1、语文一年级上册课文单元比 尾 巴6今天学习的课文的题目是什么？比 尾 巴 b w0i ba新课导入你知道哪些小动物有尾巴吗？初读课文听朗读，然后自己试着读一读，把要求会认的字和会写的字用笔画出来。多读几遍，不会读的字标出来。你会读吗？比b尾巴谁长短把w0ibshu!ch1ngdu2nb2伞兔s2nt&最zu#不会的问一问公g4ng今天学习的生字中也有反义词，你发现了吗？同学们，还记得上节课学的两组反义词吗？前左后右短du2n 长ch1ng长ch1ng短du2n 你还知道哪些动物的尾巴长，哪些动物的尾巴短呢？把b2你发现新偏旁了吗？偏旁：提手旁 “手”字的变形，多表示与手有关的动作。捉、抓、打扌
2、通常用作量词，用于有把手，或者可以用手抓起的东西。如，一把扇子。把扌巴把巴想一想公g4ng你能猜到它的偏旁吗？偏旁：八字头与“八”字的字形一致，但稍微扁一点。八与我们之前学习的哪个偏旁很像？人字头它们有什么区别呢？八撇和捺是相连的撇和捺是分开的看一看哪个生字的偏旁是人字头？伞s2n雨伞兔子兔t&你发现新偏旁了吗？偏旁：斜刀头你还知道哪些斜刀头的字呢？色谁shu!看一看这个生字，你还记得它的偏旁吗？讠言字旁谁的书写指导长ch1ng写法：起笔写竖，至下端稍顿转向右上写斜提，一笔写成。笔画“竖提”点击图片跳转生字课件读一读比一比尾巴谁的长短一把伞兔子最好公鸡课文解读想一想：1.这篇课文共有几个小节？
3、2.哪两节提问？哪两节回答？4个第一节和第三节提问第二节和第四节回答谁 的 尾 巴 长？谁 的 尾 巴 短？谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞？shu!de w0i ba ch1ngshu!de w0i ba du2nshu!de w0i ba h2o xi3ng y#b2 s2n齐读课文，注意读音和停顿。看图片，试着用自己的话回答上面的三个问题。猴 子 的 尾 巴 长。兔 子 的 尾 巴 短。松 鼠 的 尾 巴 好 像 一 把 伞。h5u zi de w0i ba ch1ng t&zi de w0i ba du2ns4ng sh de w0i ba h2o xi3ng y#b2 s2n读一读
4、，你答对了吗？谁 的 尾 巴 弯？谁 的 尾 巴 扁？谁 的 尾 巴 最 好 看？shu!de w0i ba wnshu!de w0i ba bi2nshu!de w0i ba zu#h2o k3n齐读课文，注意读音和停顿。公 鸡 的 尾 巴 弯。鸭 子 的 尾 巴 扁。孔 雀 的 尾 巴 最 好 看？g4ng j de w0i ba wn y zi de w0i ba bi2nk6ng qu-de w0i ba zu#h2o k3n这次说的是哪几个动物的尾巴呢？孔雀公鸡鸭子想一想：这六只动物的尾巴各有什么特点？用课文的话来回答。长短好像一把伞弯扁最好看说一说：照样子做问答游戏。谁的尾巴最好看？孔雀的尾巴最好看。谁的样子最可爱？兔子的样子最可爱。背诵指导可以看图背诵课文，还可以一边在脑海中想象各种小动物尾巴的样子，一边做动作，这样就可以很快地背下来了。比尾巴长：猴子短：兔子像把伞：松鼠弯：公鸡扁：鸭子最好看：孔雀结构图示不同动物的尾巴特点不同拓展延伸你还见过哪些动物的尾巴呢？你觉得它们的尾巴像什么呢？和大家说说吧。随堂练习1.读一读，连一连。2.照样子，写一写。例：松鼠的尾巴好像一把伞。小燕子的尾巴好像。孔雀的尾巴好像。
