1、2020年葫芦岛市普通高中高三第二次模拟考试理科综合能力测试生物学评分标准及参考答案1C 2D 3A 4B 5C 6D29 (11分。除标注外每空2分)(1)在70条件下保存15min pH调至3.6以下 (2)不会 因为它们是两组独立的实验，各自都有自己的对比实验(3)在一定浓度范围内，随Ca2+浓度增大，-淀粉酶的活性随之增强，而Ca2+在实验浓度范围内对-淀粉酶活性几乎没有影响(3分)说明：(1) (2)为一个得分点(8分)， (3)为一个得分点(3分)30 (9分。除标注外每空2分)(1)分级(1分) 协同(1分) 神经体液(1分)(2)靶细胞 激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了(
2、3)内环境的稳态说明：(1)为一个得分点(3分)，(2) (3)为一个得分点(6分)31 (8分。除标注外每空1分)(1)种群密度(2分) 年龄组成 (2)化学信息(3)寄生 不染污环境(4)合理调整生态系统的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分(2分)说明：(1) (2)为一个得分点(4分)， (3) (4)为一个得分点(4分)32 (11分。除标注外每空2分)(1) 红花和圆粒 Aa和Cc(2) XY型 若为ZW型，母本基因型应为ZAW, 父本基因型应为ZAZa，二者杂交，则结果应该于此相反(3分)(3) 35说明：(1)为一个得分点(4分)，(2) (3)为一个得分点(7
3、分)37 (15 分。除标注外每空2分)(1)培养基变红(1分)(2)稀释涂布平板法 平板划线法(3)凝胶色谱 较大(4)固体 等量 有菌落(正常)生长说明：(1) (2)为一个得分点(5分)， (3) (4)为一个得分点(10分)38 (15分， 除标注外每空2分)(1) B淋巴细胞(1分) (2)3 四倍体 (3)选择性 抗体检测 既能大量增殖又能产生特定抗体(4)抗生素 为了维持培养液中的正常pH说明：(1) (2)为一个得分点(5分)， (3) (4)为一个得分点(10分)葫芦岛市普通高中2020年第二次模拟考试化学参考答案及评分标准一、 选择题（每小题6分，共42分）7A 8B 9B
4、 10C 11D 12D 13C二、非选择题（共58分）26.（15分）8分(1) 2CH3OH(g)+O2(g) = 2HCHO(g)+2H2O(g) H = -316kJ/mol（2分） CH4+O2 = HCHO+H2O（2分）7分(2) 曲线a（1分）；H0，正反应放热，温度升高平衡逆向移动，平衡常数K减小，lgK减小。（2分） (3) a c（2分） ；(4) O2+4e+4H+ = 2H2O（2分）； 3 （2分）(5) 3:2 (2分)； 27(14分) (1) Na2CO3/K2CO3 (1分)；1:1（或5:5）（1分） 6分(2) 抽走装置中的空气，形成负压，加快过滤速率(
5、2分) ；提高钒的浸出率（2分） 8分(3) V2O24+H2O2 = 2VO2+2H+(2分) ；若调节酸浸液的pH易生成Fe(OH)3、Al(OH)3 胶体，会吸附溶液中钒酸根离子，造成钒损失。（2分） (4)HVO3（2分）；（400，77.78%）（2分）28.（14分）（1）2Fe3+2I2Fe2+I2（1分）（2）隔绝空气中的氧气，防止氧气氧化Fe2+（2分）6分（3）实验2中采取了增大反应物浓度、升高温度的措施提高了化学反应速率，但溶液仍未变红（2分）（4）Fe3+（1分）8分（5）加入KSCN后，Fe3+先与SCN-反应生成Fe(SCN)3，溶液变红；Ag+与SCN反应生成Ag
6、SCN沉淀，使平衡Fe3+3SCN- Fe(SCN)3逆向移动，红色褪去，产生白色沉淀。（2分）（6）0.1mol/L AgNO3溶液（2分）假设iii均不成立（2分）（7）实验1溶液未变红是因为2Fe2+I22Fe3+2I的反应限度很小，溶液中Fe3+ 浓度太低，未能检测出来。（2分）35.（15分）（1）（1分） ；CBeB （1分） （2）3d74s2（1分） ； 8分（3）sp杂化、sp2杂化（2分）（4）12NA（1分）；abd（2分）（5）NH3分子中N原子的孤电子对进入Zn2+的空轨道形成配位键后，原孤电子对与成键电子对间的排斥作用变为成键电子对间的排斥，排斥作用减弱（2分）；7分（6）面心立方最密堆积（1分）；LiB6H6（2分）； (2分)36.（15分）（1）C19H16O4（1分）；羟基、酯基（2分）（2）ac（2分）8分（3）（2分）（4）加成反应（1分）7分（5）12（2分）；（2分）（6） （3分）路线1或路线2
