体现儒家主导的价值观。D从历史的角度看,礼记中的“生活政治范式是我国古代政治传统的反映。(二)实用类文本阅读(本题共 3 小题,12 分)阅读下面的文字,完成 46 题。材料一: 2019年底爆发的新型冠状病毒肺炎传播迅猛,被世界卫生组织定为“国际关注的突发公共卫生事件”。武汉宣布封城后,其他省市陆续响应以控制人口流动。疫情防控部门希望不断总结经验以评估现有措施的有效

8、性。 2020年1月31日,国际知名医学期刊柳叶刀发表了香港科学家的一篇论文,论文采用传染病动力学中的SEIR模型做模拟。该模型将人群分为易感人群(Susceptible)、已被感染但无症状处于潜伏期的人群(Exposed)、已有症状但未被隔离的患病人群(Infectious)和康复人群(Recovered)。该模型将死亡人群归入康复人群。传染病动力学SEIR模型该模型涉及的参数主要为可再生数RO、平均潜伏期时间DE、平均收治时间DI,后两种参数可从官方发布获得,而RO,即一名被感染者平均每天传染的人数,其值较难估计。论文采用去年12月31日至今年1月28日的感染人数、境外(除香港)受感染人数

9、及乘国际航班从武汉出境的人数,推得RO为2.68。据此预测武汉疫情的拐点在5月,并判断封城措施对缓解疫情作用不明显。我们认为,该论文采用SEIR模型与参数选取存在不合理性,主要理由是:境外确诊数据样本量较小,且使用飞机这一交通工具的人群在总人口中并非均匀分布,据此推算RO偏差较大;政府防控措施实施、升级,RO取值不应为定值;封城防控手段必须在参数设置中有所反映。我们研究的结论是:武汉封城举措对降低病毒感染人数意义重大;政府采取相关防疫措施以来,各省市病毒传染率均得到较好控制;对疑似感染者隔离观察是疫情防控的重要手段。疫情不仅关乎健康,更影响到政治、经济、文化、教育等领域。疫情防控手段与社会各要

10、素之间的平衡关系需要更复杂的计算模型来评测。如何在有效控疫与全社会利益之间找到平衡点,是一个大课题。(摘编自北京大学PKUVCL实验室拐点何时出现?这是北大面向新冠疫情的数据可视化分析与模拟预测)材料二:中国在抗疫,全球都在关注什么?分析8万多篇报道发现,外媒关注点集中在病毒本身、应对措施、防疫物资、经济影响等方面。其中,“中国重视”一词的提及量在外媒报道中排名第二,仅次于“新病毒”,显示外媒对中国抗疫的决心和信心总体上是给予肯定的。而与“中国重视”同时出现的高频关联词是“措施”。中国采取了最全面、最严格的防控举措,被世卫组织总干事谭德塞称为“设立了应对疫情的新标杆”。此外,不同地域媒体关注点

11、各有侧重。亚洲较关注防控举措和海外确诊人群;欧洲更关注疫情发展趋势和对经济的影响;北美洲关注的是疫情防控及药物研发;南美洲关注潜在风险;非洲关注卫生系统和医疗救助;而大洋洲最关注疫情对外来游客出行的影响,这符合他们重视旅游业的态度。 (摘编自央视新闻己大数据揭秘“新冠肺炎”全球舆论关注中国举措获肯定)材料三:武汉雷神山医院是座有1500张床位的大型医院,从接到建设命令到验收移交,仅用了13天。而几天前,有1000张床位的火神山医院的建造更是只用了9天。世卫组织总干事评论说:“我一生中从未见过这样的动员。”箱式板房组成的医院要运行靠的是信息化系统。安装大量IT设备,按传统方式至少要10天。中国电

12、信利用云部署,12小时就完成火神山医院的信息系统建设,雷神山5G、医疗云等信息化服务也提前3天完工开通。 (摘编自张妮火神山、雷神山医院如何极速建成)材料四: 2月26日,外交部发言人主持例行记者会,部分内容如下。记者:据报道,联合国秘书长古特雷斯在访问世卫组织总部时称,中国人民为防控疫情作出了巨大牺牲,为全人类作出重大贡献。中方对此有何评论?发言人:我们高度赞赏古特雷斯秘书长的表态。新冠肺炎疫情是人类面对的共同挑战,需要国际社会携手应对。在这场战“疫”中,我们用中国速度为世界防疫争取宝贵时间,用中国实践为世界防疫树立新的标杆。中方将积极加强国际合作,同有关国家分享防控经验,向其他国家提供力所

13、能及的帮助,携手应对疫情,践行构建人类命运共同体理念。 (摘编自环球时报联合国秘书长称中国人民为防控疫情作出巨大牺牲中方回应)4.下列对材料一相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.建立SEIR模型的假设条件包括:病人一旦与易感者接触就具有一定的传染力。B.香港科学家对武汉封城措施作用的误判,主要是因为采用模型与参数选取不合理。C.运用SEIR模型评估,能科学地解决疫情防控手段与社会各要素之间的平衡问题。D北大面向新冠疫情的数据可视化分析与模拟预测,可以为疫情防控提供有效参考。5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.中国采取封城防控、社区隔离、对疑似患者隔离观察等

14、控制人口流动的措施,都是为了降低疫情传播风险。B.依据目标人群的样本数据和分布状态,可以推算出可再生数RO的数值,从而准确统计被感染者的总量。C.全球媒体出于地缘关系和立足点的差异,关注疫情各有侧重,但对中国抗击疫情的努力总体给予肯定。D.新冠肺炎疫情是人类面对的共同挑战,需要国际社会达成共识,汇聚力量,积极应对,结成抗疫共同体。6.请结合材料,分析中国疫情防控举措得到国内外普遍肯定的原因。(6分)(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成79题。无名连(节选)西元过了不知多久,魏大骡子想起了什么,用已经不那么有力气的声音喊:“罗三闯还活着吗?”好一会儿,罗三闯哼哧哼哧地

15、爬过来,问道:“连长,叫我干啥?”魏大骡子费力地笑了一下,道:“我知道你一直想跑,现在,可以跑了。”罗三闯也笑了,道:“连长你别扯犊子,这黑天瞎火的,我往哪儿跑啊?”魏大骡子说:“你命大,跑吧。找到咱们的部队,告诉他们,高地上还有人呢!”罗三闯说道:“我可不干。”魏大骡子道:“这是好事啊,没准就捡条命呢。”罗三闯有点生气了,道:“我罗三闯这条命是跑出来的不假,从伪军跑到国军,从国军跑到共军,可是,我没对不起任何人,该杀的敌人,我不比别人杀得少。”罗三闯又说:“你要非让我走,我就走,但你不能说我是逃跑。”魏大骡子闭着眼睛,有气无力地向外摆摆手,道:“快走吧,找到了咱们的部队,算你立功。”罗三闯流

16、泪了,说:“你要信得过我罗长腿就等我回来!”过了一会儿,王大心问:“你怎么让他走了?这人可不牢靠。”魏大骡子小声道:“我看,除了他这条长腿,谁也出不去,将心比心,石头怕是也焐热了吧?”又过了好久,也不知几点了,王大心推了推魏大骡子,说:“千万别睡啊!天快亮了!”魏大骡子含含糊糊应了一句,王大心大声说:“大骡子,我也有几句想唠唠!”魏大骡子勉强打起精神,道:“你说吧我听着呢。” “还记得我父亲不?” “记得,前清举子,有学问,富贵人家。” “土改时给枪毙了。” “真的?可真是大水冲了龙王庙。” “我当时不知道,知道了都是五年以后的事了。” “是咱们的人干的?” “是。” “有那么一两年,我怎么也

17、想不通,想回老家报仇去。后来,这恨就慢慢淡了。我对自己说,历史从来就不是个很精确的玩意儿,枪毙我父亲的人也许就没做错什么,当时正在打仗,正在你死我活的节骨眼儿上。”天快亮的时候,魏大骡子做了一个梦。他梦见自己一脚踏进了东北老家那油汪汪的黑土地里,一株嫩绿色的小芽尖叫着从黑泥中钻出来,转眼间黑土地一片绿,又慢慢生出金黄色的穗头,整个大地像涨潮一样缓缓升高,一下子变成了金色的汪洋大海。王大心也做了一个梦。父亲穿着一件深蓝色的粗布中山装,一条绿色旧军裤,臂弯里夹着两三本书,推开一扇门,里面已经坐了好些学生。教室的墙壁上挂着马恩列斯毛的画像,还有“好好学习、天天向上”。父亲用拳头捂着嘴,咳嗽了几声,进

18、教室去了。罗三闯在山上走了小半宿,远方的群山山脊泛出浓红色的光,他实在是走不动了,腰和腿像是冬天里冻硬了的麦秆。隐约之间,他看到山下公路上有美军的卡车和步兵,轰轰隆隆的,就想,要不,投降吧。他蹲下来,认认真真地把这个念头过了过脑子,好一会儿,他擦了泪,道:“去他妈的,跑了一辈子,再他娘的跑,良心上过不去。二O九四上的一帮子人还等着我呢!”可是,罗三闯走了没几步,就一头扎在雪堆里爬不起来了。他也朦朦胧胧地做了个梦,他穿着淡黄色的军装回老家了,老婆孩子从歪歪斜斜的黄泥屋子里跑出来迎接他,他从兜里摸出两三块糖,又从背包里扯出三尺红缎子巴克仰望着高地,轰炸机在上空盘旋了三圈,没投下炸弹,又飞走了。巴克

19、很困惑。通信员告诉他,师部接到空军的消息,说高地上没有人,中国人大概是逃走了。又过了半个小时,通信员说,空军那边再一次确认了这个消息。他想了想,说,那好吧,我们去占领它。巴克小心翼翼地爬上高地时,看到大雪把高地填满了,看不到坑道,看不到人,看不到武器,总之是什么也看不到。他挥了挥手,让自己人开始清理战壕积雪,恢复战斗工事。渐渐地,雪被挖出去,坑道里露出一排排冻死的中国人。他们没有挣扎,也没有试图逃跑,仿佛是在睡梦中死去的巴克数了数中国士兵的人数,然后找了只木板箱坐好,在笔记本上写道:高地上共有一百五十一具中国人的尸体,他们全部被消灭了。这是个连一级的作战单位,可是看起来人员很混杂,胸前的番号混

20、乱不堪,大概是临时拼凑起来的。当然,必须诚实地说,不是美国军人消灭了他们,而是严寒!而且,他们一无所有。山下的公路上来了大批的美军卡车和徒步前进的陆军。巴克遥望着浩大的队伍,松了口气,他又写道:可是,逃亡的却是我们。 (有删改)7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.小说描写了无名连的战士们在天气极度严寒、缺乏战斗装备的情况下,坚守二O九四号高地献出生命的故事,谱写了一曲英雄主义的赞歌。B.王大心和连长唠嗑时谈到了父亲的死,说明在他心中,国家利益高于个人恩怨,父亲的死虽然一度让他想不通,但他最终选择了宽容和原谅。C.小说注重细节描写,“已经不那么有力气的声音”“吭

21、哧吭哧”“像是冬天里冻硬了的麦秆”说明战士们的身体已经疲惫虚弱到极点。D.小说写到了三个人的梦,对梦境的描述既表明他们对未来的憧憬,也暗示三个人即将死去,目的在于突出无名连战士对家人的深深依恋。8.小说里的罗三闯是个怎样的人?请结合作品简要分析。(6分)9.小说结尾写巴克在笔记本上记录的内容,有什么作用?请结合作品简要分析。(6分)二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成10-13题。王敬弘,琅邪临沂人也。与高祖讳同,故称字。曾祖廙,晋骠骑将军。祖胡之,司州刺史。父茂之,晋陵太守。敬弘少有清尚,起家本国左常侍、卫军参军。性恬静,乐山水,为天门太守

22、。敬弘妻,桓玄姊也。敬弘之郡,玄时为荆州,遣信要令过。敬弘至巴陵,谓人曰:“灵宝见要,正当欲与其姊集聚耳,我不能为桓氏赘婿。”乃遣别船送妻往江陵。妻在桓氏,弥年不迎。山郡无事,恣其游适,累日不回,意甚好之。玄辅政及篡位,屡召不应。高祖受命,补宣训卫尉,加散骑常侍。永初三年,转吏部尚书,常侍如故。敬弘每被除召,即便祗奉,既到宜退,旋复解官,高祖嘉其志,不苟违也。复除庐陵王师,加散骑常侍,自陈无德,不可师范令王,固让不拜,又除秘书监,金紫光禄大夫,加散骑常侍,本州中正,又不就。太祖即位,又以为散骑常侍、金紫光禄大夫,领江夏王师。元嘉三年,为尚书仆射。关署文案,初不省读。尝豫听讼,上问以疑狱,敬弘不

23、对。上变色,问左右:“何故不以讯牒付仆射?”敬弘曰:“臣乃得讯牒读之,政自不解。”上甚不悦。六年,迁尚书令,敬弘固让,表求还东,上不能夺。改授侍中、特进、左光禄大夫,给亲信二十人。让侍中、特进,求减亲信之半,不许。及东归,车驾幸冶亭饯送。二十四年,薨于余杭之舍亭山,时年八十八。追赠本官。顺帝升明二年,谥为文贞公。敬弘形状短小,而坐起端方,桓玄谓之“弹棋八势”。所居舍亭山,林涧环周,备登临之美,时人谓之王东山。太祖尝问为政得失,敬弘对曰:“天下有道,庶人不议”。上高其言。子恢之被召为秘书郎敬弘为求奉朝请与恢之书曰秘书有限故有竞朝请无限故无竞吾欲使汝处于不竞之地,太祖嘉而许之。敬弘见儿孙岁中不过一

24、再相见,见辄克日。恢之尝请假还东定省,敬弘克日见之,至日辄不果,假日将尽,恢之乞求奉辞,敬弘呼前,既至阁,复不见。恢之于阁外拜辞,流涕而去。(节选自宋书列传第二十六,有删改)【注】高祖,南朝宋的开国之君刘裕,字德舆,小名寄奴,史称宋武帝(宋高祖)。桓玄,字敬道,一名灵宝,大司马桓温之子,东晋将领、权臣,大亨元年逼晋安帝禅位于己。10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.子恢之被召为秘书郎/敬弘为求奉朝/请与恢之书曰/秘书有限故有竞/朝请无限故无竞/吾使/汝处于不竞之地/B.子恢之被召为秘书郎/敬弘为求奉朝请/与恢之书曰/秘书有限/故有竞/朝请无限/故无竞/吾欲使汝处于不竞之地

25、/C.子恢之被召为秘书郎/敬弘为求奉朝请/与恢之书曰/秘书有限/故有竞/朝请无限/故无竞/吾欲使/汝处于不竞之地/D.子恢之被召为秘书郎敬弘为求/奉朝请与恢之书曰秘/书有限故有竞/朝请无限故无竞/吾欲使汝处于不竞之地/11.下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.“讳”,名讳。封建时代对于帝王将相和尊长的名字,必须避免直接说出或写出。王敬弘因与高祖刘裕名字相重,故只称字。B.“受命”,受命于天。古代统治阶级为巩固统治地位,宣扬“君权神授”论,称他们做皇帝是顺从天意,接受天命。这里指刘裕接受禅让。C.谥号:专指皇帝死后依其生前事迹所给予的带有评价性质的称号。如文帝、武帝等属于

26、褒谥,厉帝、炀帝属于恶谥,而哀帝一般用作朝代末帝的谥号。D.“定省”,指子女早晚向父母问安。礼记:“凡为人子之礼,冬温而夏清,昏定而晨省。”这里指王恢之回来,探望父亲。12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.王敬弘少有清尚,不慕权贵。王敬弘的夫人是权臣桓玄的姐姐,王敬弘却不愿亲近桓玄。桓玄辅政及篡位时多次征召他,他都拒绝了。B.王敬弘为政长于清谈,短于操作。皇上曾经问他为政得失,他的回答让皇上推崇不已;皇上问以疑狱,他却连审讯记录都没有看。C.王敬弘淡泊官场,一生多次辞官。他性恬静,乐山水,好隐居,仅在宋朝,他就有多次辞官回家的记录。朝廷一再封以高官,他却屡屡推辞。D.

27、王敬弘为父慈爱,一年之中会有一两次与儿孙们相聚。但他为了勉励回家探望的王恢之以国事为重,限定见面时间只有一天,可直到儿子假期结束准备回朝上班,他仍是忍住没见。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)灵宝见要,正当欲与其姊集聚耳,我不能为桓氏赘婿。(5分)(2) 六年,迁尚书令,敬弘固让,表求还东,上不能夺。(5分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首宋词,完成1415题。书怀寄中朝往还杜牧平生自许少尘埃,为吏尘中势自回。朱绂久惭官借与,白头还叹老将来。须知世路难轻进,岂是君门不大开。霄汉几多同学伴,可怜头角尽卿材。【注】中朝:朝廷。往还:往来,此处指朋友。朱绂:

28、古代系印章或玉佩的红色丝带。借与:即借绯。唐代五品以上官员穿绯衣,官阶不到五品而特许穿绯衣的称为借绯。14.下列对本诗的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.本诗标题说明诗人想借写诗给在朝廷为官的朋友之机,表露自己的心声。B.首联写诗人本自不愿为世俗沾染,却发现做官后自己仍然难免沦于世俗。C.颔联写面对自己的官服感到惭愧,自责鬓角已白,却无所作为,白拿俸禄。D.颈联写诗人明白仕途是艰难的,虽然朝廷大门对天下人才都是大大敞开的。15.诗歌后两联表达了怎样的情感?请简要分析。(6分)(三)名篇名句默写(本题每空 1 分,共 6 分)16. 补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)在中国科学院第十

29、九次院士大会、中国工程院第十四次大会上,习近平主席引用屈原离骚中的名句,指出:创新从来都是九死一生,但我们必须有“_,_”的豪情。(2)在赤壁赋中,苏轼用“_,_”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下时的军容之盛。(3)庄子逍遥游写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是: _,_。三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成1719题。我国新冠肺炎疫情爆发以来,日本政府和民间积极施以援手,令国人感动。日本赠送来的抗疫物资上更是频频_。其中有出自日本国长屋偈子绣袈裟衣缘中的“山川异域,风月同天”;有出自唐代诗人王昌龄送柴侍御中的“青山一道同云雨,明月何曾是两乡”

30、;还有出自诗经的“岂曰无衣,与子同裳”。有人说,与这些文雅优美的诗句相比,我们一次次重复喊出的“武汉加油”则_,显得贫瘠干瘪;也有人说,日本人恰到好处地引用“我们的词儿”来传递友善,值得国人反思;还有人说,据调查这些诗词几乎都是在日本的中国人或者华人华侨想出来的。然而,比起汗颜自省或据理反驳,从“文化共情”中读出日本传达出来的情谊与善意,显然更为重要。事实上,中日两国_,文化同根,日本用有着浓厚“中国味儿”的诗句传达友邦情谊,并不意味着日本在运用和保留中国传统文化上就远胜于中国,也不意味着日本普通民众了解的古诗水平就远大于我们。诚然,以文学视角观之,“山川异域,风月同天”等诗意的语言确实比“武

31、汉加油”等平实的文字更富有美感。然而在抗击疫情、凝心聚力面前,二者虽然形式不同、风格迥异,但文字背后的本质是一致的:即对灾难共情、为人们鼓劲,传递善意和支持。疫情中那些让人动情、泪目的句子都无关修辞,只关乎那份核心的思考与情感。_、风雨同舟,就是这些语言共同的注释。17.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3 分)A引经据典小巫见大巫一衣带水息息相关 B掉书袋相形见绌一水之隔息息相关C引经据典相形见绌一衣带水休戚与共 D掉书袋小巫见大巫一水之隔休戚与共18下列句子中引号的用法与其他三句不同的一项是(3 分) A.还有出自诗经的“岂曰无衣,与子同裳”。 B.与这些文雅优美的诗句相比,我们

32、一次次重复喊出的“武汉加油”。 C.日本人恰到好处地引用“我们的词儿”来传递友善。 D.从“文化共情”中读出日本传达出来的情谊与善意,显然更为重要。19文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3 分)A并不意味着日本在运用和保留中国传统文化上就远胜于中国,也不意味着日本普通民众了解的古诗水平就远高于我们。B并不意味着日本在保留和运用中国传统文化上就远胜于中国,也不意味着日本普通民众的古诗水平就远高于我们。C并不意味着日本在保留和运用中国传统文化上就远胜于中国,也不意味着日本普通民众了解的古诗水平就远高于我们。D并不意味着日本在保留和运用中国传统文化上就远胜于中国,也不意味着日本普通民众

33、的古诗水平就远大于我们。20在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分) :内层是亲肤材料,中层是隔离过滤层,外层是抑菌层。医用口罩一般分为医用防护口罩、医用外科口罩和普通医用口罩。通常情况下非专业人员不必选择专业类型的口罩,而呼吸功能较差的特殊人群,如老人、儿童、孕妇等,可佩戴带有呼吸阀的口罩, 。口罩的佩戴时间一般为 4 小时,不建议重复使用。佩戴时要注意保持双手清洁;口罩边缘应紧紧贴合面部,严密包裹口鼻;取口罩时,不要用手触摸口罩的表面。综上所述, ,才能够有效预防病毒感染。 _ _ _21请对下面这段新闻报道的文字进行压缩

34、。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过65个字。(5 分)自由幻想是腾讯公司十年前开发的一款游戏,并于 2018 年推出手游版。2020 年春节期间,为打发因疫情被迫宅家的无聊时光,工作于四川省南充市的玩家魏某重新开始玩耍这款手游。不料玩得正高兴时,正在游戏体验中的账号突然被提示封停,理由是违规。至于违规的具体内容和原因,游戏公司只字未提。魏某多次联系腾讯客服,发现自己面对的全是千篇一律的机器语言的程序式回答,根本无法进行正常申诉。一气之下,魏某将开发该网游的腾讯公司诉至法院,要求解封账号并赔偿。3月30日,魏某到南充市顺庆区人民法院申请立案,法院建议调解。但由于根本无法联系到腾讯公司的客服

35、,法院放弃调解,决定立案进行审理。_四、写作(60 分)22.阅读下面的材料,根据要求写作。有人认为,精彩的人生需要设计,我们应该先想好自己要过怎样的人生,并以此确定自己前进的道路,即对自己未来的发展作出一种预见性的设计;也有人认为,对于人生,与其执着于设计自己的未来,不如努力让自己拥有更多种可能,因为人生的精彩之处就在于不确定性。对此,你怎么看?请结合材料内容,面向本校(统称为“致远中学”)同学写一篇演讲稿,就“人生是否需要设计”这一话题,谈谈你的认识与思考。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。高二第一次段考语文试卷参考答案1.(3分

36、)D(A项,原文是“礼记通过以及由此差异”;B项,不是“维护”,而是“体现”;C项“礼记中的官民”表述不当,应是在礼记中,无论是庶民还是政治人物。)2.(3分)D(混淆概念,原文是“对我们理解古典中国及现代中国,以及发掘古典中国日常生活之政治维度,有着一定积极意义”而非“肯定”)3.(3分)C(“体现儒家主导的价值观”扩大了概念的范围,原文是“反映儒家主导的政治价值观念”)4C 应该是不能“科学地”,需要更复杂的计算模型来评测。(3分)5B推断偏差较大,不能准确统计。(3分)6(6分)政府重视,抗疫有决心有信心;制度优越,全民动员,防控措施高效有力;科研攻关,防控有实效;科技助力医疗设施建设,

37、保障及时;中国经验为世界防疫争取了宝贵时间,设立了新标杆。(答对二点得3分,三点得4分,四点得5分,五点得6分。意思对即可。其他答案,有理有据,酌情评分。)7.D “对未来的憧憬”说法错误,王大心的梦代表对已逝父亲的怀念。“目的在于突出无名连战士对家人的深深依恋说法错误,魏大骡子并没有梦见家人。(3 分)8.他是一名在执行任务途中牺牲的志愿军战士。胆小惜命。曾经贪生怕死,从伪军跑到国军,从国军跑到共军,面对美军也有过投降的念头。关键时刻坚守住了原则。关键时刻,战胜了软弱的自己,忠于任务,没有选择投降。对于和平幸福生活充满了憧憬。他的梦境呈现了家人团聚的美好画面。(每点2分,其中必须有第点,第点

38、答出任意两点即可。)9.照应了题目。“可是看起来人员很混杂,胸前的番号混乱不堪,大概是临时拼凑起来的”,解释了“无名连的含义。塑造了英雄群像。他们人员混杂,一无所有,但是在精神上却高度统一,坚守高地直至生命最后一刻。以独特的视角来增强表达效果。以美国人的视角交代无名连的战士,表达其崇敬之意,增强了小说的真实感和感染力。情节结构上形成呼应。日记的内容与前文志愿军坚守阵地的情节形成对应。(5)深化主旨。一无所有的中国人坚守高地,最后被严寒打败,而装备精良的美国人却在“逃亡”,这一对比突出了中国军人意志上的坚不可摧,深化了主旨。(答对二点得3分,三点得4分,四点得5分,五点得6分。)10.答案:B

39、句中“敬弘”作后句的主语,前面断开,排除D项。“奉朝请”是专有名词,指给予闲散大官的优惠待遇,不要断开;“秘书有限”“故有竞”“朝请无限”“故无竞”结构对称,不要断开;“汝处于不竞之地”是“使”的宾语,不要断开。排除A项、C项。句意:敬弘的儿子恢之被召为秘书郎,敬弘替他请求任奉朝请,并写信给恢之说:“秘书郎名额有限因而有竞争,奉朝请则没有名额限制,所以没有竞争。我想让你处在没有争斗的地方。”11.C“专指皇帝死后依其生前事迹所给予的带有评价性质的称号”错误。谥号并非皇帝专有,大臣等人也可以有。文中本身就可以推出。12.B项,“他却连审讯记录都没有看”错,结合“元嘉三年,为尚书仆射。关署文案,初

40、不省读。尝豫听讼,上问以疑狱,敬弘不对”“臣乃得讯牒读之,政自不解”分析,原文说的是审讯记录他看不懂。故选B。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)灵宝见要,正当欲与其姊集聚耳,我不能为桓氏赘婿。(5分)灵宝(桓玄)邀请我,(只是)正好当时想和他的姐姐相聚罢了,我不能做桓家的入赘女婿。“见”义并注意前置, “要”、“正当”、“为”、“赘婿”一点一分。(2)六年,迁尚书令,敬弘固让,表求还东,上不能夺。(5分)元嘉六年,升任尚书令,敬弘坚决辞谢,上表皇上请求回到东部,皇上难以改变(他的想法)。“迁” 、“固”、“让”、“表”、 “夺”一点一分。14. C “颔联写面对自己的官服

41、感到惭愧,自责鬓角已白,却无所作为,白拿俸禄”错误,从诗中来看,颔联“朱绂久惭官借与,白头还叹老将来”,“朱绂”是以系印章的丝带来代指官职,而“久”则说明身处该官职的时间之长,“借与”则暗示官职不高,为官时间之久与官位之低形成反差,这里要表达的是对为官已久却未得重用的痛心。15. 对自己官场不得志的抑郁和不满。(2分)颈联说朝廷对天下打开了大门而自己仕途难进,其实是反嘲自己不获重用,表达了不得志的抑郁。(2分)尾联写自己的同窗好友都在朝廷做了大官。看似称赞居高位者必有其材,实则表露自己对未受重用的不满。(2分)16. (1)亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔(2)舳舻千里旌旗蔽空(3)且举世誉之而

42、不加劝,举世非之而不加沮17C解析:“引经据典”指引用经典中的话作为立论的根据。“掉书袋”指讥讽人爱引用古书词句,卖弄才学。“掉书袋”是贬义词,用在此处感情色彩不符。“相形见绌”指跟另一人或事物比较之后,显出了不足。“小巫见大巫”原指小巫见到大巫,法术无可施展。后用以比喻相比之下,一个远远比不上另一个。用在此处语义过重。“一衣带水”指一水相隔,如同衣带那样窄,比喻双方离得很近。“一水之隔”指受一条河水的阻隔。比喻双方因受水路交通不便的影响而很少会面。此处应是形容中日两国间的亲近关系,故“一衣带水”符合语境。 “休戚与共”意思是有幸福共同享受,有祸患共同抵挡。形容关系紧密,利害相同。 “息息相关

43、”则指彼此关系非常密切。用在此处不合语境18A解析:A“岂曰无衣,与子同裳”是一般引用;B“武汉加油”引号有强调并有特指意味;C“我们的词儿”与D“文化共情”引号都有强调特定的意思。故选A 。19B 解析:A 项,语序不当,“运用”和“保留”之间应该是“保留”在前、“运用”在后;词语搭配不当,后一分句中,“了解”的不应该是“水平”,而应该是“内容”。 C 项,词语搭配不当,后一分句中,“了解”的不应该是“水平”,而应该是“内容”。 D 项,“水平”一般不能搭配大小。20参考答案:医用口罩主要有三层;使其呼吸更加顺畅;选择合适的口罩并正确佩戴。(每句 2 分,意思对即可。)21参考答案:2020

44、 年春节期间,四川南充一手游玩家账号莫名被封停,因申诉无门,玩家起诉腾讯维权,日前法院已受理此案并立案。(每点 1 分,大意对即可;若语言表达不够流畅简洁,可酌情扣 1 分。) 22.【审题】这篇材料作文,材料列举了两种不同的观点,一种是“精彩的人生需要设计”,因为可以由此确定前进的道路;一种是“精彩的人生不需要设计”,因为人生的精彩之处就在于不确定性。本题要求考生结合材料,面向本校(统称为“致远中学”)同学写一篇演讲稿,就“人生是否需要设计”这一话题,谈谈自己的认识与思考。写作时要注意演讲稿的格式要求。【立意】精彩的人生需要设计;人生不需要设计;人生既需要设计,更应该享受即兴发挥。第点写作应重在后面部分。文体意识不强,没有注意到写者与读者角度的要扣分;思路清晰、层次好,例析极富思辨性与逻辑性强的文章,可以适度往高处打分。

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